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1694 Publications
2015 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41398
Seifert, Andreas. “). Kompetenzorientierung zwischen „employability“ und dem Bildungsauftrag für die Zivilgesellschaft des 21. Jahrhunderts.” In Leuphana College Colloquium, 2015.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41201
Ahlers, Michael, and Andreas Seifert. “Zur Erfassung musiksprachlicher Kompetenzen in textbasierten Instrumenten.” In Jahrbuch der deutschen Gesellschaft für Musikpsychologie, edited by Wolfgang Auhagen, Claudia Bullerjahn, and Richard von Georgi. 25. Göttingen: Hogrefe, 2015.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 41209
Watson, Christina, Andreas Seifert, and Niclas Schaper. “Institutionelle Lerngelegenheiten und bildungswissenschaftliches Wissen angehender Lehrkräfte – Ergebnisse einer Studie zur Wirksamkeit des bildungswissenschaftlichen Studiums in Bachelorstudiengängen.” Lehrerbildung auf dem Prüfstand 8, no. 2 (2015): 135–64.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 41207
Stiel, Stephanie, Maria Heckel, Andreas Seifert, Tobias Frauendorf, Roland Martin Hanke, and Christoph Ostgathe. “Comparison of Terminally Ill Cancer- vs. Non-Cancer Patients in Specialized Palliative Home Care in Germany – a Single Service Analysis.” BioMedCentral Palliative Care, 2015.
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2015 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41394
Seifert, Andreas, and Dagmar Festner. “Evaluation der Einführung des Praxissemesters am Standort Paderborn – Konzeption und erste Ergebnisse.” In 1. Internationaler Kongress „Lernen in der Praxis, 2015.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58900
Milkov, Nikolay. “Carl Stumpf’s Debt to Hermann Lotze.” In Philosophy from an Empirical Standpoint. Essays on Carl Stumpf, edited by Denis Fisette and Riccardo Martinelli , 1st ed., 46:101–22. Studien Zur Österreichischen Philosophie. Leiden: Brill, 2015. https://doi.org/10.1163/9789004299108_006.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 32530
Bohndick, Carla, Susanne Kohlmeyer, and Heike M. Buhl. “Inwiefern sollten überfachliche Kompetenzen im Lehramtsstudium stärker gefördert werden? Eine interviewbasierte Studie.” Lehrerbildung auf dem Prüfstand 8, no. 1 (2015): 38–54.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 32529
Wiescholek, Sabrina, Johanna Hilkenmeier, and Heike M. Buhl. “Transparenz im Schriftspracherwerb durch Family Literacy am Beispiel von “LIFE – Lesen in Familie erleben“.” Schulpädagogik heute 6, no. 15 (2015).
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17632
Peckhaus, Volker. “Grußwort des Dekans der Fakultät für Kulturwissenschaft.” In In memoriam Helmar Frank, edited by Volker Peckhaus, 133:11–13. Paderborner Universitätsreden. Paderborn, 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17628
Peckhaus, Volker. “Das Erkenntnisproblem und die Mathematik. Zum Streit zwischen dem Marburger Neukantianismus und dem Neofriesianismus.” In Wissenschaftsphilosophie im Neukantianismus. Ansätze – Kontroversen – Wirkungen, edited by Christian Krijnen and Kurt Walter Zeidler, 32:233–53, Diskussion 254-257. Studien und Materialien zum Neukantianismus. Würzburg: Könighausen & Neumann, 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17629
Peckhaus, Volker. “Unsinn und Chance eines Fiktionalismus in der Logik.” In Fiktion und Fiktionalismus. Beiträge zu Hans Vaihingers Philosophie des Als Ob, edited by Matthias Neuber, 33:91–106. Studien und Materialien zum Neukantianismus. Würzburg: Könighausen & Neumann, 2014.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 17633
Peckhaus, Volker. “Ernst Schröder on Pasigraphy (Dossier de La Logique Philosophique à La Logique Mathématique).” Revue d’histoire Des Sciences 67 (2014): 207–30.
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2014 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 17889
Peckhaus, Volker, ed. In memoriam Helmar Frank. Vol. 133. Paderborner Universitätsreden. Paderborn, 2014.
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2014 | Book | LibreCat-ID: 32142
Karsten, Andrea. Schreiben im Blick. Schriftliche Formen der sprachlichen Tätigkeit aus dialogischer Perspektive. Berlin: Lehmanns Media, 2014.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 32165 | 
Karsten, Andrea. “Writing: Movements of the Self.” Theory & Psychology 24, no. 4 (2014): 479–503. https://doi.org/10.1177/0959354314541020.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 32166 |
Karsten, Andrea. “Schreiben ist Dialog. Ergebnisse und Implikationen einer Studie zum ,schreibbegleitenden‘ Sprechen.” JoSch – Journal der Schreibberatung, no. 8 (2014): 46–57. https://doi.org/10.3278/JOS1401W046.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31474
Scharlau, Ingrid, and Jörn Schnieder. “Erwerb mathematischer Schreibkompetenz während der Studieneingangsphase.” In Beiträge zum Mathematikunterricht 2014, edited by Jürgen Roth and Judith Ames, 1:1059–62. Münster: WTM-Verlag, 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31475
Scharlau, Ingrid. “Textilien - Eine Beobachtung.” In Kleppart - Ausstellungen 2010-2013, edited by Alexandra Kürz and Universität Paderborn, Institut Kunst, Musik, Textil, 20–12. Paderborn, 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31473
Keding, Gesche, and Ingrid Scharlau. “Humboldt revisited - forschend lehren - lehrend forschen.” In Greifswalder Beiträge zur Hochschullehre: Forschendes Lehren und Lernen in der polyvalenten Lehre, 62–70. Greifswald, 2014.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 32528 |
Buhl, Heike M., Berit Scholwin, and Peter Noack. “Individuation in Adults’ Family Interactions: An Observational Study.” Journal of Adult Development 22, no. 2 (2014): 100–111. https://doi.org/10.1007/s10804-014-9204-z.
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