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1545 Publications
2009 | Book Review | LibreCat-ID: 18848
V. Peckhaus, “Blanchette, Patricia A., ‘Frege on Consistency and Conceptual Analysis’, In: Philosophia Mathematica (3) 15 (2007), 321–346,” Mathematical Reviews . 2009.
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2009 | Book Review | LibreCat-ID: 18858
V. Peckhaus, “Tatievskaya, Elena, „Wittgenstein über Komplexe“, In: Logique & Analyse 204 (2008), 395–409,” Mathematical Reviews . 2009.
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2009 | Book | LibreCat-ID: 32143
A. Karsten, Vielfalt des Schreibens. Zur Dialogizität schriftlicher Äußerungen im Spannungsfeld von Konventionalisierung und Positionierung. Berlin: Lehmanns Media, 2009.
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31684
I. Scharlau and H. Aebli, “Jean Piaget, Die Entwicklung der physikalischen Mengenbegriffe beim Kinde: Erhaltung und Atomismus,” in Kindlers Literatur Lexikon, vol. 3, H. L. Arnold, Ed. Stuttgart: Metzler, 2009.
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31683
I. Scharlau and H. Aebli, “Jean Piaget, Das Erwachen der Intelligenz beim Kinde,” in Kindlers Literatur Lexikon, vol. 3, H. L. Arnold, Ed. Stuttgart: Metzler, 2009.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 28964 | 
F. Hilkenmeier, J. Tünnermann, and I. Scharlau, “Early Top-Down Influences in Control of Attention: Evidence from the Attentional Blink,” KI 2009: Advances in Artificial Intelligence. Proceedings of the 32nd Annual Conference on Artificial Intelligence., 2009.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 28955
K. Weiß and I. Scharlau, “Attention Speeds Up Visual Information Processing: Selection for Perception or Selection for Action?,” KI 2009: Advances in Artificial Intelligence. Proceedings of the 32nd Annual Conference on Artificial Intelligence., 2009.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 28959 |
H.-W. Priess and I. Scharlau, “What you see is what you set – the position of moving objects,” KI 2009: Advances in Artificial Intelligence. Proceedings of the 32nd Annual Conference on Artificial Intelligence., 2009.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 32520 |
H. M. Buhl, “My Mother: My Best Friend? Adults’ Relationships with Significant Others Across the Lifespan,” Journal of Adult Development, vol. 16, no. 4, pp. 239–249, 2009, doi: 10.1007/s10804-009-9070-2.
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| DOI
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 32519 |
H. M. Buhl, F. Möller, M. Oebser, F. Stein, and P. Noack, “Zusammenhänge zwischen der Fähigkeit zur Perspektivenübernahme und dem Textverstehen im Vor- und Grundschulalter,” Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, vol. 1, pp. 75–90, 2009.
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 15538
R. E. Hagengruber, “Darstellung, Anordnung und implizite Schlussfolgerung. Über das Verhältnis von Dichtung und Moral aus philosophischer Perspektive. Eine platonische Kritik der Postmoderne,” in Narration und Ethik, C. Öhlschläger, Ed. München: Wilhelm Fink Verlag, 2009, pp. 65–81.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 15540
R. E. Hagengruber, “60 Jahre BRD – 60 Jahre DAB: Frauen schreiben Geschichte anders! Hannah Arendt gegen Theodor W. Adorno,” Konsens, vol. 3, pp. 13–15, 2009.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 15539
R. E. Hagengruber, “Interview mit Martha Nussbaum,” Konsens 1+2 (2009), pp. 6–8, 2009.
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2009 | Book Review | LibreCat-ID: 15577 |
R. E. Hagengruber, “Kölving, Ulla; Courcelle, Olivier. Émilie du Châtelet. Éclairages et documents nouveaux (Ferney-Voltaire: Centre International d’Étude du XVIIIe Siècle, 2008),” Francia-Recensio. Frühe Neuzeit – Revolution – Empire (1500–1815). , vol. 4. 2009.
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 15534
R. E. Hagengruber, “Die Metaphysik des Erhalts. Politik und Ökonomie in der Città del Sole des Tommaso Campanella,” in Reneszansz filozofia/ Renaissance in Hungary, G. Boros, Ed. Budapest: Tudástársadalom Alapítvány, 2009, pp. 147–167.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 15535
R. E. Hagengruber, “Theory of Action in Cooperative Systems,” HNI Jahresbericht / HNI Annual Report, no. 91, p. 88, 2009.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 15537
R. E. Hagengruber, “History and philosophical foundations of AI,” HNI Heinz Nixdorf Institut Nachrichten, vol. 32, p. 16, 2009.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 41367
A. Seifert, A. H. Hilligus, and N. Schaper, “Entwicklung und psychometrische Überprüfung eines Messinstruments zur Erfassung pädagogischer Kompetenzen in der universitären Lehrerbildung.,” Lehrerbildung auf dem Prüfstand, vol. 2, no. 1, pp. 82–103, 2009.
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2009 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41465
J. König, A. Seifert, S. Blömeke, and N. Schaper, “LEK – Längsschnittliche Erhebung pädagogischer Kompetenzen von Lehramtsstudierenden: Testinstrumente, Forschungsdesign und Fragestellungen.,” presented at the AEPF-Tagung „Selbstregulation – Fremdregulation“, Bochum, 2009.
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2009 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41472
A. Seifert and N. Schaper, “Welche Dimensionen bzw. Modellstruktur liegt der Messung pädagogischer Kompetenz in der universitären Lehrerausbildung zugrunde?,” presented at the AEPF-KBBB-Tagung, Landau, 2009.
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