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318 Publications
2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45371
@inproceedings{Elsner_Tenberge_Fechner_2023, title={Videoanalyse des Modellierprozesses von Grundschüler*innen}, volume={43}, booktitle={Lernen, Lehren und Forschen in einer digital geprägten Welt}, author={Elsner, Julia and Tenberge, Claudia and Fechner, Sabine}, editor={van Vorst, Helena}, year={2023}, pages={925–928} }
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45577
@inproceedings{Webersen_2023, title={Entwicklung und Evaluation einer NdN-Unterrichtsreihe zur Unterstützung von Lernpfaden}, booktitle={Lernen, Lehren und Forschen in einer digital geprägten Welt. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik Jahrestagung in Aachen 2022}, author={Webersen, Yvonne}, editor={van Vorst, Helena}, year={2023}, pages={750–753} }
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45398
@article{Kulgemeyer_Sterzing_Hörnlein_2023, series={Lernen, Lehren und Forschen in einer digital geprägten Welt}, title={Von der “Shallowing Hypothese” zur “Illusion of Understanding” -wie wirken Erklärvideos und Lehrbuchtexte auf Wissen und Verstehensillusion?}, publisher={Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP)}, author={Kulgemeyer, Christoph and Sterzing, Fabian Gabriel and Hörnlein, Madeleine}, editor={Van Vorst, Helena}, year={2023}, collection={Lernen, Lehren und Forschen in einer digital geprägten Welt} }
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| Files available
2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45399
@article{Hörnlein_Kulgemeyer_2023, series={Lernen, Lehren und Forschen in einer digital geprägten Welt}, title={“Aus Erklärvideos lernt man nur oberflächlich” - oder erwirbt man auch Konzeptwissen?}, publisher={Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP)}, author={Hörnlein, Madeleine and Kulgemeyer, Christoph}, editor={Van Vorst, Helena}, year={2023}, collection={Lernen, Lehren und Forschen in einer digital geprägten Welt} }
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| Files available
2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45277
@inbook{Kulgemeyer_Sterzing_Hörnlein_2023, place={Hannover}, title={Aus Erklärvideos lernen}, booktitle={Digital Physik unterrichten. Grundlagen, Impulse, Perspektiven}, publisher={Klett Kallmeyer}, author={Kulgemeyer, Christoph and Sterzing, Fabian Gabriel and Hörnlein, Madeleine}, editor={Wilhelm, Thomas}, year={2023}, pages={230–244} }
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60483
@inbook{Weiler_Burde_Große-Heilmann_Lachner_Riese_Schubatzky_2023, title={Förderung von digitalisierungsbezogenen Kompetenzen von angehenden Physiklehrkräften mit dem SQD-Modell im Projekt DiKoLeP}, DOI={10.1007/978-3-658-40109-2_4}, booktitle={Lehr-Lern-Labore und Digitalisierung}, publisher={Springer Fachmedien Wiesbaden}, author={Weiler, David Christoph and Burde, Jan-Philipp and Große-Heilmann, Rike Isabel and Lachner, Andreas and Riese, Josef and Schubatzky, Thomas}, year={2023}, pages={47–62} }
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| DOI
2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 45562
@article{Kulgemeyer_Riese_Vogelsang_Buschhüter_Borowski_Weißbach_Jordans_Reinhold_Schecker_2023, title={How authenticity impacts validity: Developing a model of teacher education assessment and exploring the effects of the digitisation of assessment methods Über Validität und Authentizität: Effekte des Transfers von Testinstrumenten in ein digitales Format auf die erhobenen Aspekte der professionellen Handlungskompetenz}, DOI={10.1007/s11618-023-01154-y}, journal={Zeitschrift für Erziehungswissenschaft}, publisher={Springer Science and Business Media LLC}, author={Kulgemeyer, Christoph and Riese, Josef and Vogelsang, Christoph and Buschhüter, David and Borowski, Andreas and Weißbach, Anna and Jordans, Melanie and Reinhold, Peter and Schecker, Horst}, year={2023} }
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| DOI
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29789
@inbook{Bauer_Woitkowski_Reuter_Reinhold_2022, place={Wiesbaden}, series={Diversität und Bildung im digitalen Zeitalter}, title={Fachliche und überfachliche Herausforderungen in der Studieneingangsphase Physik}, DOI={10.1007/978-3-658-34185-5_19}, booktitle={Hochschullehre erforschen. }, publisher={Springer Fachmedien}, author={Bauer, Anna and Woitkowski, David and Reuter, Dirk and Reinhold, Peter}, editor={Fahr, Uwe and Kenner, Alessandra and Angenent, Holger and Eßer-Lüghausen, Alexandra}, year={2022}, pages={339–362}, collection={Diversität und Bildung im digitalen Zeitalter} }
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| DOI
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 34316 | 
@article{Bauer_Lahme_Sacher_2022, title={Potenziale und Grenzen von Unterstützungsmaßnahmen zum wissenschaftlichen Schreiben im Paderborner Physik Praktikum 3P}, volume={21}, number={1}, journal={PhyDid A - Physik und Didaktik in Schule und Hochschule }, author={Bauer, Anna Brigitte and Lahme, Simon Zacharias and Sacher, Marc}, year={2022}, pages={23–34} }
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 35522
@article{Vogelsang_Kulgemeyer_Riese_2022, title={Learning to Plan by Learning to Reflect?—Exploring Relations between Professional Knowledge, Reflection Skills, and Planning Skills of Preservice Physics Teachers in a One-Semester Field Experience}, volume={12}, DOI={10.3390/educsci12070479}, number={7479}, journal={Education Sciences}, publisher={MDPI AG}, author={Vogelsang, Christoph and Kulgemeyer, Christoph and Riese, Josef}, year={2022} }
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| DOI
2022 | Book | LibreCat-ID: 47869
@book{Tenberge_von Braunmühl_2022, title={Ich. Das bin ich! Zugehörigkeit, Freundschaft und Familie. Zyklus 2}, publisher={Friedrich Verlag}, author={Tenberge, Claudia and von Braunmühl, Susanne }, year={2022} }
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2022 | Book | LibreCat-ID: 47872
@book{Tenberge_von Braunmühl_2022, title={Lebensformen, Welt, Gesellschaft. Alltagsleben, Gemeinschaft und Feste. Zyklus 2. }, publisher={Friedrich Verlag}, author={Tenberge, Claudia and von Braunmühl, Susanne}, year={2022} }
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2022 | Book | LibreCat-ID: 47871
@book{Tenberge_von Braunmühl_2022, title={Ich und die anderen. Zugehörigkeit, Freundschaft und Familie. Zyklus 2.}, author={Tenberge, Claudia and von Braunmühl, Susanne}, year={2022} }
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2022 | Book | LibreCat-ID: 47883
@book{Tenberge_von Braunmühl_2022, title={Kultur und Kommunikation. Religion, Sprache und Verständigung. Zyklus 3. }, publisher={Friedrich Verlag}, author={Tenberge, Claudia and von Braunmühl, Susanne}, year={2022} }
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2022 | Book | LibreCat-ID: 47884
@book{Tenberge_von Braunmühl_2022, title={Große Fragen. Welt und Wahrheit. Leben und Tod. Zyklus 3.}, publisher={Friedrich Verlag}, author={Tenberge, Claudia and von Braunmühl, Susanne}, year={2022} }
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2022 | Book | LibreCat-ID: 47881
@book{Tenberge_von Braunmühl_2022, title={Lebensformen, Welt, Gesellschaft. Normen und Werte - Religionen und Kulturen. Zyklus 3.}, author={Tenberge, Claudia and von Braunmühl, Susanne}, year={2022} }
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2022 | Book | LibreCat-ID: 47882
@book{Tenberge_von Braunmühl_2022, title={Mensch, Natur, Technik. Lebenswelt, Information und Sprache. Zyklus 3. }, author={Tenberge, Claudia and von Braunmühl, Susanne}, year={2022} }
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2022 | Book | LibreCat-ID: 47874
@book{Tenberge_von Braunmühl_2022, title={Mensch, Natur, Technik. Miteinander leben, Umwelt und Technik. Zyklus 2. }, publisher={Friedrich Verlag}, author={Tenberge, Claudia and von Braunmühl, Susanne}, year={2022} }
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 39446
@book{Becher_Blumberg_Goll_Michalik_Tenberge_2022, title={Sachunterricht in der Informationsgesellschaft}, DOI={10.35468/5935}, publisher={Klinkhardt}, year={2022} }
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| DOI
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40452
@inproceedings{Hellmich_Hoya_Schulze_Blumberg_2022, place={Porto, Portugal}, title={The composition of pre-service teacher teams and primary school students’ competencies in (non-)inclusive science lessons. Oral Communication. Porto International Conference on Research in Education 2022 (ICRE 2022), Polytechnic of Porto, Centre for Research and Innovation in Education (inED) of the School of Education}, publisher={Polytechnic of Porto}, author={Hellmich, Frank and Hoya, Fabian Karl and Schulze, Jan Roland and Blumberg, Eva}, year={2022} }
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