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228 Publications
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52969
„Ich denke, dass Gott die Welt gemacht hat, oder was sonst?“ – Religionslehrende und ihre Konzepte von „Schöpfung“
O. Reis, in: D. Veit-Jakobus, G. Büttner (Eds.), „Weißt du wieviel Sternlein stehen?“ Eine Kosmologie (nicht nur) für Religionslehrer/innen, Kassel, 2014, pp. 152–168.
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O. Reis, in: D. Veit-Jakobus, G. Büttner (Eds.), „Weißt du wieviel Sternlein stehen?“ Eine Kosmologie (nicht nur) für Religionslehrer/innen, Kassel, 2014, pp. 152–168.
2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52968
Art. ‚Himmel‘
O. Reis, in: G. Büttner, P. Freudenberger-Lötz, Chr. Kalloch, M. Schreiner (Eds.), Handbuch Theologisieren mit Kindern. Einführung – Schlüsselthemen – Methoden, Stuttgart/München, 2014, pp. 284–287.
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O. Reis, in: G. Büttner, P. Freudenberger-Lötz, Chr. Kalloch, M. Schreiner (Eds.), Handbuch Theologisieren mit Kindern. Einführung – Schlüsselthemen – Methoden, Stuttgart/München, 2014, pp. 284–287.
2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52967
Art. ‘Angst‘
O. Reis, in: G. Büttner, P. Freudenberger-Lötz, Chr. Kalloch, M. Schreiner (Eds.), Handbuch Theologisieren mit Kindern. Einführung – Schlüsselthemen – Methoden, Stuttgart/München, 2014, pp. 109–113.
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O. Reis, in: G. Büttner, P. Freudenberger-Lötz, Chr. Kalloch, M. Schreiner (Eds.), Handbuch Theologisieren mit Kindern. Einführung – Schlüsselthemen – Methoden, Stuttgart/München, 2014, pp. 109–113.
2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54350
Einleitung
C. Hartig, J. Janßen, V. Müller-Benedict, J. Weckwerth, in: Volker Müller-Benedict: Der Prozess der fachlichen Differenzierung an Hochschulen. Die Entwicklung am Beispiel von Chemie, Pharmazie und Biologie 1890-2000, Wiesbaden, 2014, pp. 9–19.
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C. Hartig, J. Janßen, V. Müller-Benedict, J. Weckwerth, in: Volker Müller-Benedict: Der Prozess der fachlichen Differenzierung an Hochschulen. Die Entwicklung am Beispiel von Chemie, Pharmazie und Biologie 1890-2000, Wiesbaden, 2014, pp. 9–19.
2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54362
Schlussbemerkung
C. Hartig, J. Janßen, V. Müller-Benedict, J. Weckwerth, in: Volker Müller-Benedict: Der Prozess der fachlichen Differenzierung an Hochschulen. Die Entwicklung am Beispiel von Chemie, Pharmazie und Biologie 1890-2000, Wiesbaden, 2014, pp. 263–271.
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C. Hartig, J. Janßen, V. Müller-Benedict, J. Weckwerth, in: Volker Müller-Benedict: Der Prozess der fachlichen Differenzierung an Hochschulen. Die Entwicklung am Beispiel von Chemie, Pharmazie und Biologie 1890-2000, Wiesbaden, 2014, pp. 263–271.
2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54363
Reputation als Motor fachlicher Differenzierung an Universitäten
C. Hartig, in: Volker Müller-Benedict: Der Prozess der fachlichen Differenzierung an Hochschulen. Die Entwicklung am Beispiel von Chemie, Pharmazie und Biologie 1890-2000, Wiesbaden , 2014, pp. 21–86.
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C. Hartig, in: Volker Müller-Benedict: Der Prozess der fachlichen Differenzierung an Hochschulen. Die Entwicklung am Beispiel von Chemie, Pharmazie und Biologie 1890-2000, Wiesbaden , 2014, pp. 21–86.
2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53685
Die Bedeutung der allgemeinen Hochschuldidaktik für die theologische Lehre
O. Reis, in: Chr. Bauer, M. Kirschner, I. Weber (Eds.), An Differenzen lernen. Tübinger Grundkurse als theologischer Ort, Berlin, 2013, pp. 117–126.
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O. Reis, in: Chr. Bauer, M. Kirschner, I. Weber (Eds.), An Differenzen lernen. Tübinger Grundkurse als theologischer Ort, Berlin, 2013, pp. 117–126.
2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53716
Prüfen aus Sicht der Hochschuldidaktik. Ein Blick auf das rechtswissenschaftliche Studium
O. Reis, in: J. Brockmann, A. Pilniok (Eds.), Prüfen in der Rechtswissenschaft. Probleme, Praxis und Perspektiven, Baden-Baden , 2013, pp. 29–54.
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O. Reis, in: J. Brockmann, A. Pilniok (Eds.), Prüfen in der Rechtswissenschaft. Probleme, Praxis und Perspektiven, Baden-Baden , 2013, pp. 29–54.
2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 53736
Hochschuldidaktische Herausforderungen an die Rechtswissenschaften
O. Reis, ZDRW. Zeitschrift für Didaktik der Rechtswissenschaft 1 (2013) 21–43.
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O. Reis, ZDRW. Zeitschrift für Didaktik der Rechtswissenschaft 1 (2013) 21–43.
2013 | Book Review | LibreCat-ID: 53739
Szczyrba, Birgit/Gotzen/Gotzen (Hg.): Das Lehrportfolio. Entwicklung, Dokumentation und Nachweis von Lehrkompetenz an Hochschulen. Berlin: LIT Verlag 2012 (= Bildung–Hochschule–Innovation‘. 14)
O. Reis, dghd–Newsletter (2013) 14–16.
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O. Reis, dghd–Newsletter (2013) 14–16.
2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53015
Kann man Religion überhaupt lehren? Das trinitarische Lernprogramm des christlichen Glaubens
T. Ruster, O. Reis, in: Herder Korrespondenz Spezial: Glauben lehren? Zur Zukunft des Religionsunterrichts, Freiburg i.Br., 2013, pp. 14–18.
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T. Ruster, O. Reis, in: Herder Korrespondenz Spezial: Glauben lehren? Zur Zukunft des Religionsunterrichts, Freiburg i.Br., 2013, pp. 14–18.
2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52966
Zwischen Ethik und Moral. Ethisches Lernen im RU aus konstruktivistischer Perspektive
H. Mendl, O. Reis, in: G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, H. Roose (Eds.), Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik, Hannover, 2013, pp. 11–32.
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H. Mendl, O. Reis, in: G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, H. Roose (Eds.), Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik, Hannover, 2013, pp. 11–32.
2013 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 52946
Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik
G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, H. Roose, eds., Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik, Hannover, 2013.
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G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, H. Roose, eds., Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik, Hannover, 2013.
2013 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 54342
Montagen zur Herrschaftspraxis in der Klassischen Moderne
M. Büttner, C. Hartig, T. Siebeneichner, eds., Montagen zur Herrschaftspraxis in der Klassischen Moderne, Klartext Verlag, Essen, 2013.
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M. Büttner, C. Hartig, T. Siebeneichner, eds., Montagen zur Herrschaftspraxis in der Klassischen Moderne, Klartext Verlag, Essen, 2013.
2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54349
Einleitung: Reflexionen zur Herrschaftspraxis in der ‚Klassischen Moderne‘ aus alltagshistorischer Perspektive
C. Hartig, M. Büttner, T. Siebeneichner, in: M. Büttner, C. Hartig, T. Siebeneichner (Eds.), Montagen zur Herrschaftspraxis in der Klassischen Moderne. Alltagshistorische Perspektiven und Reflexionen, Essen, 2013, pp. 7–23.
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C. Hartig, M. Büttner, T. Siebeneichner, in: M. Büttner, C. Hartig, T. Siebeneichner (Eds.), Montagen zur Herrschaftspraxis in der Klassischen Moderne. Alltagshistorische Perspektiven und Reflexionen, Essen, 2013, pp. 7–23.
2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54348
Selbsttötungen deutscher Juden. Pressestimmen des Jahres 1933
C. Hartig, in: M. Nagel, M. Zimmermann (Eds.), Judenfeindschaft und Antisemitismus in der deutschen Presse über fünf Jahrhunderte/Five Hundred Years of Jew-Hatred and Anti-Semitism in the German Press, 2nd ed., Bremen, 2013, pp. 691–714.
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C. Hartig, in: M. Nagel, M. Zimmermann (Eds.), Judenfeindschaft und Antisemitismus in der deutschen Presse über fünf Jahrhunderte/Five Hundred Years of Jew-Hatred and Anti-Semitism in the German Press, 2nd ed., Bremen, 2013, pp. 691–714.
2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 54345
Was beeinflusst die Entstehung und Verfestigung einer universitären Fachrichtung? Die Entwicklung der Pharmazie an deutschen Universitäten von 1900 bis 1970
C. Hartig, J. Janßen, V. Müller-Benedict, J. Weckwerth, Berichte zur Wissenschaftsgeschichte 36 (2013) 7–28.
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C. Hartig, J. Janßen, V. Müller-Benedict, J. Weckwerth, Berichte zur Wissenschaftsgeschichte 36 (2013) 7–28.
2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53684
‚An der Uni lernst du nichts!‘ – Eine Lernumgebung zum Konzeptwechsel in der Lehrerbildung
C. Kondring, O. Reis, in: Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik, Hannover, 2012, pp. 88–107.
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C. Kondring, O. Reis, in: Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik, Hannover, 2012, pp. 88–107.
2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 53694
Qualitätsentwicklung im Theologiestudium durch Kompetenzorientierung? Eine Analyse der Chancen und Gefahren der Studienreform
O. Reis, ET-Studies 3 (2012) 169–189.
LibreCat
O. Reis, ET-Studies 3 (2012) 169–189.
2012 | Book | LibreCat-ID: 53695
Gott denken. Eine mehrperspektivische Gotteslehre
O. Reis, Gott denken. Eine mehrperspektivische Gotteslehre, Münster, 2012.
LibreCat
O. Reis, Gott denken. Eine mehrperspektivische Gotteslehre, Münster, 2012.
2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53715
Anforderungen an die Gestaltung von Prüfungen für eine komplexe Lehr-/Lernkultur
O. Reis, in: Wissenschaftler und Verantwortung. Mitteilungen der Gesellschaft für Verantwortung in der Wissenschaft 21, 2012, pp. 19–26.
LibreCat
O. Reis, in: Wissenschaftler und Verantwortung. Mitteilungen der Gesellschaft für Verantwortung in der Wissenschaft 21, 2012, pp. 19–26.
2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 53735
Rollenkonstellationen in der Doktorandenbetreuung als Gegenstand des Promotionscoachings
O. Reis, B. Szczyrba, ZBS (Zeitschrift für Beratung und Studium) (2012) 53–58.
LibreCat
O. Reis, B. Szczyrba, ZBS (Zeitschrift für Beratung und Studium) (2012) 53–58.
2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 53703
Die Bibel als ‚eigenwilliges und lebendiges‘ Kommunikationssystem
O. Reis, T. Ruster, Evangelische Theologie 72 (2012) 275–290.
LibreCat
O. Reis, T. Ruster, Evangelische Theologie 72 (2012) 275–290.
2012 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 52945
Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik
G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, H. Roose, eds., Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik, Hannover , 2012.
LibreCat
G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, H. Roose, eds., Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik, Hannover , 2012.
2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52963
Didaktik und Theologie in ihrer konstruktiven Wechselwirkung
O. Reis, in: N. Mette, M. Sellmann (Eds.), Religionsunterricht als Ort der Theologie, Freiburg i. Br., 2012, pp. 284–296.
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O. Reis, in: N. Mette, M. Sellmann (Eds.), Religionsunterricht als Ort der Theologie, Freiburg i. Br., 2012, pp. 284–296.
2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52965
‚Wir drehen einen anderen Film!‘ – ein Filmprojekt zum ‚Auszug aus Ägypten‘ als Lernumgebung für die Primarstufe
O. Reis, in: G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, H. Roose (Eds.), Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik, Hannover, 2012, pp. 139–154.
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O. Reis, in: G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, H. Roose (Eds.), Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik, Hannover, 2012, pp. 139–154.
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53682
Sinn und Umsetzung der Kompetenzorientierung. Lehre "von hinten" denken
O. Reis, in: P. Becker (Ed.), Studienreform in der Theologie. Eine Bestandsaufnahme, Münster, 2011, pp. 108–127.
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O. Reis, in: P. Becker (Ed.), Studienreform in der Theologie. Eine Bestandsaufnahme, Münster, 2011, pp. 108–127.
2011 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 53683
Kompetenzorientierte Lehre in der Theologie. Konkretionen – Reflexionen – Perspektiven
F. Bruckmann, O. Reis, M. Scheidler, eds., Kompetenzorientierte Lehre in der Theologie. Konkretionen – Reflexionen – Perspektiven, Berlin, 2011.
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F. Bruckmann, O. Reis, M. Scheidler, eds., Kompetenzorientierte Lehre in der Theologie. Konkretionen – Reflexionen – Perspektiven, Berlin, 2011.
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53699
Erzeugen Religionen Gewalt? Eine Lesehilfe für religiöse Konflikte in modernen Gesellschaften
O. Reis, in: R. Hinz, R. Walthes (Eds.), Verschiedenheit als Diskurs, Tübingen, 2011, pp. 235–246.
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O. Reis, in: R. Hinz, R. Walthes (Eds.), Verschiedenheit als Diskurs, Tübingen, 2011, pp. 235–246.
2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 53702
Kirche und Geld: Nutzung oder Unterwerfung unter die Macht des Geldes?
O. Reis, Hirschberg 64 (2011) 221–228.
LibreCat
O. Reis, Hirschberg 64 (2011) 221–228.
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53713
Promovieren zwischen Anpassung und Eigenständigkeit: Promotionscoaching als Begleitung eines komplexen Leistungsprozesses
A. Carell, O. Reis, B. Szczyrba, in: J. Wergen (Ed.), Forschung und Förderung. Promovierende im Blick der Hochschule, Münster , 2011, pp. 179–198.
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A. Carell, O. Reis, B. Szczyrba, in: J. Wergen (Ed.), Forschung und Förderung. Promovierende im Blick der Hochschule, Münster , 2011, pp. 179–198.
2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 53734
Beraten und Beratenwerden in der Doktorandenbetreuung. Rollengestützte Forschung und Weiterbildung zur wissenschaftlichen Nachwuchsförderung
O. Reis, B. Szczyrba, Zeitschrift für Psychodrama und Soziometrie 10 (2011) 81–97s.
LibreCat
O. Reis, B. Szczyrba, Zeitschrift für Psychodrama und Soziometrie 10 (2011) 81–97s.
2011 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 52944
Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik
G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, H. Roose, eds., Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik, Hannover, 2011.
LibreCat
G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, H. Roose, eds., Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik, Hannover, 2011.
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52962
Didaktik eines Systematisch-theologischen Themas: Anthropologie für das Berufskolleg
O. Reis, in: F. Bruckmann, M. Scheidler, O. Reis (Eds.), Kompetenzorientierte Lehre in der Theologie. Konkretionen – Reflexionen – Perspektiven, Berlin, 2011, pp. 167–196.
LibreCat
O. Reis, in: F. Bruckmann, M. Scheidler, O. Reis (Eds.), Kompetenzorientierte Lehre in der Theologie. Konkretionen – Reflexionen – Perspektiven, Berlin, 2011, pp. 167–196.
2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53714
Kompetenzorientierte Prüfungen – Wer sind sie und wenn ja wie viele?
O. Reis, in: G. Terbuyken (Ed.), In Modulen lehren, lernen und prüfen ? Herausforderungen an die Hochschuldidaktik, Loccum, 2010, pp. 157–184.
LibreCat
O. Reis, in: G. Terbuyken (Ed.), In Modulen lehren, lernen und prüfen ? Herausforderungen an die Hochschuldidaktik, Loccum, 2010, pp. 157–184.
2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 53733
Begegnung im Referenzfeld Lernen an der Hochschule
O. Reis, B. Szczyrba, Zeitschrift für Psychodrama und Soziometrie 9 (2010) 281–296.
LibreCat
O. Reis, B. Szczyrba, Zeitschrift für Psychodrama und Soziometrie 9 (2010) 281–296.
2010 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 52943
Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik
G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, H. Roose, eds., Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik, Hannover , 2010.
LibreCat
G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, H. Roose, eds., Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik, Hannover , 2010.
2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52964
‚Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik’ – Wer braucht es und wozu?
G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, H. Roose, in: G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, H. Roose (Eds.), Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik, Hannover, 2010, pp. 7–18.
LibreCat
G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, H. Roose, in: G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, H. Roose (Eds.), Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik, Hannover, 2010, pp. 7–18.
2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 53014
Die Bedeutung theologischer Strukturen für das Elementarisierenlernen
G. Büttner, O. Reis, Zeitschrift für Pädagogik und Theologie 62 (2010) 248–257.
LibreCat
G. Büttner, O. Reis, Zeitschrift für Pädagogik und Theologie 62 (2010) 248–257.
2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 53693
Die Ausbildung von ReligionslehrerInnen in postmodernen Stürmen
O. Reis, Lebendige Seelsorge 60 (2009) 192–196.
LibreCat
O. Reis, Lebendige Seelsorge 60 (2009) 192–196.
2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53711
Vom Reflex zur Reflexion – Prüfen und Bewerten von Prozessen reflexiven Lernens
O. Reis, in: B. Berendt, H.P. Voss, J. Wildt (Eds.), Neues Handbuch Hochschullehre, Berlin, Stuttgart, 2009.
LibreCat
O. Reis, in: B. Berendt, H.P. Voss, J. Wildt (Eds.), Neues Handbuch Hochschullehre, Berlin, Stuttgart, 2009.
2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53712
Durch Reflexion zur Kompetenz – Eine Studie zum Verhältnis von Kompetenzentwicklung und dem reflexiven Lernen an der Hochschule
O. Reis, in: R. Schneider, B. Szczyrba, U. Welbers, J. Wildt (Eds.), Wandel der Lehr- und Lernkulturen an Hochschulen, Bielefeld, 2009, pp. 100–120.
LibreCat
O. Reis, in: R. Schneider, B. Szczyrba, U. Welbers, J. Wildt (Eds.), Wandel der Lehr- und Lernkulturen an Hochschulen, Bielefeld, 2009, pp. 100–120.
2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 53012
Mit Glaubensaussagen Lernprozesse gestalten
O. Reis, KatBl 134 (2009) 112–121.
LibreCat
O. Reis, KatBl 134 (2009) 112–121.
2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 53013
Wie kommt die Rede von der Auferstehung in den Lernprozess? Das Verstehen von Auferstehung und seine Bedeutung für schulische Lernprozesse
O. Reis, Religionspädagogische Beiträge 63/2009 (2009) 39–56.
LibreCat
O. Reis, Religionspädagogische Beiträge 63/2009 (2009) 39–56.
2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54347
Zwischen Emigrationshilfe und Amerikanisierungserwartung - Die Arbeit der German Jewish Children’s Aid
C. Hartig, in: A. Feustel, S. Hilzinger, G. Knapp, I. Hansen Schaberg (Eds.), Die Vertreibung des Sozialen, München, 2009, pp. 130–151.
LibreCat
C. Hartig, in: A. Feustel, S. Hilzinger, G. Knapp, I. Hansen Schaberg (Eds.), Die Vertreibung des Sozialen, München, 2009, pp. 130–151.
2008 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 53675
Vom Lehren zum Lernen. Didaktische Wende in der Theologie?
M. Scheidler, O. Reis, eds., Vom Lehren zum Lernen. Didaktische Wende in der Theologie?, Münster, 2008.
LibreCat
M. Scheidler, O. Reis, eds., Vom Lehren zum Lernen. Didaktische Wende in der Theologie?, Münster, 2008.
2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53678
Der „Shift from Teaching to Learning“ als Anliegen der Theologiedidaktik
O. Reis, M. Scheidler, in: O. Reis, M. Scheidler (Eds.), Vom Lehren zum Lernen. Didaktische Wende in der Theologie?, 2008, pp. 5–18.
LibreCat
O. Reis, M. Scheidler, in: O. Reis, M. Scheidler (Eds.), Vom Lehren zum Lernen. Didaktische Wende in der Theologie?, 2008, pp. 5–18.
2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53679
Kompetenzorientierung als hochschuldidaktische Chance für die Theologie
O. Reis, in: O. Reis, M. Scheidler (Eds.), Vom Lehren zum Lernen. Didaktische Wende in der Theologie?, 2008, pp. 19–38.
LibreCat
O. Reis, in: O. Reis, M. Scheidler (Eds.), Vom Lehren zum Lernen. Didaktische Wende in der Theologie?, 2008, pp. 19–38.
2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53680
Zur Förderung von effizienten Lernstrategien im Theologiestudium
O. Reis, in: O. Reis, M. Scheidler (Eds.), Vom Lehren zum Lernen. Didaktische Wende in der Theologie?, 2008, pp. 39–64.
LibreCat
O. Reis, in: O. Reis, M. Scheidler (Eds.), Vom Lehren zum Lernen. Didaktische Wende in der Theologie?, 2008, pp. 39–64.
2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53707
Kompetenzorientiert Prüfen – Baustein eines gelungenen Paradigmenwechsels
O. Reis, S. Ruschin, in: S. Dany, B. Szczyrba, J. Wildt (Eds.), Prüfungen auf der Agenda! Hochschuldidaktische Perspektiven auf Reformen im Prüfungswesen, Bielefeld, 2008, pp. 45–57.
LibreCat
O. Reis, S. Ruschin, in: S. Dany, B. Szczyrba, J. Wildt (Eds.), Prüfungen auf der Agenda! Hochschuldidaktische Perspektiven auf Reformen im Prüfungswesen, Bielefeld, 2008, pp. 45–57.
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