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8881 Publications
2014 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 17889
Peckhaus, Volker, editor. In memoriam Helmar Frank. 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31770
Willeke, Stephanie. “„Tschuschen“ und „Saujuden“. Kultureller Identitätswandel in dem Roman Zwischenstationen von Vladimir Vertlib.” Studia theodisca XXI , 2014, pp. 153–74.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31831
Ballweg, Sandra, et al. “Bedarfsgerechte Angebote für mehrsprachige und internationale Studierende am SchreibCenter der TU Darmstadt.” Mehrsprachige Lehramtsstudierende schreiben. Schreibwerkstätten an deutschen Hochschulen, edited by Dagmar Knorr and Ursula Neumann, Waxmann Verlag, 2014, pp. 163–68.
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2014 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 31975
Ballweg, Sandra. “Biliteratlität.” Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache, edited by Jörg Kilian and Jutta Rymarczyk, de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online), 2014.
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2014 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 31979
Ballweg, Sandra. “Dominante Sprache.” Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache, edited by Jörg Kilian and Jutta Rymarczyk, de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online), 2014.
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2014 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 31981
Ballweg, Sandra. “Lernersprache.” Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache, edited by Jörg Kilian and Jutta Rymarczyk, de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online), 2014.
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2014 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 31992
Ballweg, Sandra. “Sprachliche Identität.” Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache, edited by Jörg Kilian and Jutta Rymarczyk, de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online), 2014.
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2014 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 31987
Ballweg, Sandra. “Sprachlernbewusstheit.” Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache, edited by Jörg Kilian and Jutta Rymarczyk, de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online), 2014.
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2014 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 31997
Efing, Christian, and Sandra Ballweg. “Pidginisierung.” Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache, edited by Jörg Kilian and Jutta Rymarczyk, de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online), 2014.
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2014 | Book | LibreCat-ID: 32048
Beese, Melanie, et al. Sprachbildung in allen Fächern. Klett; Deutsch Lehren und Lernen 16, 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32083
Niederhaus, Constanze. “Verpasste Lerngelegenheit? Eine qualitative Befragung mehrsprachiger Jugendlicher zur Nutzung von Schulbuchtexten und Konsequenzen für die interkulturelle Lehrerbildung.” Methoden – Strukturen – Gestaltung: Lerngelegenheiten und Lernen in der „interkulturellen Lehrerbildung“, edited by Elisabeth Rangosch-Schneck, Schneider Verlag Hohengehren, 2014, pp. 113–32.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32084
Niederhaus, Constanze, and Katrin Günther. “Sprachförderung.” Leitfaden individuelle Förderung, edited by Edda Fiebig et al., Cornelsen Scriptor, 2014, pp. 145–86.
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2014 | Book Review | LibreCat-ID: 18717
Peckhaus, Volker. “Horky, Philip Sidney, ‘Plato and Pythagoreanism’, Oxford University Press: Oxford 2013.” Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete , Zbl. 1295.01002, 2014.
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2014 | Book Review | LibreCat-ID: 18895
Peckhaus, Volker. “Leibniz, G.W., ‘The Leibniz–De Volder Correspondence. With Selections from the Correspondence between Leibniz and Johann Bernoulli, Translated, Edited, and with an Introduction by Paul Lodge’, Yale University Press: New Haven and London 2013 (The Yale Leibniz).” Mathematical Reviews , MR2865539, 2014.
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2014 | Book Review | LibreCat-ID: 18896
Peckhaus, Volker. “Barendregt, Henk, ‘Foundations of Mathematics from the Perspective of Computer Verification’, in: Mathematics, Computer Science and Logic–A Never Ending Story, Cham: Springer 2013, 1–49.” Mathematical Reviews , MR3186722, 2014.
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2014 | Book | LibreCat-ID: 32142
Karsten, Andrea. Schreiben im Blick. Schriftliche Formen der sprachlichen Tätigkeit aus dialogischer Perspektive. Lehmanns Media, 2014.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 32165 | 
Karsten, Andrea. “Writing: Movements of the Self.” Theory & Psychology, vol. 24, no. 4, SAGE Publications, 2014, pp. 479–503, doi:10.1177/0959354314541020.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 32166 |
Karsten, Andrea. “Schreiben ist Dialog. Ergebnisse und Implikationen einer Studie zum ,schreibbegleitenden‘ Sprechen.” JoSch – Journal der Schreibberatung, no. 8, wbv, 2014, pp. 46–57, doi:10.3278/JOS1401W046.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34029
Somogyi, Peter. “Hegemoniale Männlichkeit. Herrschergestalten in Fritz Langs Film Die Nibelungen.” Durchkreuzte Helden. Das ‘Nibelungenlied‘ und Fritz Langs Film ‘Die Nibelungen‘ im Licht der Intersektionalitätsforschung (GenderCodes 17), edited by Natasa Bedekovic, 2014, pp. 75–98.
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2014 | Book Review | LibreCat-ID: 34033
Somogyi, Peter. “Michael Prestwich: Ritter. Der ultimative Karriereführer gelesen von Martin Falk.” literaturkritik.de Nr. 2, Februar 2014, 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34335
Kruse, Iris. “Intermediale Lektüre(n). Ein Konzept für Zu- und Übergänge in intermedialen Lehr- und Lernarrangements.” Kinder- und Jugendliteratur in Medienkontexten. Adaption – Hybridisierung – Intermedialität - Konvergenz, edited by G Weinkauff et al., Peter Lang, 2014, pp. 179–98.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34334
Kruse, Iris. “Märchenbilder im Medienverbund. Zugänge zu komplexen Märchenbilderbüchern durch intermediale Lernumgebungen.” Bilderbuch und literar-ästhetische Bildung - aktuelle Forschungsperspektiven, edited by Gabriela Scherer et al., WVT, 2014, pp. 89–109.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34333
Kruse, Iris. ...“...aber das Buch mag ich jetzt auch! Der kleine Ritter Trenk im medienvergleichenden Zugriff von Vor- und Grundschulkindern.” Kirsten Boie. Bielefelder Poet in Residence 2013, edited by Petra Josting, Kopaed, 2014, pp. 175–96.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 34355
Kruse, Iris. “Brauchen wir eine Medienverbunddidaktik? Zur Funktion kinderliterarischer Medienverbünde im Literaturunterricht der Primar- und frühen Sekundarstufe.” Leseräume – Zeitschrift für Literalität in Schule und Forschung, no. 1, 2014, pp. 1–30.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 34356
Kruse, Iris. “Die (Un-)Wirksamkeit der Warnung. Zur Rezeption ökologischer Dystopien.” JuLit, no. 1, 2014, pp. 30–35.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 31996
Albers, Timm. “Bewegungsbaustellen, Bewegungsräume und Bewegungslandschaften.” Bewegungserziehung in der frühen Kindheit - wissenschaftliche Grundlagen, 2014, pp. 176–181.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 32825
Albers, Timm. “Bewegung macht Sinn: Selbstwirksamkeitserleben im Sportunterricht der Primarstufe.” Fördermagazin Grundschule, no. 01, 2014, pp. 5–6.
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2014 | Book | LibreCat-ID: 31933
Albers, Timm. Kooperation von allgemein und sonderpädagogischen Lehrkräften im Unterricht. {Verlag des deutschen Vereins für öffentliche und private Fürsorge}, 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32000
Albers, Timm. “Integration in Elterninitiativen.” Inklusion und Chancengleichheit, edited by Saskia Schuppner et al., Klinkhardt, 2014, pp. 75–80.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 32042
Albers, Timm, and Dörte Weltzien. “Was bedeutet Vielfalt: - Was bedeutet Inklusion?” Vielfalt und Inklusion Kindergarten heute Wissen kompakt, 2014, pp. 4–17.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 32007
Albers, Timm. “Zur Qualitätsentwicklung inklusiver Einrichtungen.” Vielfalt und Inklusion Kindergarten heute Wissen kompakt, 2014, pp. 34–39.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 31995
Albers, Timm. “Bewegung und Inklusion.” Bewegungserziehung in der frühen Kindheit - wissenschaftliche Grundlagen, 2014, pp. 118–126.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 32843
Albers, Timm, and Tanja Jungmann. “Inklusion in der Krippe.” nifbe-Themenheft, no. 22, 2014, pp. 1–20.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 32005
Albers, Timm. “Sprache im Alltag: - Eine Antwort auf PISA.” Bewegte Kindheit, 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31932
Albers, Timm. “Kooperation von allgemeinen und sonderpädagogischen Lehrkräften im Unterricht.” Kroworsch, S. (Hrsg.). Inklusion im Deutschen Schulsystem. Reihe “Sozialhilfe und Sozialpolitik” des Deutschen Vereins für öffentliche und private Fürsorge e.V., 2014.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 31998
Albers, Timm. “Den Umgang mit Vielfalt und Inklusion professionell gestalten.” Vielfalt und Inklusion, Kindergarten heute Wissen kompakt, 2014, pp. 26–33.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 32001
Albers, Timm. “Integrativ arbeitende Elterninitiativen.” Vielfalt und Inklusion Kindergarten heute Wissen kompakt, 2014, pp. 51–53.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35052
Süßmann, Johannes. “Jesuitenhochschule und Fürstbistum. Zur Bedeutung der Theodoriana für den Erhalt des Fürstbistums Paderborn.” Die Academia Theodoriana. Von der Jesuitenuniversität zur Theologischen Fakultät Paderborn 1614–2014, edited by Josef Meyer zu Schlochtern, Ferdinand Schöningh, 2014, pp. 101–117, doi:https://doi.org/10.30965/9783657779765_009.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34959
Süßmann, Johannes. “Bezwingung durch Qualität. Salomon Kleiners Vedutenfolge von Schloß Pommersfelden.” 1711–2011: 300 Schloß Weißenstein ob Pommersfelden. Wissenschaftliches Symposium der Gesellschaft für Fränkische Geschichte am 15. und 16. September 2011, edited by Erich Schneider and Dieter J. Weiß, vol. 17, Gesellschaft für Fränkische Geschichte, 2014, pp. 199–239.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34958 |
Süßmann, Johannes. “Staatsmann – Augenzeuge – Analytiker. Erscheinungsformen Friedrichs II. in seinen Geschichtswerken.” Repräsentation und Selbstinszenierung Friedrichs des Großen, edited by Jürgen Luh and Andreas Pečar, vol. 8, 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34957
Süßmann, Johannes. “Bauten und Positionierung der Neipperg im 18. Jahrhundert.” Neipperg. Ministerialen – Reichsritter – Hocharistokraten, edited by Kurt Andermann, vol. 9, bibliotheca academica, 2014, pp. 139–162.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28035
van Ophuysen, Stefanie, and Bea Bloh. “Der Übergang von der Grundschule zur weiterführenden Schule aus der Perspektive der Schulqualität: ein Übergangsqualitätsmodell.” Schulqualität und Schulentwicklung, edited by M. Pfeiffer, Waxmann, 2014, pp. 73–92.
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2014 | Book Review | LibreCat-ID: 9646
Mildorf, Jarmila. “Book Review: Daniela Carpi (Ed.) (2011). ’Bioethics and Biolaw through Literature.’Berlin: De Gruyter.” Anglistik, vol. 25, no. 2, 2014, pp. 185-187.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 9234
Mildorf, Jarmila. “Exploring ‘Our Pitiful Attempts at Connection’: Dialogue in Corey Mesler’s Novel ‘Talk.’” ). Imaginary Dialogues in American Literature and Philosophy: Beyond the Mainstream, edited by Till Kinzel and Jarmila Mildorf, Universitätsverlag Winter, 2014, pp. 301–14.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 9233
Kinzel, Till, and Jarmila Mildorf. “Mapping Imaginary Dialogues in America.” Imaginary Dialogues in American Literature and Philosophy: Beyond the Mainstream, edited by Till Kinzel and Jarmila Mildorf, Universitätsverlag Winter, 2014, pp. 9–25.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 9211
Mildorf, Jarmila. “Figurenrede Im Roman Aus Kognitionslinguistischer Und Narratologischer Perspektive Am Beispiel von Jean Rhys’ Roman ‘Good Morning, Midnight.’” Germanisch-Romanische Monatsschrift, vol. 64, no. 4, 2014, pp. 447–67.
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2014 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 9195
Kinzel, Till, and Jarmila Mildorf, editors. Imaginary Dialogues in American Literature and Philosophy: Beyond the Mainstream. Universitätsverlag Winter, 2014.
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2014 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 9196
Mildorf, Jarmila, et al., editors. Magic, Science, Technology and Literature. 2nd ed., LIT Verlag, 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29384
Schönhärl, Korinna. “Vertrauensarbeit nach dem Bankrott: Die Internationale Finanzkommission für Griechenland zwischen 1898 und 1914.” Finanzpolitik und Schuldenkrisen 16.-20. Jahrhundert, edited by Andreas Hedwig , Hessisches Staatsarchiv Marburg, 2014, pp. 173–96.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29327
Westphal, Petra, and Christoph Wiethoff. “Erfahrungen von Peermentor*innen im Bildungswissenschaftlichen Mentoring für Lehramtsstudierende.” Peer Learning in der Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern, edited by P. Westphal et al., Prolog-Verlag, 2014, pp. 105–13.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29328
Wiethoff, Christoph. “Übergangsmodelle im Wandel.” Grenzen und Lebenslauf. Beratung als Form des Managements biografischer Übergänge, edited by J.-M. Lorenzen et al., Beltz Juventa, 2014, pp. 77–98.
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2014 | Book Review | LibreCat-ID: 29557
Schönhärl, Korinna. “Review: Hervé Le Bret: Les Frères d’Eichthal. Le Saint-Simonien et Le Financier Au XIX Siècle, Paris 2012.” Francia Recensio, vol. 2, 2014.
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2014 | Book Review | LibreCat-ID: 29558
Schönhärl, Korinna. “Review: Hubert Bonin: French Banks and the Greek ‘Niche Market’ Mid-1880s-1950s, Geneva 2013.” Financial History Review, vol. 21, 2014, pp. 218–20.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29729
Goller, Michael, and Stephen Billett. “Agentic Behaviour at Work: Crafting Learning Experiences.” Professional and Practice-Based Learning, edited by C. Harteis et al., Springer Netherlands, 2014, pp. 25–44, doi:10.1007/978-94-007-7012-6_3.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29730 |
Jahn, Robert W., and Michael Goller. “„Ich muss mal um Rat/Bestätigung/kollektives Aufregen bitten“ – Kommunikations(t)räume für Lehrkräfte.” Lernräume: Gestaltung von Lernumgebungen für die Weiterbildung, edited by W. Wittwer et al., Springer Fachmedien Wiesbaden, 2014, p. S. 184-203, doi:10.1007/978-3-658-06371-9_11.
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2014 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 31032
Freke, Nicole, et al., editors. Laborschulforschung 2014. Anträge Und Berichte Zum Forschungs- Und Entwicklungsplan. Werkstattheft Nr. 49. {Wissenschaftliche Einrichtung Laborschule an der Universität Bielefeld}, 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31206
van Laak, Lothar. “Anerkennung. Erzählen als Medienökonomie in Patrick Roths Roman ‚SUNRISE. Das Buch Joseph“.” Die Wiederentdeckung der Bibel bei Patrick Roth. Von der ‚Christus-Trilogie’ bis ‚SUNRISE. Das Buch Joseph’, edited by Michaela Kopp-Marx and Georg Langenhorst, Wallstein, 2014, pp. 237–47.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31205
van Laak, Lothar. “Störung im Medienwechsel? Heinar Kipphardts Theater- und Fernsehspiel-Fassungen von Lenz’ Lustspiel Die Soldaten.” Stören auf lustvolle Weise. Heinar Kipphardt zum Neunzigsten, edited by Sven Hanuschek, Wehrhahn, 2014, pp. 69–79.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31204
van Laak, Lothar. “Medien in Thomas Glavinics Romanen Der Kameramörder und Lisa.” Zwischen Alptraum und Glück: Thomas Glavinics Vermessungen der Gegenwart, edited by Andrea Bartl et al., Wallstein, 2014, pp. 301–11.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31004
Kullmann, Harry, et al. “Eine Allgemeine Didaktik Für Inklusive Lerngruppen – Fünf Leitprinzipien Als Grundlage Eines Bielefelder Ansatzes Der Inklusiven Didaktik: General Didactics for Inclusive Learning Groups - Five Guiding Principles as the Basis of a Bielefeld Approach of Inclusive Didactics.” Fachdidaktik Inklusiv – Auf Der Suche Nach Didaktischen Leitlinien Für Den Umgang Mit Vielfalt in Der Schule, edited by Bettina Amrhein and Myrle Dziak-Mahler, Waxmann, 2014, pp. 89–107.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 31024
Textor, Annette, et al. “Eine Inklusion Unterstützende Didaktik – Rekonstruktionen Aus Der Perspektive Inklusionserfahrener Lehrkräfte.” Jahrbuch Für Allgemeine Didaktik, vol. 4, 2014, pp. 69–90.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 31006
Kullmann, Harry, et al. “Inklusiver Unterricht – (Auch) Eine Frage Der Einstellung! Eine Interviewstudie Über Einstellungen Und Bereitschaften von Lehrkräften Und Schulleitungen Zur Inklusion.” Schulpädagogik Heute, vol. 5, no. 10, 2014, pp. 1–14.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 30758
Hartinger, Andreas, et al. “Individuelle Förderung Beim Naturwissenschaftlichen Lernen Im Sachunterricht Der Grundschule.” {Zeitschrift Für Grundschulforschung}, vol. 7, no. 2, 2014, pp. 102–114.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31344
Elit, Stefan. “„Aber das Immergleiche kann auch das Schönste sein“? Laudatio auf Judith Kuckart anlässlich der Verleihung des Annette-von-Droste-Hülshoff-Preises 2012.” Literatur in Westfalen. Beiträge zur Forschung, Bd. 13, im Auftrag der Literaturkommission für Westfalen des Landschaftsverbandes Westfalen-Lippe, edited by Walter Gödden and Arnold Maxwill, 2014, pp. 509–15.
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2014 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 31410
Elit, Stefan. “Durs Grünbein: Gedichte.” Literatur für die Schule. Ein Werklexikon zum Deutschunterricht, edited by Marion Bönninghausen et al., UTB, 2014, pp. 290–93.
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2014 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 31411
Elit, Stefan. “Friedrich Gottlieb Klopstock: Gedichte.” Literatur für die Schule. Ein Werklexikon zum Deutschunterricht, edited by Marion Bönninghausen, UTB, 2014, pp. 485–87.
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2014 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 31413
Elit, Stefan. “Martin Luther: Kirchenlieder.” Literatur für die Schule. Ein Werklexikon zum Deutschunterricht, edited by Marion Bönninghausen, UTB, 2014, pp. 558–60.
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2014 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 31414
Elit, Stefan. “Peter Rühmkorf: Gedichte.” Literatur für die Schule. Ein Werklexikon zum Deutschunterricht, edited by Marion Bönninghausen, UTB, 2014, pp. 682–85.
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2014 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 31412
Elit, Stefan. “Uwe Kolbe: Gedichte.” Literatur für die Schule. Ein Werklexikon zum Deutschunterricht, edited by Marion Bönninghausen, UTB, 2014, pp. 498–501.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31587
Günther, Katrin, and Constanze Niederhaus. “Sprachförderung.” Individuelle Förderung. Leitfaden für berufliche Schulen, edited by Edda Fiebig and et al., Cornelsen Scriptor, 2014, pp. 145–86.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 31592
Günther, Katrin. “„Denkort Denkmal“: Die Sternwarte Bilk und das Zeitfeld.” Niederrhein-Magazin, 17, 2014, pp. 26–29.
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2014 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 29326
Westphal, Petra, et al., editors. Peer Learning durch Mentoring, Coaching & Co. Aktuelle Wege in der Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern. Prolog-Verlag, 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31474
Scharlau, Ingrid, and Jörn Schnieder. “Erwerb mathematischer Schreibkompetenz während der Studieneingangsphase.” Beiträge zum Mathematikunterricht 2014, edited by Jürgen Roth and Judith Ames, vol. 1, WTM-Verlag, 2014, pp. 1059–62.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31475
Scharlau, Ingrid. “Textilien - Eine Beobachtung.” Kleppart - Ausstellungen 2010-2013, edited by Alexandra Kürz and Universität Paderborn, Institut Kunst, Musik, Textil, 2014, pp. 20–12.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31473
Keding, Gesche, and Ingrid Scharlau. “Humboldt revisited - forschend lehren - lehrend forschen.” Greifswalder Beiträge zur Hochschullehre: Forschendes Lehren und Lernen in der polyvalenten Lehre, 2014, pp. 62–70.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 32528 |
Buhl, Heike M., et al. “Individuation in Adults’ Family Interactions: An Observational Study.” Journal of Adult Development, vol. 22, no. 2, Springer Science and Business Media LLC, 2014, pp. 100–11, doi:10.1007/s10804-014-9204-z.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 32526
Sommer, Sabrina, et al. “Die Bedeutung von Einstellungen zur Vorhersage von Pflegebereitschaft.” Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation, vol. 34, no. 4, 2014, pp. 422–38.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 32524
Bohndick, Carla, and Heike M. Buhl. “Auf dem Weg zur Professionalisierung: Anforderungen im Lehramtsstudium.” Zeitschrift für Pädagogische Psychologie, vol. 28, no. 1–2, 2014, pp. 63–68.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 32525
Buhl, Heike M. “Figli per sempre?” Psicologia contemporanea, vol. 244, 2014, pp. 42–45.
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2014 | Book | LibreCat-ID: 32580
Steigerwald, Jörn. Amors Renaissance. Modellierungen himmlischer und irdischer Liebe in der Literatur des Cinquecento. Harrassowitz, 2014.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 32609
Steigerwald, Jörn. “Entre Soleil et Lumières: les stratégies de la représentation et les arts du pouvoir.” Papers on French Seventeenth Century Literature, XLI, No. 80, , 2014.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 32608
Steigerwald, Jörn, and Erna Fiorentini. “Illuminismo - jenseits von Aufklärung und Gegenaufklärung.” Das achtzehnte Jahrhundert, 2, vol. 38, 2014.
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2014 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 33159
Süwolto, Leonie, et al., editors. Kulturen des Kleinen. Mikroformate in Literatur, Kunst und Medien. Fink, 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33143
Schlieper, Hendrik. “Une cellule à soi. Dulce dueño (1911) d’Emilia Pardo Bazán et le ‚lieu‘ de la femme auteur.” Narrations genrées. Écrivaines dans l’histoire européenne jusqu’au début du XXe siècle. (La République des Lettres, 56), edited by Suzan van Dijk and Lieselotte Steinbrügge, Peeters, 2014, p. S. 199-212.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33141
Schlieper, Hendrik. “,Nur Ihr Herz’ verlang ich, allem andern entsag’ ich‘. Männlichkeit als Passion bei Marie-Madeleine de Lafayette.” Frauenphantasien. Der imaginierte Mann im Werk von Film- und Buchautorinnen, edited by Renate Möhrmann, Kröner, 2014, pp. 75–109.
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2014 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 32891
Öhlschläger, Claudia, editor. Kulturen des Kleinen. Mikroformate in Literatur, Kunst und Medien. Fink Verlag, 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32918
Öhlschläger, Claudia. “Möglichkeiten und Grenzen des Vergleichs. Methodische Überlegungen aus der Perspektive der Komparatistik.” Methoden des Vergleichs. Leverkusen, edited by Christine Freitag, Budrich, 2014, pp. 39–50.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32751
Steigerwald, Jörn. “Galante Liebe.” Liebessemantik. Frühneuzeitliche Darstellungen von Liebe in Italien und Frankreich, edited by Kirsten Dickhaut, Harrassowitz, 2014, pp. 693–757.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32736
Steigerwald Jörn. “Grazia oder die Vollendung menschlicher Natur und Kunst in Giovan Belloris „Vite“.” Begrifflichkeit, Konzepte, Definitionen. Schreiben über Kunst und ihre Medien in Giovan Pi- etro Belloris „Viten“ und der Kunstliteratur der Frühen Neuzeit, edited by Oy-Marra Elisabeth, 2014, pp. 257–84.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 32661
Steigerwald, Jörn. “Elegante Nachahmungen der schönen Natur: Literarhistorische Anmerkungen zu Giovan Pietro Belloris ‚Idea’.” Mitteilungen des Kunsthistorischen Institutes in Florenz, LVI (2014), Heft 3 , 2014, pp. 325–49.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 32662
Steigerwald, Jörn. “Haus-Frauen: Familie, Sexualität und Verwandtschaft in Carlo Goldonis „La donna di maneggio“ und Carlo Gozzis „La donna serpente“.” Das achtzehnte Jahrhundert, 2014, 2 , vol. 38, 2014, pp. 201–15.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 32663
Steigerwald, Jörn. “Illuminismo als Region der Aufklärung: zur Einführung.” Das achtzehnte Jahrhundert, 2, 2014, vol. 38, 2014, pp. 141–45.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 32639
Steigerwald, Jörn. “Entre Soleil et Lumières: les stratéges de la représentation et les arts du pouvoir. Introduction.” Entre Soleil et Lumières : les stratégies de la représentation et les arts du pouvoir. Études réunis par Markus Castor, Kirsten Dickhaut, Jörn Steigerwald. Papers on French Seventeenth Century Literature, XLI, No. 80, 2014, pp. 7–18.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 32638
Steigerwald, Jörn. “De la maison de ville à la maison royale: „Le Bourgeois gentilhomme“ de Molière.” Entre Soleil et Lumières : les stratégies de la représentation et les arts du pouvoir. Études réunis par Markus Castor, Kirsten Dickhaut, Jörn Steigerwald. Papers on French Seventeenth Century Literature, XLI, No. 80, 2014, pp. 119–42.
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2014 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 33539
Rezat, Sara, editor. Schriftliches Argumentieren. Fördermagazin Sekundarstufe Deutsch. Heft 4/2014. Oldenbourg, 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33627
Rezat, Sara. “Sprachgeschichte, Sprachvarietäten, Sprache und Denken.” Fachdidaktik Deutsch, edited by Charis Goer and Katharina Köller, Wilhelm Fink Verlag, 2014, pp. 313–26.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33626
Rezat, Sara. “Grammatik/Sprachbetrachtung.” Fachdidaktik Deutsch, edited by Charis Goer and Katharina Köller, Wilhelm Fink Verlag, 2014, pp. 291–312.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 33625
Rezat, Sara. “Soziale Netzwerke – Pro und Contra. Aufgaben zum schriftlichen Argumentieren.” Fördermagazin Sekundarstufe 4/2014, 2014, pp. 33–38.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 33624
Rezat, Sara. “Schriftliches Argumentieren – Teilkompetenzen fördern. Basisbeitrag.” Fördermagazin Sekundarstufe 4/2014, 2014, pp. 5–9.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33630
Rezat, Sara. “Textprozeduren als Instrumente des Schreibens.” Werkzeuge des Schreibens – Beiträge zu einer Didaktik der Textprozeduren, edited by Thomas Bachmann and Helmuth Feilke, Klett, 2014, pp. 177–97.
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