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8673 Publications


2010 | Book Review | LibreCat-ID: 18680
Peckhaus, V. (2010). Bolzano, Bernard, “Philosophische Tagebücher 1803–1810. Zweiter Teil”, hg. v. Jan Berg (Bernard Bolzano-Gesamtausgabe. Reihe II. B.15), Friedrich Frommann Verlag-Günther Holzboog: Stuttgart-Bad Cannstatt 2009. In Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete (Zbl. 1181.01030).
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2010 | Book Review | LibreCat-ID: 18679
Peckhaus, V. (2010). Bolzano, Bernard, “Philosophische Tagebücher 1803–1810. Erster Teil”, hg. v. Jan Berg (Bernard Bolzano-Gesamtausgabe. Reihe II. B.14), Friedrich Frommann Verlag-Günther Holzboog: Stuttgart-Bad Cannstatt 2009. In Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete (Zbl. 1181. 01029).
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2010 | Book Review | LibreCat-ID: 18678
Peckhaus, V. (2010). De Risi, Vincenzo, “Geometry and Monadology. Leibniz’s Analysis Situs and Philosophy of Space”, Birkhäuser: Basel/Boston/Berlin 2007 (Science Networks. Historical Studies; 33). In Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete (Zbl. 1180.51002).
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2010 | Book Review | LibreCat-ID: 18681
Peckhaus, V. (2010). Degen, J.W., “Variations of Frege’s Grundgesetze”, In: Travaux de logique 18 (2007), 15–31. In Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete (Zbl. 1194.03008).
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2010 | Book | LibreCat-ID: 32191
Ptashnyk, S. (2010). Yearbook of Phraseology. Hg. von Koenraad Kuiper et al (Rezensiert von Häcker, Martina). De Gruyter.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32210
Ptashnyk, S. (2010). Variation und die historische Sprachkontaktforschung: Am Beispiel der multilingualen Stadt Lemberg. In P. Gilles, J. Scharloth, & E. Ziegler (Eds.), “Variatio delectat”. Empirische Evidenzen und theoretische Passungen sprachlicher Variation. Festschrift für Klaus J. Mattheier zum 65. Geburtstag (pp. 287–308). Peter Lang Verlag.
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2010 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 32248
Ptashnyk, S. (2010). Wortartikel im Deutschen Rechtswörterbuch, Buchstabenbereich S. . In Hg. von der Heidelberger Akademie der Wissenschaften (Ed.), Deutsches Rechtswörterbuch. Wörterbuch der älteren deutschen Rechtssprache 2010-2021: Vol. XII–XIII. Verlag Hermann Böhlaus Nachfolger Weimar.
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2010 | Book Review | LibreCat-ID: 18865
Peckhaus, V. (2010). Vilkko, Risto, “Existence, Identity, and the Algebra of Logic”, in: Foundations of Formal Sciences IV, College Publications: London 2006, 255–265. In Mathematical Reviews (MR2488019 (2010a:1006)).
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32198
Ptashnyk, S. (2010). Korpora, Web und Datenbanken. Computergestützte Methoden in der modernen Phraseologie und Lexikographie/Corpora, Web and Databases. Computer-Based Methods in Modern Phraseology and Lexicography. (= Reihe Phraseologie & Parömiologie). In S. Ptashnyk, E. Hallsteinsdóttir, & N. Bubenhofer (Eds.), Rezensiert von:  Pon, Leonard, in: Jazikoslovlije/ Linguistics, Vol. 11 / No. 2 December 2010. Ossjek, S. 228–234. Hohengehren: Schneider Verlag.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 32168 | OA
Karsten, A. (2010). Towards Cultural-Historical and Dialogical Writing Research – Some Methodological Considerations. Cultural-Historical Psychology, 4, 91–98.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 32169 | OA
Karsten, A. (2010). Konzeption von Schreiben. Tätigkeitstheorie – Journal für tätigkeitstheoretische Forschung in Deutschland (Activity Theory – Journal of Activity-Theoretical Research in Germany) , 1, 21–50.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 15531
Hagengruber, R. E. (2010). Die Berechenbarkeit von Denken und Handeln. HNI Jahresbericht, 89.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34343
Kruse, I. (2010). Figuren, Handlungen und Räume in Text, Ton und Bild. Literarisches und medienästhetisches Lernen in intermedialer Lektüre. In P. Josting & K. Maiwald (Eds.), Verfilmte Kinderliteratur. Gattungen, Produktion, Distribution, Rezeption und Modelle für den Unterricht (pp. 177–185). Kopaed.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 34367
Kruse, I. (2010). Das Vorlesen lernförderlich gestalten. Astrid Lindgrens Märchen „Sonnenau“ – Ein Unterrichtsbeispiel zum „Höreraktivierenden Vorlesen“. Grundschulunterricht Deutsch, 1, 18–22.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 34365
Kruse, I. (2010). „…voll so wie bei mir auch“ – Realistische Kinderromane auswählen und Zugänge eröffnen. Praxis Deutsch 220, 1, 14–17.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 34364
Kruse, I. (2010). Eigenes in verfremdetem Gewand – Realistische Kinderliteratur als Herausforderung für den Literaturunterricht. kjl&m, 10.4, 70–78.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 34366
Kruse, I. (2010). Figurengeschichten zu „Potilla“. Das Lesetagebuch als Impuls für Schreibideen. Die Grundschulzeitschrift, 231, 32–35.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31919
Albers, T. (2010). Bedingungen des Erst- und Zweitspracherwerbs im Kindergarten. Eine quantitativ-qualitative Analyse der sprachlichen und kommunikativen Kompetenzen von Kindern im Vorschulalter. In Forschung in der Frühpädagogik (3rd ed., Vol. 3, pp. 135–164). Verlag Forschung - Entwicklung - Lehre.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 30827
Albers, T. (2010). Inklusion und Sonderpädagogischer Förderbedarf: Historische Linien und gegenwärtige Anforderungen an ein verändertes Verständnis sonderpädagogischer Förderung. Heilpädagogik Online, 1, 51–73.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31958
Albers, T. (2010). Sprachlos im Kindergarten? Herausforderungen im Umgang mit sprachlicher Heterogenität. In U. Schildmann (Ed.), Umgang mit Verschiedenheit in der Lebensspanne (pp. 87–93). Klinkhardt.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 31921
Albers, T. (2010). Der Kindergarten als Sprachlernort: Pragmatisch - kommunikative Aspekte des Spracherwerbs in Kindertageseinrichtungen. Kongressbeitrag zum 29. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Sprachheilpädagogik. Disziplinen im Dialog, 59–64.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 31936
Albers, T. (2010). Sprachdiagnostik im Kindergarten: Zur Bedeutung interdisziplinärer Zugänge bei der Bestimmung sprachlicher Kompetenzen von Kindern im Vorschulalter. Forum Logopädie, 9, 26–31.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 31923
Albers, T. (2010). Geschichten schreiben: Kreatives Schreiben im Unterricht einer 7.Klasse der Förderschule Schwerpunkt Lernen. Sonderpädagogik in Niedersachsen, 2, 50–60.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 30824
Albers, T. (2010). Armut und Resilienz in Kindergarten und Schule. Sonderpädagogik in Niedersachsen, 1/2, 59–72.
LibreCat
 

2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 31935
Albers, T. (2010). Kommunikativer Unterricht und Heterogenität. Fördern durch Sachunterricht: Didaktik stimulierender Lernsituation, 117–123.
LibreCat
 

2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 31924
Albers, T. (2010). Inklusion. Fördern durch Sachunterricht. Didaktik stimulierender Lernsituationen, 264–268.
LibreCat
 

2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 30828
Albers, T. (2010). Sonderpädagogik in Niedersachsen. Verband Sonderpädagogik, 1/2, 1–39.
LibreCat
 

2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 31957
Albers, T. (2010). Sprachförderung braucht andere Kinder: Die Bedeutung der Gleichaltrigen für den Erwerb sprachlicher Kompetenzen. Kindergarten heute, 2, 8–13.
LibreCat
 

2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 31963
Albers, T. (2010). Zweitspracherwerb: Ein Kinderspiel? Perspektiven für die sprachliche Bildung und Förderung in Kindertageseinrichtungen. KiTa aktuell, 4, 83–85.
LibreCat
 

2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 31961
Albers, T. (2010). Stichwort: Inklusion: Konsequenzen der Behindertenrechtskonvention für die Weiterentwicklung von Förderschulen. Fördermagazin, 1, 32.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 30826
Albers, T. (2010). Inklusion in der frühen Kindertagesbetreuung: Anforderungen an eine inklusive Frühpädagogik. Frühe Kindheit, 2, 24–28.
LibreCat
 

2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 31959
Albers, T. (2010). Standunkte erproben. Nifbe, 14–15.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 31960
Albers, T. (2010). Stärke messen. Nifbe, 30–31.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 30825
Albers, T. (2010). Expertise: Sprachförderung in der fachpolitischen Diskussion und frühpädagogischen Ausbildung. Wiff, 11.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 32845
Albers, T., Martina, M., & Raguse, M. (2010). Gib mir ein A: Sprachförderung von Anfang an. Lesestart Hannover, 1–24.
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2010 | Conference Paper | LibreCat-ID: 31922
Albers, T. (2010). Evaluation des Projekts “Koordination Elternbildung” der Landeshauptstadt Hannover: Stärken-/ Schwächenanalyse und Forschungsstand zum Thema Elternbindung.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35043
Süßmann, J. (2010). Quellen zitieren. Zur Epistemik und Ethik geschichtswissenschaftlicher Textproduktion. In J. Jacob & M. Mayer (Eds.), Im Namen des anderen. Die Ethik des Zitierens (Vol. 3, pp. 125–139). Wilhelm Fink. https://doi.org/10.30965/9783846748183_009
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2010 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 34997 | OA
Süßmann, J. (2010). [Art.] Sleidanus, Johann. In H. K. bei der B. A. der Wissenschaften (Ed.), Neue deutsche Biographie, Bd. 24 (p. 499 f). Duncker & Humblot.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34948
Süßmann, J. (2010). ›Deutsche Freiheit‹ in der Frühen Neuzeit. Privileg oder Grundrecht? In K. Andermann & G. Zeilinger (Eds.), Freiheit und Unfreiheit. Mittelalterliche und frühneuzeitliche Facetten eines zeitlosen Problems (Vol. 7, pp. 153–169). bibliotheca academica.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28050
Bloh, B. (2010). Schulleitungstypen und ihr Zusammenhang zur Schulqualität. In N. Berkemeyer, M. Bonsen, & B. Harazd (Eds.), Jahrbuch der Schulentwicklung (Vol. 16, pp. 261–288).
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 28055
Bloh, B., & Drossel, K. (2010). Schulleitungshandeln und Lehrerkooperation. Wie das Kollegium zur Zusammenarbeit angeregt werden kann. Schulverwaltung Baden-Württemberg, 12, 254–257.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 28053
Gieske, M., Bloh, B., & Gerick, J. (2010). Was Lehrkräfte stresst – Das Beanspruchungspotenzial von schulischen Arbeitsbedingungen. Beruf: Schulleitung, 16–17.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 28054
Gieske, M., Bloh, B., & Gerick, J. (2010). Delegation in Schulen. Impulse, 1, 22–24.
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2010 | Book | LibreCat-ID: 28051
Bloh, B., Gieske, M., & Rolff, H.-G. (2010). Gesundheitsförderliches Leitungshandeln in der Schule. Hinweise für eine gute und gesunde Schule.
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2010 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28052
Bloh, B., & Gieske, M. (2010). Schulleitung und Schulqualität in eigenverantwortlichen Schulen. DGfE.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 9241
Mildorf, J. (2010). Negotiating Deviance: Identity, Trajectories and Norms in a Graffitist’s Interview Narrative. In D. Schiffrin, A. De Fina, & A. Nylund (Eds.), Telling Stories: Language, Narrative, and Social Life (pp. 135–147). Georgetown University Press.
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2010 | Book Review | LibreCat-ID: 9837
Mildorf, J. (2010). Book review: Franz K. Stanzel. Telegonie -- Fernzeugung: Macht und Magie der Imagination. Wien: Böhlau. In Germanisch-Romanische Monatsschrift (Vol. 60, Issue 4, pp. 501–503).
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 9242
Mildorf, J. (2010). Narratology and the Social Sciences. In M. Fludernik & J. Alber (Eds.), Postclassical Narratology: Approaches and Analyses (pp. 234–254). Ohio State University Press.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29388
Schönhärl, K. (2010). Wie eine Blume die erfroren ist“. Edith Landmann als Jüngerin Stefan Georges. In B. Schefold & B. Pieger (Eds.), Stefan George: Dichtung - Ethos - Staat. Denkbilder für ein geheimes europäisches Deutschland (pp. 207–242). Verlag für Berlin-Brandenburg.
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2010 | Book Review | LibreCat-ID: 29564
Schönhärl, K. (2010). Review: Lingelbach, Gabriele: Spenden und Sammeln. Der westdeutsche Spendenmarkt bis in die 1980er Jahre. Göttingen 2009. In H-Soz-u-Kult.
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2010 | Book Review | LibreCat-ID: 29565
Schönhärl, K. (2010). Review: Adam, Thomas; Lässig, Simone; Lingelbach, Gabriele (Hrsg.): Stifter, Spender und Mäzene. USA und Deutschland im historischen Vergleich. Stuttgart 2009. In H-Soz-u-Kult.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31139
van Laak, L. (2010). Originalität und Gattung. In R. Zymner (Ed.), Handbuch Gattungstheorie (pp. 75–77). Metzler.
LibreCat
 

2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31137
van Laak, L. (2010). Innovation und Gattung. In R. Zymner (Ed.), Handbuch Gattungstheorie (pp. 69–71). Metzler.
LibreCat
 

2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31135
van Laak, L. (2010). Die Bilder der Literatur – die Bilder der Wissenschaft. Das interdisziplinäre Potenzial der Einbildungskraft bei Eichendorff und Grünbein. In L. van Laak & K. Malsch (Eds.), Literaturwissenschaft – interdisziplinär (pp. 131–142). Synchron.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31126
van Laak, L. (2010). Erzeugung von Erinnerung im Widerspiel von Film und Literatur: Patrick Roth. In S. Heiser & C. Holm (Eds.), Gedächtnisparagone – Intermediale Konstellationen (pp. 289–299). Vandenhoeck & Ruprecht unipress.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31127
van Laak, L. (2010). Lars von Triers filmische Auseinandersetzung mit Bertolt Brechts epischem Theater. In J. Jacob & M. Mayer (Eds.), Im Namen des anderen. Die Ethik des Zitierens (pp. 373–383). Wilhelm Fink Verlag.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31130
van Laak, L. (2010). Wielands Konzeption aufklärerischen Philosophierens um 1800. In W. Erhart & L. van Laak (Eds.), Wissen – Erzählen – Tradition. Wielands Spätwerk (pp. 85–98). de Gruyter.
LibreCat
 

2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31128
van Laak, L., & Erhart, W. (2010). Einleitung. In W. Erhart & L. van Laak (Eds.), Wielands Spätwerk: Wissen – Erzählen – Tradition (pp. 1–12). de Gruyter.
LibreCat
 

2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31131
van Laak, L., & Malsch, K. (2010). Einleitung zum Sammelband: Literaturwissenschaft – interdisziplinär. In Literaturwissenschaft – interdisziplinär (pp. 7–12). Synchron.
LibreCat
 

2010 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 31087
van Laak, L., & Erhart, W. (Eds.). (2010). Wissen – Erzählen – Tradition. Wielands Spätwerk. de Gruyter.
LibreCat
 

2010 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 31088
van Laak, L., & Malsch, K. (Eds.). (2010). Literaturwissenschaft – interdisziplinär. Synchron.
LibreCat
 

2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31252
Elit, S. (2010). Orpheus singt: von Ölbäumen und anderem. Zur Antikerezeption im Werk Uwe Kolbes. In S. Elit, K. Bremer, & F. Reents (Eds.), Antike – Lyrik – Heute. Griechisch-römische Antike in deutschsprachiger Lyrik und Altphilologie der Gegenwart (Die Antike und ihr Weiterleben 8) (pp. 261–283).
LibreCat
 

2010 | Book | LibreCat-ID: 30778
Kullmann, H. (2010). Lehrerkooperation – Ausprägung und Wirkungen am Beispiel des naturwissenschaftlichen Unterrichts an Gymnasien: Vol. Band 26. Waxmann.
LibreCat
 

2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 30765
Hirschauer, M., & Kullmann, H. (2010). Lehrerprofessionalität im Zeichen von Heterogenität - Stereotype bei Lehrkräften als kollegial zu bearbeitende Herausforderung. In J. Hagedorn, V. Schurt, C. Steber, & W. Waburg (Eds.), {Ethnizität, Geschlecht, Familie und Schule. Heterogenität als erziehungswissenschaftliche Herausforderung} (pp. 351–374). VS.
LibreCat
 

2010 | Book Review | LibreCat-ID: 30779
Kullmann, H. (2010). Rezension zu: Kempfert, Guy & Ludwig, Marianne (2008): Kollegiale Unterrichtsbesuche. Besser und leichter unterrichten durch Kollegen-Feedback. In {Die Deutsche Schule} (Vol. 102, Issue 2, pp. 176–177).
LibreCat
 

2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31332
Elit, S. (2010). Im Spannungsfeld von Aufklärung, Religion und Nation – Klopstock literarhistorisch. In M. Hofmann & C. Zelle (Eds.), Aufklärung und Religion. Neue Perspektiven (Bochumer Quellen und Forschungen zum 18. Jahrhundert 1) (pp. 85–97).
LibreCat
 

2010 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 31406
Elit, S. (2010). [überarbeiteter u. aktualisierter Verfasserartikel:] Neutsch, Erik. In W. Kühlmann, A. Aurnhammer, J. Egyptien, K. Kellermann, S. Martus, & R. B. Sdzuj (Eds.), Killy. Literaturlexikon. Autoren und Werke des deutschsprachigen Kulturraums, 2., vollst. überarb. Aufl., Bd. 8: Marq-Or (p. 558f).
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31420
Elit, S. (2010). Transformationen der Antike. Rezeptionsformen der griechisch-römischen Literaturkultur in der Moderne: Übersetzungen – Adaptionen – Umschreibungen. In Forschungsforum Paderborn 13 (pp. 6–9).
LibreCat
 

2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 6067
Tseng, P., Tuennermann, J., Roker-Knight, N., Winter, D., Scharlau, I., & Bridgeman, B. (2010). Enhancing implicit change detection through action. Perception, 39(10), 1311–1321.
LibreCat
 

2010 | Conference Paper | LibreCat-ID: 30899
Weiß, K., & Scharlau, I. (2010). Temporal order judgments: A sensitive measure for measuring perceptual latency? In A. Bastianelli & G. Vidotto (Eds.), Proceedings of the 26th Annual Meeting of the International Society for Psychophysics (Vol. 26, pp. 461–466).
LibreCat
 

2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 6090 | OA
Ansorge, U., Horstmann, G., & Scharlau, I. (2010). Top–down contingent attentional capture during feed-forward visual processing. Acta Psychologica, 135(2), 123–126.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 6083 | OA
Hilkenmeier, F., & Scharlau, I. (2010). Rapid allocation of temporal attention in the attentional blink paradigm. European Journal of Cognitive Psychology, 22(8), 1222–1234.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 32934
Öhlschläger, C., & Jacob, J. (2010). “Jeder hat seinen Rhythmus des Kummers.” Schreiben als Praxis der Selbstsorge in Roland Barthes Journal de deuil. Sprache und Literatur 106. 41. (2010)/2. Halbjahr: Literatur und Ethik, 19–32.
LibreCat
 

2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 32888
Öhlschläger, C., & Jacob, J. (2010). Literatur und Ethik . Sprache und Literatur, 106. 41.
LibreCat
 

2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32933
Öhlschläger, C. (2010). “Gestaute Zeit”/"Episches Gefälle". Erfahrung und Gestaltung historischer Ungleichzeitigkeit bei Johann Peter Hebel und W.G. Sebald. In S. Schneider & H. Brüggemann (Eds.), Gleichzeitigkeit des Ungleichzeitigen. Formen und Funktionen von Pluralität in der ästhetischen Moderne (pp. 295–310). Fink.
LibreCat
 

2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32932
Öhlschläger, C. (2010). Friedrich Schiller am Tatort Schule. Zitierte Moraltheorien und ihre Performanz in Juli Zehs Spieltrieb (2004) und in der Tatort-Folge “Herz aus Eis” (2009). In M. Mayer & J. Jacob (Eds.), Im Namen des anderen. Die Ethik des Zitierens (pp. 357–372). Fink.
LibreCat
 

2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32931
Öhlschläger, C. (2010). Körper und Gedächtnis, Körpergedächtnis und Literatur. In A. Eichenberg (Ed.), Handbuch Gedächtnis und Erinnerung (pp. 241–245). Metzler.
LibreCat
 

2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32743
Steigerwald, J. (2010). Die (Selbst-)Problematisierung des Hofmanns bei Baldassarre Castiglione und Torquato Accetto. In R. Behrens & M. Moog-Grünewald (Eds.), Moralistik. Anthropologischer und ästhetischer Diskurs des Subjekts in Früher Neuzeit und Moderne (pp. 119–150). Fink.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32745
Steigerwald, J. (2010). Amors Gedenken an Psyche: Die „novelletta“ in Giambattista Marinos „Adone“. In K. Dickhaut & S. Wodianka (Eds.), Geschichte – Erinnerung – Ästhetik. Tagung zum 65. Geburtstag von Dietmar Rieger (pp. 175–194).
LibreCat
 

2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32706
Steigerwald J. (2010). Die Selbstdarstellung der Galanterie im Dialog: Am Beispiel von Madeleine de Scudérys „De la conversation“. In Hempfer K. W. & Traninger A. (Eds.), Der Dialog im Diskursfeld seiner Zeit – von der Antike zur Aufklärung (pp. 341–359).
LibreCat
 

2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32705
Steigerwald, J. (2010). Flüchtige Visionen. Zu Charles Nodiers „Les Proscrits“. In R. Behrens & Ders. (Eds.), Räume des Subjekts um 1800. Die Selbstverortung des Individuums zwischen Spätaufklärung und Romantik (pp. 221–244).
LibreCat
 

2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 32651
Steigerwald, J. (2010). Phänomenologie der Geschichten: Raymond Queneaus „Les fleurs bleues“. OULIPO: Projekte des Romans jenseits des Nouveau Romans, 12–28.
LibreCat
 

2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 32652
Steigerwald, J. (2010). Einleitung. OULIPO: Projekte des Romans nach der Moderne - jenseits des Nouveau Roman, 7–11.
LibreCat
 

2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 32653
Steigerwald, J. (2010). (Post-)Moralistisches Erzählen. Michel Houellebecqs „Particules élémentaires“. Lendemains 138/139, 191–208.
LibreCat
 

2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 32616
Steigerwald, J. (2010). OULIPO: Projekte des Romans jenseits des Nouveau Romans. . Dossier der Zeitschrift Lendemains 4.
LibreCat
 

2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 33637
Rezat, S. (2010). Argumentations- und Kommunikationskompetenz. Fächerübergreifende Förderung in der Grundschule. Grundschulunterricht Mathematik 2, 14–17.
LibreCat
 

2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 33640
Rezat, S. (2010). Kausale Kohärenz: Von der grammatischen Beschreibung zur automatischen Textanalyse. Bericht über ein Kolloquium am Institut für Deutsche Sprache, Mannheim am 21.1.2008. Deutsche Sprache 38/3, 283–286.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33781
Zierau, C. (2010). „Als ob sie mit Fremdsprache sprechenden Menschen an einem Tisch säße“ – Mehrsprachigkeit und Sprachreflexion bei Emine Sevgi Özdamar und Yoko Tawada. In M. Bürger-Koftis, H. Schweiger, & S. Vlasta (Eds.), Polyphonie. Mehrsprachigkeit und literarische Kreativität (pp. 414–436). Praesens Verlag.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 33782
Zierau, C. (2010). Das mehrsprachige Klassenzimmer – Interkulturalität auch als Thema im Literaturunterricht. Deutschmagazin 1/2010, 48–52.
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2010 | Conference Paper | LibreCat-ID: 33932
Famula, M. (2010). Labyrinth und Turmbau zu Babel. Räumliches Erzählen bei Friedrich Dürrenmatt und Franz Kafka. In N. Conti (Ed.), Internationale germanistische und translatologische Tagung Presov 2008 (pp. 81–89).
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 35253
Heger, M., & Laubenstein, D. (2010). Übergang Förderschule-Beruf – Förderschwerpunkt geistige Entwicklung. In: Vierteljahresschrift Für Heilpädagogik Und Ihre Nachbargebiete, 79. Jahrgang, Nr. 3, , 258–260.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 35252
Laubenstein, D., & Heger, M. (2010). Arbeiten auf dem allgemeinen Arbeitsmarkt für Menschen mit geistiger Behinderung durch „Übergang Schule-Beruf“. In: Teilhabe, 49. Jahrgang, Nr. 3, 110–116.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 35254
Laubenstein, D., & Heger, M. (2010). Integration auf den allgemeinen Arbeitsmarkt bei geistiger Behinderung: Utopie oder Perspektive. In: Lernen Konkret, 29. Jahrgang, Nr. 2, 29–31.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18229
Tophinke, D. (2010). Vorbereitung auf den Orthografieerwerb: Zur Berücksichtigung der Schrift in der vorschulischen Sprachförderung von Kindern mit Deutsch als Zweitsprache. In U. Mehlem & S. Sahel (Eds.), Erwerb schriftsprachlicher Kompetenzen im DaZ-Kontext: Diagnose und Förderung (pp. 69–89). Fillibach.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 18227
Tophinke, D. (2010). Sooo schön. Andersschreiben untersuchen. Praxis Deutsch , 221, 32–38.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 15533
Hagengruber, R. E. (2010). On Scarcity and Abundance. Three Types of Social Reasoning in More’s, Campanellas and Bacon’s Utopian Drafts. In M. Ramiro-Aviles (Ed.), Utopia. La Busqueda de la Sociedad ideal.
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2010 | Book Review | LibreCat-ID: 15574
Hagengruber, R. E. (2010). Ulrich Steinvorth. Rethinking the Western Understanding of the Self (Cambridge u.a.: Cambridge UP, 2009) . In Notre Dame Philosophical Reviews.
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2010 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 34602
Kamp, H. (2010). Arbitration and Peacemaking. In C. von Rodgers (Ed.), Medieval Warfare and Military Technology (Vol. 3).
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36145
Kamp, H. (2010). New Masters and Old Rituals. Edward I, Robert the Bruce, Philipp the Fair and the Role of Rituals with Conquest. In M. Kitts, B. Schneidmüller, G. Schwedler, & E. Tounta (Eds.), State, Power and Violence (Vol. 3, pp. 385–367).
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36142
Kamp, H. (2010). Die Macht der Spielregeln im Mittelalter. Eine Einführung. In C. Garnier & H. Kamp (Eds.), Die Spielregeln der Mächtigen. Mittelalterliche Politik zwischen Gewohnheiten und Konventionen (pp. 1–18).
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