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9027 Publications
2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 18102
Urban D, Meister DM. Strategien der Professionalisierung in der Hochschuldidaktik. ZFHE Zeitschrift für Hochschulentwicklung. 2010;Jg 5, H. 4:104-123.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18103
Meister DM, Sander U. Lust und Schrecken medialer Gewalt. Medienpädagogische Überlegungen zum Fernsehverhalten Jugendlicher. In: Lauffer J, Röllecke R, eds. Jugend – Medien – Kultur. Medienpädagogische Konzepte und Projekte. Dieter Baacke Preis Handbuch 5. Bielefeld; 2010:47-53.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18104
Meister DM, Kamin A-M. Digitale Lernwelten in der Erwachsenen- und Weiterbildung. In: Hugger K-U, Walber M, eds. Digitale Lernwelten. Konzepte, Beispiele und Perspektiven. Wiesbaden: VS Verlag; 2010:129-140.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18113
Meister DM, Meise B. Emergenz neuer Lernkulturen – Bildungsaneignungsperspektiven im Web 2.0. In: Herzig B, Meister DM, Moser H, Niesyto H, eds. Jahrbuch Medienpädagogik. ; 2010:183-200.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18114
Meister DM, Kamin A-M. Medien im Erwachsenenalter. In: Vollbrecht R, Wegener C, eds. Handbuch Mediensozialisation. Wiesbaden: VS Verlag; 2010:151-158.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18115
Meister DM, Kamin A-M, Urban D. Wissens- und Kommunikationsprozesse ethisch beratender Gremien in digitalen Gestaltungsformen. In: Hug T, Maier R, eds. Medien - Wissen - Bildung: Explorationen visualisierter und kollaborativer Wissensräume. Innsbruck: innsbruck university press; 2010:116-128.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18116
Meister DM, Kamin A-M. Digitale Lernwelten in der Erwachsenen- und Weiterbildung. In: Hugger K, Walber M, eds. Digitale Lernwelten. Konzepte, Beispiele und Perspektiven. Wiesbaden: VS Verlag; 2010:103-114.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18117
Herzig B, Meister DM, Moser H, Niesyto H. Medienkompetenz, Web 2.0 und mobiles Lernen - Editorial. In: Herzig B, Meister DM, Moser H, Niesyto H, eds. Jahrbuch Medienpädagogik 8. Medienkompetenz und Web 2.0. Wiesbaden: VS Verlag; 2010:9-16.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18118
Gerholz K-H, Hauenschild W, Klieber S, Meister DM, Schäfer W. Das Pojekt Locomotion. (Low-Cost Multimedia Organisation & Production). In: Hauenschild W, Meister DM, Schäfer W, eds. (s.dort). ; 2010:7-18.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18119
Hauenschild W, Meister DM, Schäfer W. Die E-Learning-Strategie der Universität Paderborn. Kompetenzorientierte Wissensarbeit ermöglichen. In: Hauenschild W, Meister DM, Schäfer W, eds. (s.dort). ; 2010:125-138.
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2010 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 6756
Tönnies M, Grimm I, Journal for the Study of British Cultures, eds. Reading British Spaces. Tübingen: Narr; 2010.
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2010 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 6757
Tönnies M, WVT Handbücher zum literaturwissenschaftlichen Studium 13, eds. Das englische Drama der Gegenwart: Kategorien-Entwicklungen-Modellnterpretationen. Trier: WVT; 2010.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 6785
Tönnies M, Sand A. The Features of Meanings of Orality in Black British Performance Poetry. Anglistentag 2009 Klagenfurt Proceedings. 2010:105-114.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 6863
Tönnies M. Transgressive Melodrama. The “Sensational” 1860s and their After-Effects. Victorian Highways - Victorian Byways New Approaches to Nineteenth-Century British Literature and Culture. 2010:157-180.
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2010 | Book Review | LibreCat-ID: 17804
Peckhaus V. Rudolf Seising, The Fuzzification of Systems. The Genesis of Fuzzy Set Theory and Its Initial Developments up to the 1970s. Springer: Berlin/Heidelberg 2007 (Studies in Fuzziness and Soft Computing; 216). Isis. 2010;101:908-909.
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2010 | Conference Paper | LibreCat-ID: 17903
Peckhaus V. Robert und Hermann Grassmann’s Influence on the History of Formal Logic (Videomitschnitt des Vortrags). In: Petsche H-J, Lenke P, eds. International Grassmann Conference. Hermann Grassmann Bicentennial: Potsdam and Szczecin, 16–19 September 2009. Video Recording of the Conference. Universitätsverlag; 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31840
Ballweg S. Portfolioarbeit im fremdsprachlichen Schreibunterricht. In: Altmayer C, Mehlhorn G, Neveling C, Schlüter N, Schramm K, eds. Grenzen überschreiten: sprachlich – fachlich – kulturell. Dokumentation zum 23. Kongress für Fremdsprachendidaktik der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF). Leipzig, 30. September – 3. Oktober 2009. Schneider Hohengehren; 2010:335-342.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32117
Buer J van, Niederhaus C. Kommunikation und Interaktion in pädagogischen Kontexten – berufs- und wirtschaftspädagogische Perspektiven. In: Nickolaus R, ed. Handbuch Berufs- und Wirtschaftspädagogik. UTB; 2010:101-111.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 32115
Niederhaus C. Fachtexte in der Berufsausbildung. Ein linguistischer Vergleich von Texten aus Fachkundebüchern für die Berufsfelder Körperpflege und Elektrotechnik. Die berufsbildende Schule (62). Published online 2010:54-59.
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2010 | Misc | LibreCat-ID: 32128
Badel S, Niederhaus C. AlphaZ Evaluation. Sachbericht 2009. Humboldt-Universität zu Berlin; 2010.
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2010 | Misc | LibreCat-ID: 32135
Köhler-Knacker M, Niederhaus C, Nowak K, Wenzke A. Basis Deutsch. Kopiervorlagen für die Berufsvorbereitung mit CD-ROM. Cornelsen Verlag; 2010.
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2010 | Misc | LibreCat-ID: 32136
Müller J, Niederhaus C, Robben C. Gezielt fördern. Verben, Präpositionen, Satzglieder, Sätze. Arbeitsheft 7./8. Cornelsen Verlag; 2010.
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2010 | Book Review | LibreCat-ID: 18677
Peckhaus V. Almog, Joseph, “Frege’s Puzzles”, In: Journal of Philosophical Logic 37 (2008), 549–574. Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete . Published online 2010.
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2010 | Book Review | LibreCat-ID: 18680
Peckhaus V. Bolzano, Bernard, “Philosophische Tagebücher 1803–1810. Zweiter Teil”, hg. v. Jan Berg (Bernard Bolzano-Gesamtausgabe. Reihe II. B.15), Friedrich Frommann Verlag-Günther Holzboog: Stuttgart-Bad Cannstatt 2009. Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete . Published online 2010.
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2010 | Book Review | LibreCat-ID: 18679
Peckhaus V. Bolzano, Bernard, “Philosophische Tagebücher 1803–1810. Erster Teil”, hg. v. Jan Berg (Bernard Bolzano-Gesamtausgabe. Reihe II. B.14), Friedrich Frommann Verlag-Günther Holzboog: Stuttgart-Bad Cannstatt 2009. Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete . Published online 2010.
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2010 | Book Review | LibreCat-ID: 18678
Peckhaus V. De Risi, Vincenzo, “Geometry and Monadology. Leibniz’s Analysis Situs and Philosophy of Space”, Birkhäuser: Basel/Boston/Berlin 2007 (Science Networks. Historical Studies; 33). Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete . Published online 2010.
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2010 | Book Review | LibreCat-ID: 18681
Peckhaus V. Degen, J.W., “Variations of Frege’s Grundgesetze”, In: Travaux de logique 18 (2007), 15–31. Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete . Published online 2010.
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2010 | Book | LibreCat-ID: 32191
Ptashnyk S. Yearbook of Phraseology. Hg. von Koenraad Kuiper et al (Rezensiert von Häcker, Martina). De Gruyter; 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32210
Ptashnyk S. Variation und die historische Sprachkontaktforschung: Am Beispiel der multilingualen Stadt Lemberg. In: Gilles P, Scharloth J, Ziegler E, eds. “Variatio delectat”. Empirische Evidenzen und theoretische Passungen sprachlicher Variation. Festschrift für Klaus J. Mattheier zum 65. Geburtstag. Peter Lang Verlag; 2010:287–308.
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2010 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 32248
Ptashnyk S. Wortartikel im Deutschen Rechtswörterbuch, Buchstabenbereich S. . In: Hg. von der Heidelberger Akademie der Wissenschaften, ed. Deutsches Rechtswörterbuch. Wörterbuch der älteren deutschen Rechtssprache 2010-2021. Vol XII-XIII. Verlag Hermann Böhlaus Nachfolger Weimar; 2010.
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2010 | Book Review | LibreCat-ID: 18865
Peckhaus V. Vilkko, Risto, “Existence, Identity, and the Algebra of Logic”, in: Foundations of Formal Sciences IV, College Publications: London 2006, 255–265. Mathematical Reviews . Published online 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32198
Ptashnyk S. Korpora, Web und Datenbanken. Computergestützte Methoden in der modernen Phraseologie und Lexikographie/Corpora, Web and Databases. Computer-Based Methods in Modern Phraseology and Lexicography. (= Reihe Phraseologie & Parömiologie). In: Ptashnyk S, Hallsteinsdóttir E, Bubenhofer N, eds. Rezensiert von: Pon, Leonard, in: Jazikoslovlije/ Linguistics, Vol. 11 / No. 2 December 2010. Ossjek, S. 228–234. Hohengehren: Schneider Verlag; 2010.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 32168 | 
Karsten A. Towards Cultural-Historical and Dialogical Writing Research – Some Methodological Considerations. Cultural-Historical Psychology. 2010;4:91-98.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 32169 |
Karsten A. Konzeption von Schreiben. Tätigkeitstheorie – Journal für tätigkeitstheoretische Forschung in Deutschland (Activity Theory – Journal of Activity-Theoretical Research in Germany) . 2010;1:21-50.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 15531
Hagengruber RE. Die Berechenbarkeit von Denken und Handeln. HNI Jahresbericht. Published online 2010:89.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34343
Kruse I. Figuren, Handlungen und Räume in Text, Ton und Bild. Literarisches und medienästhetisches Lernen in intermedialer Lektüre. In: Josting P, Maiwald K, eds. Verfilmte Kinderliteratur. Gattungen, Produktion, Distribution, Rezeption und Modelle für den Unterricht. Kopaed; 2010:177-185.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 34367
Kruse I. Das Vorlesen lernförderlich gestalten. Astrid Lindgrens Märchen „Sonnenau“ – Ein Unterrichtsbeispiel zum „Höreraktivierenden Vorlesen“. Grundschulunterricht Deutsch. 2010;(1):18-22.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 34365
Kruse I. „…voll so wie bei mir auch“ – Realistische Kinderromane auswählen und Zugänge eröffnen. Praxis Deutsch 220. 2010;(1):14-17.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 34364
Kruse I. Eigenes in verfremdetem Gewand – Realistische Kinderliteratur als Herausforderung für den Literaturunterricht. kjl&m. 2010;(10.4):70-78.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 34366
Kruse I. Figurengeschichten zu „Potilla“. Das Lesetagebuch als Impuls für Schreibideen. Die Grundschulzeitschrift. 2010;(231):32-35.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31919
Albers T. Bedingungen des Erst- und Zweitspracherwerbs im Kindergarten. Eine quantitativ-qualitative Analyse der sprachlichen und kommunikativen Kompetenzen von Kindern im Vorschulalter. In: Forschung in der Frühpädagogik . Vol 3. 3rd ed. Schwerpunkt: Sprachentwicklung & Sprachförderung. Verlag Forschung - Entwicklung - Lehre; 2010:135–164.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 30827
Albers T. Inklusion und Sonderpädagogischer Förderbedarf: Historische Linien und gegenwärtige Anforderungen an ein verändertes Verständnis sonderpädagogischer Förderung. Heilpädagogik Online. 2010;(1):51–73.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31958
Albers T. Sprachlos im Kindergarten? Herausforderungen im Umgang mit sprachlicher Heterogenität. In: Schildmann U, ed. Umgang mit Verschiedenheit in der Lebensspanne. Klinkhardt; 2010:87–93.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 31921
Albers T. Der Kindergarten als Sprachlernort: Pragmatisch - kommunikative Aspekte des Spracherwerbs in Kindertageseinrichtungen. Kongressbeitrag zum 29. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Sprachheilpädagogik. Disziplinen im Dialog. Published online 2010:59–64.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 31936
Albers T. Sprachdiagnostik im Kindergarten: Zur Bedeutung interdisziplinärer Zugänge bei der Bestimmung sprachlicher Kompetenzen von Kindern im Vorschulalter. Forum Logopädie. 2010;(9):26–31.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 31923
Albers T. Geschichten schreiben: Kreatives Schreiben im Unterricht einer 7.Klasse der Förderschule Schwerpunkt Lernen. Sonderpädagogik in Niedersachsen. 2010;(2):50–60.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 30824
Albers T. Armut und Resilienz in Kindergarten und Schule. Sonderpädagogik in Niedersachsen. 2010;(1/2):59–72.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 31935
Albers T. Kommunikativer Unterricht und Heterogenität. Fördern durch Sachunterricht: Didaktik stimulierender Lernsituation. Published online 2010:117–123.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 31924
Albers T. Inklusion. Fördern durch Sachunterricht Didaktik stimulierender Lernsituationen. Published online 2010:264–268.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 30828
Albers T. Sonderpädagogik in Niedersachsen. Verband Sonderpädagogik. 2010;(1/2):1–39.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 31957
Albers T. Sprachförderung braucht andere Kinder: Die Bedeutung der Gleichaltrigen für den Erwerb sprachlicher Kompetenzen. Kindergarten heute. 2010;(2):8–13.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 31963
Albers T. Zweitspracherwerb: Ein Kinderspiel? Perspektiven für die sprachliche Bildung und Förderung in Kindertageseinrichtungen. KiTa aktuell. 2010;(4):83–85.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 31961
Albers T. Stichwort: Inklusion: Konsequenzen der Behindertenrechtskonvention für die Weiterentwicklung von Förderschulen. Fördermagazin. 2010;(1):32.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 30826
Albers T. Inklusion in der frühen Kindertagesbetreuung: Anforderungen an eine inklusive Frühpädagogik. frühe Kindheit. 2010;(2):24–28.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 31959
Albers T. Standunkte erproben. Nifbe. Published online 2010:14–15.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 31960
Albers T. Stärke messen. Nifbe. Published online 2010:30–31.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 30825
Albers T. Expertise: Sprachförderung in der fachpolitischen Diskussion und frühpädagogischen Ausbildung. wiff. 2010;(11).
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 32845
Albers T, Martina M, Raguse M. Gib mir ein A: Sprachförderung von Anfang an. Lesestart Hannover. Published online 2010:1–24.
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2010 | Conference Paper | LibreCat-ID: 31922
Albers T. Evaluation des Projekts “Koordination Elternbildung” der Landeshauptstadt Hannover: Stärken-/ Schwächenanalyse und Forschungsstand zum Thema Elternbindung. In: ; 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35043
Süßmann J. Quellen zitieren. Zur Epistemik und Ethik geschichtswissenschaftlicher Textproduktion. In: Jacob J, Mayer M, eds. Im Namen des anderen. Die Ethik des Zitierens. Vol 3. Ethik – Text – Kultur. Wilhelm Fink; 2010:125–139. doi:https://doi.org/10.30965/9783846748183_009
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2010 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 34997 |
Süßmann J. [Art.] Sleidanus, Johann. In: Wissenschaften HK bei der BA der, ed. Neue deutsche Biographie, Bd. 24. Duncker & Humblot; 2010:499 f.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34948
Süßmann J. ›Deutsche Freiheit‹ in der Frühen Neuzeit. Privileg oder Grundrecht? In: Andermann K, Zeilinger G, eds. Freiheit Und Unfreiheit. Mittelalterliche Und Frühneuzeitliche Facetten Eines Zeitlosen Problems. Vol 7. Kraichtaler Kolloquien. bibliotheca academica; 2010:153–169.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28050
Bloh B. Schulleitungstypen und ihr Zusammenhang zur Schulqualität. In: Berkemeyer N, Bonsen M, Harazd B, eds. Jahrbuch der Schulentwicklung. Vol 16. ; 2010:261-288.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 28055
Bloh B, Drossel K. Schulleitungshandeln und Lehrerkooperation. Wie das Kollegium zur Zusammenarbeit angeregt werden kann. Schulverwaltung Baden-Württemberg. 2010;12:254-257.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 28053
Gieske M, Bloh B, Gerick J. Was Lehrkräfte stresst – Das Beanspruchungspotenzial von schulischen Arbeitsbedingungen. Beruf: Schulleitung. Published online 2010:16-17.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 28054
Gieske M, Bloh B, Gerick J. Delegation in Schulen. Impulse. 2010;1:22-24.
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2010 | Book | LibreCat-ID: 28051
Bloh B, Gieske M, Rolff H-G. Gesundheitsförderliches Leitungshandeln in der Schule. Hinweise für eine gute und gesunde Schule.; 2010.
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2010 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28052
Bloh B, Gieske M. Schulleitung und Schulqualität in eigenverantwortlichen Schulen. In: ; 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 9241
Mildorf J. Negotiating Deviance: Identity, Trajectories and Norms in a Graffitist’s Interview Narrative. In: Schiffrin D, De Fina A, Nylund A, eds. Telling Stories: Language, Narrative, and Social Life. Georgetown University Press; 2010:135-147.
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2010 | Book Review | LibreCat-ID: 9837
Mildorf J. Book review: Franz K. Stanzel. Telegonie -- Fernzeugung: Macht und Magie der Imagination. Wien: Böhlau. Germanisch-Romanische Monatsschrift. 2010;60(4):501-503.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 9242
Mildorf J. Narratology and the Social Sciences. In: Fludernik M, Alber J, eds. Postclassical Narratology: Approaches and Analyses. Ohio State University Press; 2010:234-254.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29388
Schönhärl K. Wie eine Blume die erfroren ist“. Edith Landmann als Jüngerin Stefan Georges. In: Schefold B, Pieger B, eds. Stefan George: Dichtung - Ethos - Staat. Denkbilder für ein geheimes europäisches Deutschland. Verlag für Berlin-Brandenburg; 2010:207-242.
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2010 | Book Review | LibreCat-ID: 29564
Schönhärl K. Review: Lingelbach, Gabriele: Spenden und Sammeln. Der westdeutsche Spendenmarkt bis in die 1980er Jahre. Göttingen 2009. H-Soz-u-Kult. Published online 2010.
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2010 | Book Review | LibreCat-ID: 29565
Schönhärl K. Review: Adam, Thomas; Lässig, Simone; Lingelbach, Gabriele (Hrsg.): Stifter, Spender und Mäzene. USA und Deutschland im historischen Vergleich. Stuttgart 2009. H-Soz-u-Kult. Published online 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31139
van Laak L. Originalität und Gattung. In: Zymner R, ed. Handbuch Gattungstheorie. Metzler; 2010:75-77.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31137
van Laak L. Innovation und Gattung. In: Zymner R, ed. Handbuch Gattungstheorie. Metzler; 2010:69-71.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31135
van Laak L. Die Bilder der Literatur – die Bilder der Wissenschaft. Das interdisziplinäre Potenzial der Einbildungskraft bei Eichendorff und Grünbein. In: van Laak L, Malsch K, eds. Literaturwissenschaft – interdisziplinär. Synchron; 2010:131-142.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31126
van Laak L. Erzeugung von Erinnerung im Widerspiel von Film und Literatur: Patrick Roth. In: Heiser S, Holm C, eds. Gedächtnisparagone – Intermediale Konstellationen. Vandenhoeck & Ruprecht unipress; 2010:289-299.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31127
van Laak L. Lars von Triers filmische Auseinandersetzung mit Bertolt Brechts epischem Theater. In: Jacob J, Mayer M, eds. Im Namen des anderen. Die Ethik des Zitierens. Wilhelm Fink Verlag; 2010:373-383.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31130
van Laak L. Wielands Konzeption aufklärerischen Philosophierens um 1800. In: Erhart W, van Laak L, eds. Wissen – Erzählen – Tradition. Wielands Spätwerk. de Gruyter; 2010:85-98.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31128
van Laak L, Erhart W. Einleitung. In: Erhart W, van Laak L, eds. Wielands Spätwerk: Wissen – Erzählen – Tradition. de Gruyter; 2010:1-12.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31131
van Laak L, Malsch K. Einleitung zum Sammelband: Literaturwissenschaft – interdisziplinär. In: Literaturwissenschaft – interdisziplinär. Synchron; 2010:7-12.
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2010 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 31087
van Laak L, Erhart W, eds. Wissen – Erzählen – Tradition. Wielands Spätwerk. de Gruyter; 2010.
LibreCat
2010 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 31088
van Laak L, Malsch K, eds. Literaturwissenschaft – interdisziplinär. Synchron; 2010.
LibreCat
2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31252
Elit S. Orpheus singt: von Ölbäumen und anderem. Zur Antikerezeption im Werk Uwe Kolbes. In: Elit S, Bremer K, Reents F, eds. Antike – Lyrik – Heute. Griechisch-römische Antike in deutschsprachiger Lyrik und Altphilologie der Gegenwart (Die Antike und ihr Weiterleben 8). (Die Antike und ihr Weiterleben 8). ; 2010:261-283.
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2010 | Book | LibreCat-ID: 30778
Kullmann H. Lehrerkooperation – Ausprägung Und Wirkungen Am Beispiel Des Naturwissenschaftlichen Unterrichts an Gymnasien. Vol Band 26. Waxmann; 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 30765
Hirschauer M, Kullmann H. Lehrerprofessionalität im Zeichen von Heterogenität - Stereotype bei Lehrkräften als kollegial zu bearbeitende Herausforderung. In: Hagedorn J, Schurt V, Steber C, Waburg W, eds. {Ethnizität, Geschlecht, Familie Und Schule. Heterogenität Als Erziehungswissenschaftliche Herausforderung}. VS; 2010:351–374.
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2010 | Book Review | LibreCat-ID: 30779
Kullmann H. Rezension zu: Kempfert, Guy & Ludwig, Marianne (2008): Kollegiale Unterrichtsbesuche. Besser und leichter unterrichten durch Kollegen-Feedback. {Die Deutsche Schule}. 2010;102(2):176–177.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31332
Elit S. Im Spannungsfeld von Aufklärung, Religion und Nation – Klopstock literarhistorisch. In: Hofmann M, Zelle C, eds. Aufklärung und Religion. Neue Perspektiven (Bochumer Quellen und Forschungen zum 18. Jahrhundert 1). (Bochumer Quellen und Forschungen zum 18. Jahrhundert 1). ; 2010:85-97.
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2010 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 31406
Elit S. [überarbeiteter u. aktualisierter Verfasserartikel:] Neutsch, Erik. In: Kühlmann W, Aurnhammer A, Egyptien J, Kellermann K, Martus S, Sdzuj RB, eds. Killy. Literaturlexikon. Autoren und Werke des deutschsprachigen Kulturraums, 2., vollst. überarb. Aufl., Bd. 8: Marq-Or. ; 2010:558f.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31420
Elit S. Transformationen der Antike. Rezeptionsformen der griechisch-römischen Literaturkultur in der Moderne: Übersetzungen – Adaptionen – Umschreibungen. In: Forschungsforum Paderborn 13 . ; 2010:6-9.
LibreCat
2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 6067
Tseng P, Tuennermann J, Roker-Knight N, Winter D, Scharlau I, Bridgeman B. Enhancing implicit change detection through action. Perception. 2010;39(10):1311-1321.
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2010 | Conference Paper | LibreCat-ID: 30899
Weiß K, Scharlau I. Temporal order judgments: A sensitive measure for measuring perceptual latency? In: Bastianelli A, Vidotto G, eds. Proceedings of the 26th Annual Meeting of the International Society for Psychophysics. Vol 26. Proceedings of Fechner Day. ; 2010:461-466.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 6090 |
Ansorge U, Horstmann G, Scharlau I. Top–down contingent attentional capture during feed-forward visual processing. Acta Psychologica. 2010;135(2):123-126.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 6083 |
Hilkenmeier F, Scharlau I. Rapid allocation of temporal attention in the attentional blink paradigm. European Journal of Cognitive Psychology. 2010;22(8):1222-1234.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 32934
Öhlschläger C, Jacob J. “Jeder hat seinen Rhythmus des Kummers.” Schreiben als Praxis der Selbstsorge in Roland Barthes Journal de deuil. Sprache und Literatur 106 41 (2010)/2 Halbjahr: Literatur und Ethik. Published online 2010:19-32.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 32888
Öhlschläger C, Jacob J. Literatur und Ethik . Sprache und Literatur, 106 41. Published online 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32933
Öhlschläger C. “Gestaute Zeit”/"Episches Gefälle". Erfahrung und Gestaltung historischer Ungleichzeitigkeit bei Johann Peter Hebel und W.G. Sebald. In: Schneider S, Brüggemann H, eds. Gleichzeitigkeit des Ungleichzeitigen. Formen und Funktionen von Pluralität in der ästhetischen Moderne. Fink; 2010:295-310.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32932
Öhlschläger C. Friedrich Schiller am Tatort Schule. Zitierte Moraltheorien und ihre Performanz in Juli Zehs Spieltrieb (2004) und in der Tatort-Folge “Herz aus Eis” (2009). In: Mayer M, Jacob J, eds. Im Namen des anderen. Die Ethik des Zitierens. Fink; 2010:357-372.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32931
Öhlschläger C. Körper und Gedächtnis, Körpergedächtnis und Literatur. In: Eichenberg A, ed. Handbuch Gedächtnis und Erinnerung. Metzler; 2010:241-245.
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