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7662 Publications


2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 42784
Motivationsprofile zum Erwerb pädagogischen Wissens im Lehramtsstudium
M. Homt, J. Wehde, B. Bloh, in: 2023.
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2023 | Book | LibreCat-ID: 35896
Der digitale Kapitalismus. Arbeit, Entfremdung und Ideologie im Informationszeitalter
C. Fuchs, Der digitale Kapitalismus. Arbeit, Entfremdung und Ideologie im Informationszeitalter, Beltz Juventa, Weinheim, 2023.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 38150
Adorno and the Media in Digital Capitalism
C. Fuchs, in: J.-F. Popp, L. Voropai (Eds.), Adorno und die Medien: Kritik, Relevanz, Ethik, Kulturverlag Kadmos, Berlin, n.d., pp. 215–236.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 43135
Measuring collective efficacy for inclusion in a global context
H. Kullmann, Umesh Sharma , Tim Loreman , Fiona May , Alessandra Romano , C.S. Lozano , Elias Avramidis , Stuart Woodcock , Pearl Subban , European Journal of Special Needs Education (2023).
LibreCat | DOI
 

2023 | Misc | LibreCat-ID: 43186 | OA
Pantheon
J. Süßmann, Pantheon, Paderborn, 2023.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44049
Digitalität, Mediatisierung und Bildung - Megatrends aus medienpädagogischer Perspektive
B. Herzig, in: S. Aßmann, N. Ricken (Eds.), Bildung und Digitalität. Analysen - Diskurse - Perspektiven, 1st ed., Springer VS, Wiesbaden, 2023, pp. 99–126.
LibreCat | DOI
 

2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 44052
Modellbildung und Modellnutzung in der Allgemeinen Didaktik
B. Herzig, Pädagogische Rundschau. Sackgasse oder Meilenstein? Zur Sinnhaftigkeit von Modellbildungen in der Erziehungswissenschaft (2023) 7–25.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 44047
Kinderstärkende Pädagogik in der Grundschule im Kontext (post-)pandemischer Herausforderungen. Kennzeichen, Kritische Anfragen und Blinde Flecke. Vortrag an der Tagung: Was Resilienz stärkt. Chancen und Risiken eines immer populärer werdenden Konzepts. Pädagogische Hochschule Heidelberg.
P. Büker, in: 2023.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 44046
KrafT: Bildungsdokumentation in der inklusiven Schule partizipativ gestalten. 9. Paderborner Grundschultag zum Thema: „Demokratie Lernen von Anfang an“. Online
P. Büker, J. Herding, L. Drexler, in: 2023.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 44058 | OA
Near-Term Effects of Short-Term Study Abroad: A Longitudinal Examination of Learner Perceptions
M. Müller, Frontiers: The Interdisciplinary Journal of Study Abroad 35 (2023) 275–304.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 44169
Examining the Measurement Invariance and Convergent Validity of the SSIS-SELb-Student in Austria and Germany. 44th Annual Conference of the International School Psychology Association (ISPA) 2023.
C.J. Anthony, M. Yost, A. Howe, S. Schwab, S. Hassani, F. Hellmich, M.F. Löper, G. Görel, in: University of Bologna, Bologna, Italy, 2023.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37519
Writing as Narrative Resource in Therapeutic Settings: Diaries, Sketches, Notes
J. Mildorf, D. Ketteler, in: J. Mildorf, E. Punzi, C. Singer (Eds.), Narrative and Mental Health Today: Reimagining Theory and Practice, 1st ed., Oxford University Press, Oxford, 2023, pp. 104–122.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 44214
Dialogical Functions of You-Narration in Auto/Biography: Anne Harich’s “Wenn ich das gewußt hätte…”: Erinnerungen an Wolfgang Harich (2007)
J. Mildorf, Zagadnienia Rodzajów Literackich 65 (2023) 69–81.
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2023 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 37518
Narrative and Mental Health: Reimagining Theory and Practice
J. Mildorf, E. Punzi, C. Singer, eds., Narrative and Mental Health: Reimagining Theory and Practice, 1st ed., Oxford University Press, Oxford, 2023.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44217
Narratives and Mental Health: An Introduction
J. Mildorf, E. Punzi, C. Singer, in: J. Mildorf, E. Punzi, C. Singer (Eds.), Narrative and Mental Health: Reimagining Theory and Practice, 1st ed., Oxford University Press, Oxford, 2023, pp. 1–12.
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2023 | Book | LibreCat-ID: 42938
Universities and Academic Labour in Times of Precarisation and Digitalisation
T. Allmer, Universities and Academic Labour in Times of Precarisation and Digitalisation, Routledge, Abingdon, n.d.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 43094 | OA
Bootstrapping the Open Science culture: The fellowship approach
T. Heck, I. Steinhardt, R.-M. Rahal, M. Schubotz, D. Scholl, S. Behrens, Research Ideas and Outcomes 9 (2023).
LibreCat | DOI | Download (ext.)
 

2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 43177
Förderung der sozialen Partizipation von Kindern im inklusiven Unterricht. Workshop auf dem 9. Paderborner Grundschultag. Thema: „Demokratie von Anfang an! Demokratie in der Grundschule erfahren, mitgestalten und reflektieren“
G. Görel, F. Hellmich, M.F. Löper, in: Universität Paderborn, Paderborn, 2023.
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2023 | Conference (Editor) | LibreCat-ID: 35062 | OA
Musiklandschaften zwischen Rhein und Weser. Pluralisierung und Verflechtung entlang des Hellwegs in der Frühen Neuzeit. Unter Mitarbeit v. Markus Lauert
S. Meine, A. Otto, J. Süßmann, eds., Musiklandschaften zwischen Rhein und Weser. Pluralisierung und Verflechtung entlang des Hellwegs in der Frühen Neuzeit. Unter Mitarbeit v. Markus Lauert, Königshausen & Neumann, Würzburg, 2023.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 43459
Narrative Experiments with Medical Categorization and Normalization in B. S. Johnson's House Mother Normal
S. Strauß, in: J. Mildorf, E. Punzi, C. Singer (Eds.), Narrative and Mental Health, Oxford University Press, New York, 2023, pp. 190–206.
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