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8871 Publications
2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48905
@inbook{Luft_2018, place={Wiesbaden}, title={Kulturphilosophie als „naturalistische“ Transzendentalphilosophie und die Frage nach dem Ort der Kultur}, DOI={10.1007/978-3-658-21050-2_20}, booktitle={Kultur - Interdisziplinäre Zugänge}, publisher={Springer Fachmedien Wiesbaden}, author={Luft, Sebastian}, editor={Busche, H}, year={2018}, pages={467–487} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45283
@inbook{Eikermann_2018, place={Münster}, title={“Nationalsozialistische Vorgeschichtsfälschung”. Stimmungsbilder zur öffentlichen Diskussion um die Externsteine in der unmittelbaren Nachkriegszeit.}, booktitle={Die Externsteine: zwischen wissenschaftlicher Forschung und völkischer Deutung: Beiträge der Tagung am 6. und 7. März 2015 in Detmold}, publisher={Aschendorff Verlag}, author={Eikermann, Larissa}, editor={Eikermann, Larissa and Haupt, Stefanie and Linde, Roland and Zelle, Michael}, year={2018} }
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2018 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 17634
@inbook{Peckhaus_2018, title={Scholz, Heinrich}, booktitle={Stanford Encyclopedia of Philosophy (Fall 2018 Edition)}, author={Peckhaus, Volker}, editor={Zalta, Edward N.}, year={2018} }
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45063
@inproceedings{Knickenberg_Koskela_Hanna-Maija_2018, title={Perceptions of Inclusion Questionnaire in Finland – Adaption and examination of the student version}, author={Knickenberg, Margarita and Koskela, Teija and Hanna-Maija, Sinkkonen}, year={2018} }
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45062
@inproceedings{Knickenberg_Zurbriggen_Venetz_Schwab_Gebhardt_2018, place={Potsdam}, title={Assessing dimensions of inclusion – Measurement invariance between students with/without disabilities}, author={Knickenberg, Margarita and Zurbriggen, Carmen and Venetz, Martin and Schwab, Susanne and Gebhardt, Markus}, year={2018} }
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45064
@inproceedings{Knickenberg_Marwin Felix_Frank_2018, place={Wuppertal}, title={Prerequisites of Primary School Teachers’ Self-Efficacy Beliefs concerning Inclusive Education – Results from a Qualitative Study}, author={Knickenberg, Margarita and Marwin Felix, Löper and Frank, Hellmich}, year={2018} }
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45065
@inproceedings{Knickenberg_Hellmich_2018, place={Basel, Schweiz}, title={Selbst- und fremdbezogene Kausalattributionen bei Kindern im Mathematikunterricht der Grundschule}, author={Knickenberg, Margarita and Hellmich, Frank}, year={2018} }
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2018 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 49924 | 
@inbook{Hoyer_Corves_Nyquist_Reis_2018, place={A 3.26}, title={Reziprozität zwischen Lehrenden und Studierenden als Kern der Kompetenzorientierung – eine didaktisch-praktische Anwendung}, booktitle={Neues Handbuch Hochschullehre}, author={Hoyer, Isabelle and Corves, Annette and Nyquist, Elin and Reis, Oliver}, year={2018} }
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2018 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 49921 |
@inbook{Hoyer_Corves_Nyquist_Reis_2018, place={A 1.14}, title={Reziprozität zwischen Lehrenden und Studierenden als Kern der Kompetenzorientierung – eine Grundsatzklärung}, booktitle={Neues Handbuch Hochschullehre}, author={Hoyer, Isabelle and Corves, Annette and Nyquist, Elin and Reis, Oliver}, year={2018} }
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19773
@inproceedings{Büker_Ogrodowski_Seibel_Weiß_2018, title={Inklusion vom Kind aus denken: Förderplanung im Übergang. Fortbildung für das Paderborner Netzwerk der Bildungshauspartner „Marien“ im Rahmen des Weiterbildungsprogramms zur Qualitätsentwicklung im Übergang mit dem Paderborner Qualitätsstern: Professionelle Wege der Zusammenarbeit zwischen Kita und Grundschule des Bildungsbüros Kind & Ko der Stadt Paderborn}, author={Büker, Petra and Ogrodowski, Jana and Seibel, Melanie and Weiß, Christine}, year={2018} }
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19775
@inproceedings{Büker_Ogrodowski_2018, title={Zur Bedeutung von Integrationserfahrungen in der Grundschulzeit aus der Retroperspektive junger Erwachsener. Eine Interviewstudie. Vortrag an der 27. Jahrestagung der Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe an der Goethe Universität Frankfurt}, author={Büker, Petra and Ogrodowski, Jana}, year={2018} }
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 50602
@article{Hälterlein_Ostermeier_2018, title={Special Issue: Predictive Security Technologies (Editorial)}, volume={3}, DOI={10.1007/s41125-018-0034-z}, number={2}, journal={European Journal for Security Research}, publisher={Springer Science and Business Media LLC}, author={Hälterlein, Jens and Ostermeier, Lars}, year={2018}, pages={91–94} }
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2018 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 50632
@book{Albus_2018, title={Phänomenologie, Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik}, volume={3}, year={2018} }
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 50684 |
@article{Albus_Philipp_2018, title={Phänomenologie und Philosophiedidaktik}, volume={3}, journal={Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik}, author={Albus, Vanessa and Philipp, Thomas}, year={2018}, pages={3–8} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50686
@inbook{Albus_2018, place={Hannover}, title={Bochumer Werkstatt der philosophischen Bildung}, booktitle={Kultur der philosophischen Bildung. Volker Steenblock zum 60. Geburtstag}, author={Albus, Vanessa}, editor={Lessing, Hans-Ulrich and Tiedemann, Markus and Siebert, Joachim}, year={2018}, pages={142–146} }
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 50685
@article{Albus_Meyer-Drawe_2018, title={Im Gespräch mit … Käte Meyer-Drawe}, volume={3}, journal={Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik}, author={Albus, Vanessa and Meyer-Drawe, Käte}, year={2018}, pages={64–71} }
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 51611 |
@article{Degeling_Horn_2018, title={,Queer‘ aufs Spiel gesetzt: Über Beißreflexe, queere Bewegungsgeschichte und gegenwärtige Affektkulturen. (Best Publication Award Gender&Medien 2019)}, journal={onlinejournal kultur&geschlecht 21}, author={Degeling, Jasmin and Horn, Sarah}, year={2018} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51613
@inbook{Degeling_2018, place={Bielefeld}, title={Kritisches Leben. Schlingensiefs Selbstsorge}, booktitle={Theater als Kritik}, publisher={transcript}, author={Degeling, Jasmin}, editor={Müller-Schöll, Nikolaus and et al.}, year={2018} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51614
@inbook{Degeling_2018, place={Oberhausen}, title={Dramaturgie der Sorge und Ästhetik des Pathos. Christoph Schlingensiefs Eine Kirche der Angst vor dem Fremden in mir}, booktitle={Das Theater der Ruhrtriennale}, publisher={Athena}, author={Degeling, Jasmin}, editor={Hiß, Guido and et al.}, year={2018} }
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 18161
@article{Papenbrock_Tophinke_2018, title={Graffiti digital. Das Informationssystem Graffiti in Deutschland (INGRID)}, volume={15}, journal={Zeithistorische Forschungen }, author={Papenbrock, Martin and Tophinke, Doris}, year={2018}, pages={159–172} }
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2018 | Book | LibreCat-ID: 41127
@book{Meyer-Hamme_Albers_Hinz_Wosnitza_2018, place={Schwalbach Ts.}, series={ Kleine Reihe Hochschuldidaktik}, title={Schulpraktika im Fach Geschichte betreuen. Konzeption und Reflexion fachdidaktischer Lehrveranstaltungen }, author={Meyer-Hamme, Johannes and Albers, Helene and Hinz, Felix and Wosnitza, Christopher}, year={2018}, collection={ Kleine Reihe Hochschuldidaktik} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52595
@inbook{Tatari_2018, title={Reason and Revelation: A Meaningful Contribution to Contemporary Ethical Debates in a Secular Context}, booktitle={The Objectives of Islamic Law. The Promises and Challenges of the Maqasid al-Shari’a}, publisher={Rowman/Littlefield}, author={Tatari, Muna}, editor={Ahmad, Rumee and Nassery, Idris and Tatari , Muna}, year={2018}, pages={157–173} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52818
@inbook{Büttner_2018, place={Münster}, title={Gestaltungsspielräume nutzen. Migrationspädagogische Perspektiven für den Einsatz von Migrationsliteratur im Deutschunterricht und in der Lehrerbildung}, booktitle={Sprachförderung durch kulturelles und ästhetisches Lernen. Sprachbildende Konzepte für die Lehrerausbildung}, publisher={Waxmann}, author={Büttner, Denise}, editor={Moraitis, Anastasia and Mavruk, Gülşah and Schäfer, Andreas and Schmidt, Eva}, year={2018}, pages={233–254} }
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2018 | Misc | LibreCat-ID: 52822 |
@book{Büttner_2018, title={Über Mehrsprachigkeit und Migration nachdenken und sprechen. Migrationspädagogische Perspektiven auf den Einsatz sog. Migrationsliteratur im Deutschunterricht}, author={Büttner, Denise}, year={2018} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52824
@inbook{Büttner_Gürsoy_2018, title={Mehrsprachig-inklusive Sprachbildung: Ein (Zukunfts-)Modell? }, booktitle={Sprachen und Kulturen}, author={Büttner, Denise and Gürsoy, Erkan}, editor={Gutzmann, Marion and Grundschulverband}, year={2018} }
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2018 | Misc | LibreCat-ID: 52825 |
@book{Büttner_2018, title={Dokumentation der Auftaktveranstaltung zur 2. Förderphase von ProDaZ}, author={Büttner, Denise}, year={2018} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53494
@inbook{Englisch_2018, place={Turnhout}, title={Osterfestberechnung und Weltchronistik in den Reichen der Westgoten}, booktitle={Proceedings of the 3rd International Conference on the Science of Computus in Ireland and Europe, Galway 16-18 July, 2010}, author={Englisch, Brigitte}, editor={I. Warntjes/D. Ó Cróinin}, year={2018}, pages={26 S.} }
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 41945
@article{Topalović_Kuzminykh_Rezat_2018, title={Textaufgaben verstehen. Lesen und Variieren komplexer Textaufgaben mit sprachlich-mathematischen Strategien.}, number={211}, journal={In: mathematik lehren}, author={Topalović, Elvira and Kuzminykh, Ksenia and Rezat, Sebastian}, year={2018}, pages={36–45} }
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 53669
@article{Janus_2018, title={Mediterrane Impulse für die Bibeldidaktik}, volume={2}, journal={Paderborner Universitätszeitschrift}, author={Janus, Richard}, year={2018}, pages={99} }
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2018 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 53676
@book{Brieden_Reis_2018, place={Münster}, series={Theologie und Hochschuldidaktik}, title={Glaubensreflexion – Berufsorientierung – theologische Habitusbildung. Der Einstieg ins Theologiestudium als hochschuldidaktische Herausforderung}, volume={8}, year={2018}, collection={Theologie und Hochschuldidaktik} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53726 |
@inbook{Reis_2018, place={Köln}, series={Forschung und Innovation in der Hochschulbildung}, title={Zwischen studentischer Diversität und fachlicher Homogenisierung. Die wertbezogene Hochschuldidaktik als Vermittlerin im Habituskonflikt}, volume={2}, booktitle={Hochschuldidaktik forscht zu Vielfalt und Offenheit Profilbildung und Wertefragen in der Hochschulentwicklung I}, author={Reis, Oliver}, editor={Heuchemer, Sylvia and Siller, Friederike and van Treeck, Timo}, year={2018}, pages={19–50}, collection={Forschung und Innovation in der Hochschulbildung} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53725
@inbook{Reis_2018, place={Münster}, series={Theologie und Hochschuldidaktik}, title={Der Übergang Schule-Hochschule aus hochschuldidaktischer Sicht}, volume={8}, booktitle={Glaubensreflexion – Berufsorientierung – theologische Habitusbildung}, author={Reis, Oliver}, editor={Brieden, Norbert and Reis, Oliver}, year={2018}, pages={139–157}, collection={Theologie und Hochschuldidaktik} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53724
@inbook{Reis_2018, place={Opladen / Berlin / Toronto}, title={Diversität in der Hochschule ist mehr als Integration – Zur hochschuldidaktischen Bedeutung von Werten im Hochschullernen}, booktitle={Diversität lernen und lehren – ein Hochschulbuch}, author={Reis, Oliver}, editor={Auferkorte-Michaelis, N. and Linde, Fr.}, year={2018}, pages={313–340} }
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 53737
@article{Reis_2018, title={Constructive Alignment. Lehre und Prüfung aufeinander ausrichten}, number={03}, journal={duz. Deutsche Universitätszeitung}, author={Reis, Oliver}, year={2018}, pages={67–69} }
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 53023
@article{Kohlmeyer_Reis_2018, title={Die katholische Sprachvielfalt am pastoralen Ort der Schule}, journal={Schulinformation Paderborn 53/2018}, author={Kohlmeyer, Theresa and Reis, Oliver}, year={2018}, pages={10–12} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52984
@inbook{Reis_Strumann_2018, place={Babenhausen}, series={Heterogenität im Klassenzimmer}, title={Psalmlandschaften. Anregungen für eine Lernumgebung zur kooperativen Arbeit an einem Gegenstand}, volume={9}, booktitle={Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik}, author={Reis, Oliver and Strumann, Barbara}, editor={Büttner, Gerhard and Mendl, Hans and Reis, Oliver and Roose, Hanna}, year={2018}, pages={133–148}, collection={Heterogenität im Klassenzimmer} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52983
@inbook{Reis_2018, place={Babenhausen}, series={Heterogenität im Klassenzimmer}, title={Alles eine Frage des Mindsets?! Eine Ordnung des Inklusionsdiskurses und die Folgen für die inklusive Didaktik}, volume={9}, booktitle={Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik}, author={Reis, Oliver}, editor={Büttner, Gerhard and Mendl, Hans and Reis, Oliver and Roose, Hanna}, year={2018}, pages={9–46}, collection={Heterogenität im Klassenzimmer} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52982
@inbook{Reis_2018, place={Wien}, title={Inklusionsbezogene Förderdiagnostik im Religionsunterricht! – Aber wie kann diese aussehen?}, booktitle={Inklusion in/durch Bildung? Religionspädagogische Zugänge}, author={Reis, Oliver}, editor={Lehner-Hartmann, Andrea and Krobath, Thomas and Peter, Karin and Jäggle, Martin}, year={2018}, pages={179–202} }
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2018 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 52952
@book{Büttner_Mendl_Reis_Roose_2018, place={Babenhausen}, series={Heterogenität im Klassenzimmer}, title={Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik}, volume={9}, year={2018}, collection={Heterogenität im Klassenzimmer} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52981
@inbook{Reis_2018, place={Stuttgart}, title={Kindertheologie als katalysierendes Element in der Erstkommunionskatechese. Ein Ort der Kommunikation des Evangeliums?}, booktitle={„Was ist für dich der Sinn?, Kommunikation des Evangeliums mit Kindern und Jugendlichen}, author={Reis, Oliver}, editor={Schlag, Thomas and Roose, Hanna and Büttner, Gerhard}, year={2018}, pages={122–135} }
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 53025
@article{Kohlmeyer_Reis_2018, title={Liturgie und Schule in der Partizipationsfalle – Warum das Versprechen auf Partizipation an Liturgie und Bildung ein Trugbild bleibt}, volume={17}, DOI={10.23770/tw0075}, number={2}, journal={Theo-Web. Zeitschrift für Religionspädagogik. Academic Journal of Religious Education}, author={Kohlmeyer, Theresa and Reis, Oliver}, year={2018}, pages={248–262} }
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 53024
@article{Büttner_Reis_2018, title={Welche (Religiösen) Praktiken erzeugt der RU?}, volume={143}, number={4}, journal={KatBl}, author={Büttner, Gerhard and Reis, Oliver}, year={2018}, pages={313–317} }
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2018 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 53039
@inbook{Grethlein_Reis_2018, title={Art ‚Abendmahl / Eucharistie‘}, booktitle={WiReLex 2/2018}, author={Grethlein, Christian and Reis, Oliver}, year={2018} }
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2017 | Habilitation | LibreCat-ID: 24915
@book{Elit_2017, place={Bielefeld}, title={Von Heroen und Individuen. Sozialistische Mytho-Logiken in DDR-Prosa und DEFA-Film}, publisher={Transcript}, author={Elit, Stefan}, year={2017} }
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2017 | Book Review | LibreCat-ID: 24950
@article{Elit_2017, title={Friedrich Gottlieb Klopstock: Werke und Briefe. Historisch-kritische Ausgabe (Hamburger Klopstock-Ausgabe; im Folgenden nur: HKA), begründet v. Adolf Beck, Karl Ludwig Schneider, Hermann Tiemann, hg. v. Horst Gronemeyer u.a., Bd. I: Oden (3 Bde.: Text u. Apparat), hg. v. Horst Gronemeyer, Klaus Hurlebusch, Berlin, New York 2010 bzw. Berlin, Boston 2015 und Bd. III: Geistliche Lieder (2 Bde.: Text u. Apparat), hg. v. Laura Bolognesi, Berlin, New York 2010 bzw. Berlin, Boston 2013.}, DOI={10.37307/j.1868-7806.2017.02.08}, journal={Zeitschrift für deutsche Philologie}, author={Elit, Stefan}, year={2017} }
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| DOI
2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19514
@inbook{Backe-Neuwald_Berkemeier_Büker_2017, place={Münster}, title={Inklusion vom Kind aus denken: Einsatzmöglichkeiten des Vielfaltstableaus im bildungswissenschaftlichen und fachdidaktischen Lehramtsstudium}, booktitle={Lehrerausbildung für Inklusion – Fragen und Konzepte zur Hochschulentwicklung“. Tagungsband zum Siegener Kongress „LehrerInnenbildung für Inklusion}, publisher={Waxmann}, author={Backe-Neuwald, Dorothea and Berkemeier, Martin and Büker, Petra}, editor={Greiten, Sylvia and Geber, Georg and Gruhn, Annika and Köninger, ManuelaEditors}, year={2017}, pages={186–195} }
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19515
@inbook{Bührmann_Büker_Höke_2017, place={Wiesbaden}, series={Jahrbuch Grundschulforschung}, title={Wir sind jetzt alle Lernbegleiter“ – Nivellierungstendenzen in der multiprofessionellen Teamarbeit im Übergang Kita-Grundschule}, volume={22}, booktitle={Profession und Disziplin - Grundschulpädagogik im Diskurs. Jahrbuch Grundschulforschung. Band 22.}, publisher={Springer VS}, author={Bührmann, Thorsten and Büker, Petra and Höke, Julia}, year={2017}, pages={212–217}, collection={Jahrbuch Grundschulforschung} }
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2017 | Book Review | LibreCat-ID: 19516
@article{Büker_2017, title={Heike Deckert-Peaceman und Gerold Scholz: Vom Kind zum Schüler. Diskurs-Praxis-Formationen zum Schulanfang und ihre Bedeutung für die Theorie der Grundschule.}, volume={10 Jg. H.1}, journal={Zeitschrift für Grundschulforschung}, author={Büker, Petra}, year={2017}, pages={177–179} }
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 19525
@article{Höke_Bührmann_Büker_Hummel_Meser_Miller_Stölner_2017, title={Bildungshäuser als “Dritter Raum” im Übergang zwischen Kita und Grundschule - Kritische Blicke auf ein Jahrzehnt Intensivkooperation}, volume={H. 1}, journal={Zeitschrift für Grundschulforschung}, author={Höke, Julia and Bührmann, Thorsten and Büker, Petra and Hummel, Rebecca and Meser, Kapriel and Miller, Susanne and Stölner, Robert}, year={2017}, pages={91–106} }
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2017 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19779
@inproceedings{Büker_2017, title={Bildungshäuser als interinstitutionelle Bildungsräume für Kinder und pädagogische Fachkräfte. Wie können Kinder, Fachkräfte und die Übergangsgestaltung von Kooperationen in Bildungshäusern profitieren? Keynote an der Netzwerktagung “Qualität vor Ort”, einer Gemeinschaftsaktion der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung (DKJS), des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ) und der Jacobs Foundation zur Stärkung frühkindlicher Bildung. Bildungshaus Hahle / Stade}, author={Büker, Petra}, year={2017} }
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