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3154 Publications
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 29156
@article{Eke_2022, title={Schweigen, Erzählen (und Lieben). Judith Kuckarts Roman Lenas Liebe (2002) und seine Verfilmung Bittere Kirschen (2011)}, journal={Arbeitsbuch Judith Kuckart: Erzählen – Theater – Tanz. Hg. von Johanna Canaris und Stefan Elit. Berlin u.a.: }, publisher={Lang }, author={Eke, Norbert}, year={2022}, pages={S. 241-266} }
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 29157
@article{Eke_2022, title={„Das Grundelement von Theater ist Verwandlung“. Heiner Müllers Idee des Theaters als Krise (und Störung).}, journal={Theater und Krise. Paradigmen der Störung in Dramentexten und Bühnenkonzepten nach 2000. Hg. von Marta Famula und Verena Witschel. }, publisher={Brill/Fink Paderborn}, author={Eke, Norbert}, year={2022}, pages={S. 3-19.} }
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 29158
@article{Eke_2022, title={„Ich glaube, der Melancholiker ist jemand, der die Fremde lies, der sie nicht gestalten will und sich von ihr nicht gestalten lässt, sondern der sie wie ein Buch aufschlägt…“. Ein Gespräch mit Michael Roes.}, journal={Literatur in Westfalen. Beiträge zur Forschung 18. Hg. von Walter Gödden und Arnold Maxwill. }, publisher={Aisthesis Bielefeld}, author={Eke, Norbert}, year={2022}, pages={S. 325-331.} }
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29355
@inbook{Mildorf_2022, place={Loccum}, edition={1}, series={Loccumer Kleine Reihe}, title={Durch Andere sich selbst erzählen: Figuren der Selbststilisierung in autobiographischen Schriften von Alan Bennett und Candia McWilliam}, volume={9}, booktitle={Erzählte Welt: Sinnstiftung in Zeiten kultureller und politischer Umbrüche}, publisher={Evangelische Akademie Loccum}, author={Mildorf, Jarmila}, editor={Schachtner, Christina and Drews, Albert}, year={2022}, pages={167–194}, collection={Loccumer Kleine Reihe} }
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29104
@inbook{Harteis_Goller_Gerholz_2022, place={London}, title={Digitalization of work: Challenges for workplace learning}, booktitle={The SAGE Handbook of Learning and Work}, publisher={SAGE Publications}, author={Harteis, Christian and Goller, Michael and Gerholz, Karl-Heinz}, editor={Malloch, Margaret and Cairns, Len and Evans, Karen and O’Connor, Bridget N.}, year={2022}, pages={329–342} }
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 29103
@article{Caruso_Goller_2022, title={Die Relevanz von Mentor*innen für die Professionalisierung von angehenden Lehrkräften im Praxissemester: Forschungsdesiderate und Handlungsoptionen}, volume={114}, number={4}, journal={Die Deutsche Schule}, publisher={Waxmann}, author={Caruso, Carina and Goller, Michael}, year={2022} }
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26657
@inbook{Albers_Filipiak_Franzen_Hellmich_2022, place={Bad Heilbrunn}, title={Kompetenzentwicklung im inklusiven Unterricht (KinU) – eine internationale Perspektive}, booktitle={ Grenzen.Gänge.Zwischen.Welten. Kontroversen – Entwicklungen – Perspektiven der Inklusionsforschung}, publisher={Klinkhardt}, author={Albers, Timm and Filipiak, Agnes and Franzen, Katja and Hellmich, Frank}, editor={Schimek, B and Kremsner, G and Proyer, M and Grubich, R and Paudel, F and Grubich-Müller, R}, year={2022}, pages={207–214} }
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2022 | Book Review | LibreCat-ID: 29143
@article{Peckhaus_2022, title={De Mol, Liesbeth / Bullynck, Maarten, “Making the History of Computing. The History of Computing in the History of Technology and the History of Mathematics”, Revue de Synthèse (7) 139 (2018)}, number={4162129}, journal={Mathematical Reviews [4162129]}, author={Peckhaus, Volker}, year={2022} }
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 30105
@article{Kärner_Goller_Bonnes_Maué_2022, title={Die professionelle pädagogische Beziehung zwischen Referendar*innen und ihren Seminarlehrkräften: Belastungsfaktor oder Ressource?}, DOI={10.1007/s11618-022-01065-4}, journal={Zeitschrift für Erziehungswissenschaft}, publisher={Springer Science and Business Media LLC}, author={Kärner, Tobias and Goller, Michael and Bonnes, Caroline and Maué, Elisabeth}, year={2022} }
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2022 | Misc | LibreCat-ID: 30194
@book{Lebock_2022, title={Blogpost “Nahtoderfahrungen und ihre Deutungen”}, author={Lebock, Sarah}, year={2022} }
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29139
@inbook{Peckhaus, place={London u.a.}, title={Ernst Schöder’s Algebra of Logic and the “Logic of the Ancient”}, booktitle={Aristotle’s Syllogism and the Creation of Modern Logic: Between Tradition and Innovation 1820-1930 (Bloomsbury Studies in the Aristotelian Tradition)}, publisher={Bloomsbury Academic}, author={Peckhaus, Volker}, editor={Verburgt, Lukas M. and Cosci, Metteo} }
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2022 | Book | LibreCat-ID: 30281
@book{Fuchs_2022, place={New York}, series={Media, Communication and Society }, title={Digital Fascism. }, volume={Volume Four}, publisher={Routledge}, author={Fuchs, Christian}, year={2022}, collection={Media, Communication and Society } }
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2022 | Book | LibreCat-ID: 30282
@book{Fuchs_2022, place={New York}, series={Media, Communication and Society}, title={Digital Capitalism}, volume={Volume Three}, publisher={Routledge}, author={Fuchs, Christian}, year={2022}, collection={Media, Communication and Society} }
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2022 | Book | LibreCat-ID: 30283
@book{Fuchs_2022, place={München}, title={Verschwörungstheorien in der Pandemie}, publisher={UVK/utb}, author={Fuchs, Christian}, year={2022} }
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 30286
@inbook{Fuchs_Unterberger_2022, place={Berlin}, title={Occupy the Internet: Why we need a Public Service Internet}, booktitle={Building a European Digital Public Space: Strategies for Taking Back Control from Big Tech Platforms}, publisher={iRights.Media.}, author={Fuchs, Christian and Unterberger, Klaus}, editor={Baratsits, Alexander}, year={2022}, pages={243–256} }
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 30285
@inbook{Fuchs_2022, place={New York}, title={Social Media, Alienation, and the Public Sphere}, booktitle={The Social Media Debate: Unpacking the Social, Psychological, and Cultural Effects of Social Media}, publisher={Routledge}, author={Fuchs, Christian}, editor={Rosen, Devan}, year={2022}, pages={53–76} }
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 30291
@book{Harteis_Gijbels_Kyndt_2022, place={Cham}, title={Research Approaches on Workplace Learning}, DOI={10.1007/978-3-030-89582-2}, publisher={Springer International Publishing}, year={2022} }
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 30289
@inbook{Goller_Paloniemi_2022, place={Cham}, title={Agency: Taking Stock of Workplace Learning Research}, DOI={10.1007/978-3-030-89582-2_1}, booktitle={Research Approaches on Workplace Learning}, publisher={Springer International Publishing}, author={Goller, Michael and Paloniemi, Susanna}, year={2022} }
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 30290
@inbook{Harteis_2022, place={Cham}, title={Research on Workplace Learning in Times of Digitalisation}, DOI={10.1007/978-3-030-89582-2_19}, booktitle={Research Approaches on Workplace Learning}, publisher={Springer International Publishing}, author={Harteis, Christian}, year={2022} }
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 30913
@article{Goller_2022, title={Supporting Young Immigrants in Their Transition From School to Work? A Staff Perspective on Challenges of Vocational Integration Classes}, volume={9}, DOI={https://doi.org/10.13152/IJRVET.9.1.5}, number={1}, journal={International Journal for Research in Vocational Education and Training}, author={Goller, Michael}, year={2022}, pages={92–119} }
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 30938
@inbook{Schuster_Georgi_2022, place={Wien/ Köln}, title={Äußerungen formelhaft kommentieren: Bauernkomödien als Quelle historischer Idiomatik}, booktitle={Bauernkomödien des 17. Jahrhunderts als sprachhistorische Quellen}, publisher={Böhlau}, author={Schuster, Britt-Marie and Georgi, Christopher}, editor={Denkler, Markus and Elmentaler, Michael}, year={2022}, pages={205–225} }
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 30948
@inbook{Tophinke, place={Berlin}, series={Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft (WSK) Online}, title={Interpunktion}, volume={16}, booktitle={Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache}, author={Tophinke, Doris}, editor={Kilian, Jörg and Rymarczyk, Jutta}, collection={Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft (WSK) Online} }
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 30949
@inbook{Tophinke, series={Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft (WSK) Online}, title={Orthographie}, volume={16}, booktitle={Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache}, author={Tophinke, Doris}, editor={Kilian, Jörg and Rymarczyk, Jutta}, collection={Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft (WSK) Online} }
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 30947
@article{Tophinke_2022, title={“Hätten Sie kurz Zeit für mich?” Den Konjunktiv gebrauchen (Basisartikel)}, number={291}, journal={Praxis Deutsch}, publisher={Friedrich Verlag}, author={Tophinke, Doris}, year={2022}, pages={26–33} }
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2022 | Special Issue | LibreCat-ID: 30946
@book{Tophinke_2022, title={Konjunktiv gebrauchen}, number={291}, journal={Praxis Deutsch}, year={2022} }
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 30952
@inproceedings{Tolksdorf_Hönemann_Viertel_Rohlfing_2022, title={Who is that?! Does Changing the Robot as a Learning Companion Impact Preschoolers’Language Learning?}, DOI={10.5555/3523760.3523937}, booktitle={Proceedings of the 2022 ACM/IEEE International Conference on Human-Robot Interaction}, author={Tolksdorf, Nils Frederik and Hönemann, Dirk and Viertel, Franziska E. and Rohlfing, Katharina}, year={2022}, pages={1069–1074} }
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 30953
@inbook{Schuster_2022, place={Berlin/Boston }, title={Gegengemeinschaften bilden: Ein Beitrag zur linguistischen Geschichtsschreibung des Widerstands (1933–1945)}, booktitle={Sprache in Politik und Gesellschaft. Perspektiven und Zugänge. Jahrbuch des Instituts für Deutsche Sprache 2021}, publisher={de Gruyter}, author={Schuster, Britt-Marie}, editor={Kämper , Heidrun and Plewina , Albrecht}, year={2022}, pages={141–158} }
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 31023
@article{Subban_Bradford_Sharma_Loreman_Avramidis_Kullmann_Sahli Lozano_Romano_Woodcock_2022, title={Does it really take a village to raise a child? Reflections on the need for collective responsibility in inclusive education}, volume={37}, DOI={10.1080/08856257.2022.2059632}, journal={European Journal of Special Needs Education}, author={Subban, Pearl K. and Bradford, Brent and Sharma, Umesh and Loreman, Tim and Avramidis, Elias and Kullmann, Harry and Sahli Lozano, Caroline and Romano, Alessandra and Woodcock, Stuart}, year={2022}, pages={1–12} }
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2021 | Book Review | LibreCat-ID: 24917
@article{Elit_2021, title={Johannes Görbert, Nikolas Immer (Hg.): Ambulante Poesie. Explorationen deutschsprachiger Reiselyrik seit dem 18. Jahrhundert, Berlin, Boston: de Gruyter 2020.}, DOI={10.37307/j.1868-7806.2021.02.12}, journal={Zeitschrift für deutsche Philologie}, author={Elit, Stefan}, year={2021} }
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 27995
@article{van Ophuysen_Schürer_Bloh_2021, title={Die Gestaltung des Übergangs zur Weiterführenden Schule – Welche Maßnahmen wurden und werden an Grundschulen in NRW praktiziert?}, DOI={10.1007/s42278-020-00101-8}, journal={Zeitschrift für Grundschulforschung}, author={van Ophuysen, Stefanie and Schürer, Sina and Bloh, Bea}, year={2021}, pages={149–167} }
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 27997
@inproceedings{Homt_Bloh_2021, title={Die Perspektive von Referendar*innen auf Forschendes Lernen}, author={Homt, Martina and Bloh, Bea}, year={2021} }
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 27998
@inproceedings{Wehde_Bloh_2021, title={Die Förderung demokratischer Grundhaltungen als Teil professioneller Kompetenz angehender Lehrpersonen: Darstellung eines Forschungsvorhabens.}, author={Wehde, Janis and Bloh, Bea}, year={2021} }
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2021 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 28253
@book{Elit_Canaris_2021, place={Berlin, Bern, Bruxelles, New York, Oxford, Warszawa, Wien}, edition={1}, series={Literarisches Leben heute}, title={Arbeitsbuch Judith Kuckart. Erzählen – Theater – Tanz}, volume={9}, publisher={Peter Lang}, year={2021}, collection={Literarisches Leben heute} }
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 28349
@article{Drumm_Müller_Stenzel_2021, title={Digitale Räume geben und nehmen: Unterrichtsinteraktion in DSH-Kursen während der COVID-19-Pandemie}, volume={48}, DOI={10.1515/infodaf-2021-0069}, number={5}, journal={Informationen Deutsch als Fremdsprache}, author={Drumm, Sandra and Müller, Mareike and Stenzel, Nadja}, year={2021}, pages={496–515} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28358 | 
@inbook{Can_Müller_Niederhaus_2021, place={Tübingen}, title={Digitale Zugänge zu kommunikativer Praxis schaffen: Eine explorative Interviewstudie im Projekt Sprachbegleitung Geflüchteter}, booktitle={Lockdown, Homeschooling und Social Distancing: Der Zweitspracherwerb unter akut veränderten Bedingungen der COVID-19 Pandemie}, publisher={Narr}, author={Can, Magdalena and Müller, Mareike and Niederhaus, Constanze}, editor={Gamper, Jana and Hövelbrinks , Britta and Schlauch, Julia}, year={2021}, pages={195–222} }
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28446
@inproceedings{Wehde_Bloh_2021, title={Die Reflexion der eigenen Lehrtätigkeit von Studierenden in Praxisphasen durch Forschendes Lernen: Prädiktiver Einfluss subjektiver Normen im schulischen und universitären Kontext}, author={Wehde, Janis and Bloh, Bea}, year={2021} }
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28701
@inproceedings{Bloh_2021, title={Kollektive Reflexionsphasen}, author={Bloh, Thiemo}, year={2021} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 24539
@inbook{Tönnies_2021, place={Würzburg}, title={Constructions of a National Threat: Contextualising the Rhetorical Management of the COVID-19 Pandemic in Britain}, booktitle={Mentalities and Materialities: Essays in Honour of Jürgen Kamm}, publisher={Königshausen & Neumann}, author={Tönnies, Merle}, editor={Jacobi, Philip and Pankratz, Anette}, year={2021}, pages={149–163} }
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 25831
@article{Meer_Hartmann_Rumlich_2021, title={Attitudes of German high school students toward different varieties of English}, volume={(ahead of print)}, DOI={10.1093/applin/amab046}, journal={Applied Linguistics}, author={Meer, Philipp and Hartmann, Johanna and Rumlich, Dominik}, year={2021} }
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 25832
@article{Siepmann_Rumlich_Matz_Römhild_2021, title={Attention to diversity in German CLIL classrooms: Multi-perspective research on students’ and teachers’ perceptions}, volume={(ahead of print)}, DOI={10.1080/13670050.2021.1981821}, journal={International Journal of Bilingual Education and Bilingualism}, author={Siepmann, Philipp and Rumlich, Dominik and Matz, Frauke and Römhild, Ricardo}, year={2021} }
LibreCat
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2021 | Special Issue | LibreCat-ID: 25845
@book{Diehr_Rumlich_2021, title={Bilingualer Unterricht. Aktuelle Herausforderungen und neue Chancen}, volume={50}, DOI={10.2357/FLuL-2021-0001}, number={1}, journal={Fremdsprachen Lehren und Lernen}, year={2021} }
LibreCat
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 25847
@inbook{Rumlich_Matz_Juchem-Grundmann_2021, place={Baltmannsweiler}, title={Freies Format 2: Nachwuchs-Café (reloaded): Auf dem Weg zur Professur...}, booktitle={Sprache, Kulturen, Identitäten : Umbrüche durch Digitalisierung: 28. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung. Würzburg, 25.-28. September 2019}, publisher={Schneider Verlag Hohengehren}, author={Rumlich, Dominik and Matz, Frauke and Juchem-Grundmann, Constanze}, editor={Eisenmann, Maria and Steinbock, Jeanine}, year={2021}, pages={347–350} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26084
@inbook{Mindt_Rebekka_2021, title={Student engagement in digitalen Lehr-Lern-Szenarien}, DOI={10.14361/9783839456903-009}, booktitle={Hochschule auf Abstand. Ein multiperspektivischer Zugang zur digitalen Lehre.}, publisher={transcript}, author={Mindt, Ilka and Rebekka, Schmidt}, editor={Neiske, Iris and Osthushenrich, Judith and Schaper, Niclas and Trier, Ulrike and Vöing, Nerea}, year={2021}, pages={117–140} }
LibreCat
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26087
@inbook{Mindt_2021, place={Tübingen}, series={Linguistik}, title={There. Die Verwendung von there im authentischen Englisch, im Englisch von Lernenden und in Schulbüchern}, volume={119}, booktitle={Sprachwissenschaft und Fremdsprachendidaktik: Konstruktionen und Konstruktionslernen}, publisher={Stauffenburg}, author={Mindt, Ilka}, editor={Bürgel, Christoph and Gévaudan, Paul and Siepmannn, Dirk}, year={2021}, pages={39–55}, collection={Linguistik} }
LibreCat
2021 | Book | LibreCat-ID: 26656
@book{Franzen_2021, place={Wiesbaden}, title={Quellen der Selbstwirksamkeitsüberzeugung von Grundschullehrkräften im Kontext inklusiver Erziehung und Bildung}, publisher={Springer}, author={Franzen, Katja}, year={2021} }
LibreCat
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26686
@inbook{Berisha-Gawlowski_Caruso_Harteis_2021, place={Cham}, title={The concept of a digital twin and its potential for learning organizations}, booktitle={Digital transformation of learning organizations}, publisher={Springer}, author={Berisha-Gawlowski, Angelina and Caruso, Carina and Harteis, Christian}, editor={Ifenthaler, Dirk}, year={2021}, pages={95–113} }
LibreCat
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26690
@inbook{Harteis_2021, place={Münster}, title={Die Forderung nach Lebenslangem Lernen: Zwischen Banalität, Herausforderung und Zumutung}, booktitle={Lebenslanges Lernen in der Musikpädagogik. Theorie und Praxis }, publisher={Lit}, author={Harteis, Christian}, editor={Gembris, Heiner and Herbst, S. and Menze, J. and Krettenauer, Thomas}, year={2021}, pages={37–50} }
LibreCat
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 26697
@article{Löper_Hellmich_2021, title={Erklärungsfaktoren für Handlungsintentionen von Lehrkräften an inklusiven und nicht-inklusiven Grundschulen bei der Gestaltung von adaptivem Unterricht.}, volume={35}, number={2}, journal={Empirische Pädagogik}, author={Löper, Marwin Felix and Hellmich, Frank}, year={2021}, pages={141–163} }
LibreCat
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 26700
@article{Löper_Schwab_Lehofer_Hellmich_2021, title={The role of students’ experiences in attitude formation towards peers with non-compliant classroom behaviour in inclusive primary schools}, DOI={10.1080/08856257.2021.1967295}, journal={European Journal of Special Needs Education}, author={Löper, Marwin Felix and Schwab, Susanne and Lehofer, Mike and Hellmich, Frank}, year={2021}, pages={1–15} }
LibreCat
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 26876
@article{Hellmich_Hoya_Schulze_Blumberg_2021, title={Effects of pre-service teachers’ collaboration on children’s competencies and motivation in (non-)inclusive primary school science lessons}, DOI={10.1080/13603116.2020.1862406}, journal={International Journal of Inclusive Education}, author={Hellmich, Frank and Hoya, Fabian Karl and Schulze, Jan Roland and Blumberg, Eva}, year={2021}, pages={1–15} }
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