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6015 Publications


2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19270
Eke NO, Conradi T, Ecker G, Muhle F. Schemata und Praktiken: Einleitung. In: Conradi T, Ecker G, Eke NO, Muhle F, eds. Schemata und Praktiken. München: Fink; 2012:9-13.
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2012 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 18065
Ganguin S, Meister DM, eds. Digital native oder digital naiv?  Medienpädagogik der Generationen. München: kopaed; 2012.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18087
Meister DM. Vermittlungswissenschaft in der Wissensgesellschaft. In: Erwägen Wissen Ethik. Jg. 23/2012 (Heft 3). . Vol Heft 3. JG 23/2012. Stuttgart: Lucius & Lucius Verlagsges. mbH; 2012:379-380.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18088
Kamin A-M, Meister DM. Bildungschancen eröffnen durch inklusive Medienbildung - das Paderborner Recycling Projekt (pb.re.pc). In: Ludwigsburger Beiträge zur Medienpädagogik. Schwerpunkt “Inklusive Medienbildung” Ausgabe 15 / 2012. ; 2012.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18089
Meister DM, Müller-Lietzkow J, Burkatzki E, Kröger S. Computer Games in the Context of Adolecents Media Behavior. In: Fromme J, Unger A, eds. Computer Games and New Media Cultures. A Handbook of Digital Games Studies. Berlin: Springer; 2012:295-315.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18090
Meister DM, Meise B. Genesen und Spezifika jugendlichen Medienhandels. In: Schweer MKW, ed. Schriftenreihe Psychologie und Gesellschaft. Medien in unserer Gesellschaft - Chancen und Risiken. Frankfurt am Main: Peter Lang; 2012:51-72.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18091
Kamin A-M, Ganguin S, Meister DM. Digitale Lernangebote bei älteren Berufstätigen: Zwischen Akzeptanz und Vorbehalt. In: Ganguin S, Meister DM, eds. Digital native oder digital naiv?  Medienpädagogik der Generationen. München: kopaed; 2012:99-109.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18092
Ganguin S, Meister DM. Medienpädagogik der Generation - Einführende Überlegungen. In: Ganguin S, Meister DM, eds. Digital native oder digital naiv?  Medienpädagogik der Generationen. München: kopaed; 2012:11-15.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 21895
Armbrust L, Rumlich D. Tagungsbericht: Symposium für Promovierende der Fremdsprachen in der Endphase – \textquotedblEndspurt für Dis(s)orientierte\textquotedbl. Zeitschrift für Fremdsprachenforschung. 2012;23(2):281-284.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 21911
Rumlich D. The effects of CLIL: Students’ linguistic accuracy in relation to internal and external learner variables. In: Kersten S, Ludwig C, Meer D, Rüschoff B, eds. Language Learning and Language Use. Duisburg, Germany: Universitätsverlag Rhein-Rhuhr; 2012:115-127.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 21912
Rumlich D. (Sprach-)Tests in der Praxis: Die Studie „Development Of North Rhine-Westphalian CLIL Students“ (DENOCS). In: Doff S, ed. Fremdsprachenunterricht Empirisch Erforschen. Grundlagen - Methoden - Anwendung. Tübingen, Germany: Narr; 2012:169-183.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 6055
Mehler A, Lücking A, Menke P. Assessing cognitive alignment in different types of dialog by means of a network model. Neural Networks. 2012;32:159-164. doi:10.1016/j.neunet.2012.02.013
LibreCat | DOI
 

2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 6057
Menke P. Evaluation of Technical Communication. In: Handbook of Technical Communication. Vol 8. Handbooks of Applied Linguistics. de Gruyter; 2012:285–314.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 9670
Strauß S. Victorian Values in Nineteenth- and Twenty-First-Century Advertising and Consumer Practices. In: Anglistik & Englischunterricht. Victorian Structures of Feeling.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 9699
Strauß S. Facets of Children’s Fears in Twentieth- and Twenty-First-Century Stream-of-Consciousness Fiction. In: Gymnich M, ed. Who’s Afraid of...? Facets of Fear in Anglophone Literature and Film. Bonn: V&R Unipress Bonn; 2012:141-156.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 9700
Strauß S. Constructions of ‘Otherness’ in Frances Hodgson Burnett’s The Secret Garden. In: Gymnich M, Lichterfeld I, eds. A Hundred Years of The Secret Garden – Frances Hodgson Burnett’s Children’s Classic Revisited. Göttingen: V&R Unipress Bonn; 2012:77-89.
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2012 | Special Issue | LibreCat-ID: 9701
Strauß S, ed. The Persistence of Modernism in Light. Vol 5.; 2012:95-108.
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2012 | Misc | LibreCat-ID: 9733
Flotmann C. Der Zauber Magischer Welten. Deutschlandfunk; 2012.
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2012 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 6753
Tönnies M, Buschmann H, Anglistik und Englischunterricht, eds. Spatial Representations of British Identities. Heidelberg: Winter; 2012.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 6784
Tönnies M. A Bricolage of Identities in Crisis. Colour Photography Documenting Northern England under Thatcher. Facteurs d’Identité / Faktoren der Identität. 2012:301-323.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17617
Peckhaus V. The Beginnings of Model Theory in the Algebra of Logic. In: Dieks D, a. u., eds. Probabilities, Laws, and Structures. Vol 3. Proceedings of the ESF Research Networking Programme. The Philosophy of Science in a European Perspective. Springer; 2012:419-429.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17621
Peckhaus V. Algebra of Logic, Quantification Theory, and the Square of Opposition. In: Béziau J-Y, Payette G, eds. The Square of Opposition. A General Framework of Cognition. Peter Lang; 2012:25-41.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17622
Peckhaus V. Lambert und die blinde Erkenntnis. In: Löffladt G, ed. Mathematik – Logik – Philosophie. Ideen und ihre historischen Wechselwirkungen. Harri Deutsch; 2012:297-304.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17623
Peckhaus V. The Reception of Leibniz’s Logic in 19th Century German Philosophy. In: Krömer R, Chin-Drian Y, eds. New Essays on Leibniz Reception in Science and Philosophy of Science 1800–2000. Publications of the Henri Poincaré Archives. Birkhäuser; 2012:13-24.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17624
Peckhaus V, Reuther T. 40 Jahre und kein bisschen leise … Eine kurze Geschichte der Paderborner Kulturwissenschaften. In: Freese P, Universität Paderborn, eds. 40 Jahre Universität Paderborn. ; 2012:100-116.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31795
Böker I. „Wenn dich die Freude frisst oder freust du dich – dann fress ich dich. Zur Lesbarkeit einer Spaßanthropophagie in der Kritik der Spaßgesellschaft“. In: Heinlein M, Seßler K, eds. Die vergnügte Gesellschaft? Ernsthafte Perspektiven auf modernes Amüsement. transcript ; 2012:265-274.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31832
Ballweg S. Portfolioarbeit im fremdsprachlichen Schreibunterricht. Annäherung an das Forschungsfeld. In: Cerri C, Jentges S, Stork A, eds. Methoden empirischer Fremdsprachenforschung im Prozess – ein Blick hinter die Kulissen aktueller Forschungsprojekte (MatDaF 88). Universitätsverlag; 2012:21-35.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31833
Ballweg S. ePortfolios – Mediale Unterstützung in der DaF-/DaZ-Lehrerausbildung. In: Adamczak-Krysztofowicz S, Stork A, eds. Multikompetent – multimedial – multikulturell? Aktuelle Tendenzen in der DaF-Lehrerausbildung. Lang; 2012:147-158.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 31834
Ballweg S, Schmidtsdorf S, Sommer J. DaZ im schulischen Schreib-Lese-Zentrum – Ansätze zur Förderung der schriftsprachlichen Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund. Deutsch als Zweitsprache 1. Published online 2012:9-25.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 32112
Niederhaus C. Diagramme verstehen und schriftlich beschreiben. Praxis Deutsch Zeitschrift für den Deutschunterricht (233). Published online 2012:42-47.
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2012 | Book Review | LibreCat-ID: 18702
Peckhaus V. Chareix, Fabien, “Geometrization or Mathematization. Christiaan Huygens’s Critiques of Infinitesimal Analysis in his Correspondence with Leibniz”, in: The Practice of Reason. Leibniz and his Controversies, hg. v. Marcelo Dascal, John Benjamins Publishing: Philadelphia 2010, 33–49. Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete. Published online 2012.
LibreCat | Files available
 

2012 | Book Review | LibreCat-ID: 18703
Peckhaus V. Pollard, Stephen (Hg.)," Essays on the Foundations of Mathematics by Moritz Pasch", Springer: Dordrecht u.a. 2010 (Western Ontario Series in Philosophy of Science; 83). Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete . Published online 2012.
LibreCat | Files available
 

2012 | Book Review | LibreCat-ID: 18700
Peckhaus V. Hersh, Reuben/Verena John-Steiner, “Loving + Hating Mathematics. Challenging thcee Myths of Mathematical Life”, Printon University Press: Princeton/Oxford 2011. Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete . Published online 2012.
LibreCat | Files available
 

2012 | Book Review | LibreCat-ID: 18705
Peckhaus V. Schottenkirk, Dena, “Nominalism and Its Aftermath. The Philosophy of Nelson Goodman”, Springer: Dordrecht u.a. 2009 (Synthese Library; 343). Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete . Published online 2012.
LibreCat | Files available
 

2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32215
Ptashnyk S. Formulierungstraditionen im Rechtsleben: Historische Phraseologie und ihre Erfassung im Deutschen Rechtswörterbuch. In: Filatkina N et al, ed. Aspekte der historischen Phraseologie und Phraseographie. Universitätsverlag Winter; 2012:227–244.
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2012 | Book Review | LibreCat-ID: 18885
Peckhaus V. “Math.ch/100 – Schweizerische Mathematische Gesellschaft/Société Mathématique Suisse/Swiss Mathematical Society 1910–2010”, hg. v. Bruno Colbois/Christine Riedtmann/Victor Schroeder, European Mathematical Society: Zürich 2010. Mathematical Reviews [MR2766474. Published online 2012.
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2012 | Book Review | LibreCat-ID: 18884
Peckhaus V. McCarty, David, “Constructivism in Mathematics”, in: Handbook of the Philosophy of Science. Philosophy of Mathematics, hg. v. Andrew D. Irvine, Elesevier: Amsterdam 2009, 311–343. Mathematical Reviews. Published online 2012.
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2012 | Book Review | LibreCat-ID: 18886
Peckhaus V. Vilkko, Risto, “The Logic Question During the First Half of the Nineteenth Century”, in: The Development of Modern Logic, Oxford University Press: Oxford 2009, 203–221. Mathematical Reviews . Published online 2012.
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2012 | Book Review | LibreCat-ID: 18887
Peckhaus V. Mancosu, Paolo, “The Adventure of Reason. Interplay between Philosophy of Mathematics and Mathematical Logic, 1900–1940”, Oxford University Press: Oxford 2010. Mathematical Reviews. Published online 2012.
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2012 | Book Review | LibreCat-ID: 18888
Peckhaus V. Glaschick, Rainer, “Alan Turings Wirkung in Münster”, In: Mitteilungen der Deutschen Mathematiker-Vereinigung 20 (2012), 42–48. Mathematical Reviews . Published online 2012.
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2012 | Book Review | LibreCat-ID: 32350
Ptashnyk S. Kanzleisprachenforschung. GERMANISTIK, Heft 1-2, 2012 Hrsg von Albrecht Greule, Jörg Meier und Arne Ziegler. 2012;53:31.
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2012 | Book Review | LibreCat-ID: 32349
Ptashnyk S. Ravida, Fausto: Graphematisch-phonologische Analyse der Luxemburger Rechnungsbücher. GERMANISTIK, Heft 3-4, 2012. 2012;53:374.
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2012 | Book Review | LibreCat-ID: 34038
Somogyi P. Markus Steffen: ‘Melerantz von Frankreich‘. Der Meleranz des Pleier. literaturkritik.de Nr 3, März 2012. Published online 2012.
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2012 | Book Review | LibreCat-ID: 34037
Somogyi P. Michael Prestwich: Ritter. Der ultimative Karriereführer. literaturkritik.de Nr 7, Juli 2012. Published online 2012.
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2012 | Book Review | LibreCat-ID: 34036
Somogyi P. Karl-Heinz Göttert: Die Ritter. ZfdA 141. Published online 2012:380-390.
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2012 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 15503
Hagengruber R, ed. Emilie Du Châtelet between Leibniz and Newton. Springer; 2012.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 15522
Hagengruber RE. Die Kreativität von Frauen und Müttern: Eine gesellschaftspolitische Herausforderung. Konsens 1+2 (2012). 2012;I:57-61.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34341
Kruse I. Gut vorlesen. Textpotenziale entfalten. Schulisches Bilderbuchvorlesen in empirischer Überprüfung. In: Pompe A, ed. Literarisches Lernen im Anfangsunterricht. Theoretische Reflexionen. Empirische Befunde. Unterrichtspraktische Entwürfe. Schneider; 2012:102-121.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34340
Kruse I. „Bei KiKA sind die so welche, die wollen die Zeit stehlen.“ Literarisches und medienästhetisches Lernen mit intermedialen Lektüren. In: Brinkmann E, Valtin R, eds. Lesen- und Schreibenlernen mit neuen Medien. DGLS; 2012:31-54.
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2012 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 34388
Kruse I, ed. Realistische Kinderliteratur. Grundschulunterricht Deutsch. Vol 1.; 2012.
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