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9050 Publications


2011 | Book | LibreCat-ID: 18094
Kinder und Werbung. Eine Evaluation von Projekten Förderung von Werbekompetenz von Kindern
H. Friedrichs, S. Kröger, D.M. Meister, U. Sander, Kinder und Werbung. Eine Evaluation von Projekten Förderung von Werbekompetenz von Kindern, 2011.
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2011 | Book | LibreCat-ID: 18095
«‹Neu lernen ist leichter als umlernen›: Über die Schwierigkeiten einer bildungsgewohnten Gruppe, neue (mediale) Partizipationsformen aufzubauen.»
A.-M. Kamin, D.M. Meister, «‹Neu lernen ist leichter als umlernen›: Über die Schwierigkeiten einer bildungsgewohnten Gruppe, neue (mediale) Partizipationsformen aufzubauen.» , 2011.
LibreCat | Files available | DOI
 

2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18096
Potenziale von Web 2.0-Technologien für die Schule
J. Magenheim, D.M. Meister, in: C. Albers, J. Magenheim, D.M. Meister (Eds.), Schule in der digitalen Welt. Medienpädagogische  Ansätze und Schulforschungsperspektiven, VS Verlag, Wiesbaden, 2011, pp. 19–42.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18097
Der Einsatz digitaler Medien als Herausforderung von Schule - eine Annäherung
C. Albers, J. Magenheim, D.M. Meister, in: C. Albers, J. Magenheim, D.M. Meister (Eds.), Schule in  der digitalen Welt. Medienpädagogische Ansätze und Schulforschungsperspektiven, VS Verlag, Wiesbaden, 2011, pp. 7–16.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18098
Sozialität und Strukturen innerhalb von Social Network Sites. Theoretische und empirische Bezüge
B. Meise, D.M. Meister, in: D. Hoffmann, N. Neuß, G. Thiele (Eds.), stream your life!? , kopaed, München, 2011, pp. 21–32.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18099
Virtuelle Hochschule – Zum Alltag des Lehrens und Lernens aus medienpädagogischer Sicht
D.M. Meister, in: F. Göttmann, T. Reuther (Eds.), Baustelle Informationsgesellschaft und Universität heute, Ferdinand Schöningh, Paderborn, 2011, pp. 53–74.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 9726
Introducing Narrative in Drama
C. Flotmann, M. Tönnies, in: M. Tönnies, C. Flotmann-Scholz (Eds.), Narrative in Drama: CDE Studies 18, WVT, Trier, 2011, pp. 9–17.
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2011 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 9918
Narrative in Drama
M. Tönnies, C. Flotmann, eds., Narrative in Drama, WVT, Trier, 2011.
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2011 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 6755
Narrative in Drama
M. Tönnies, C. Flotmann, Contemporary Drama in English, eds., Narrative in Drama, WVT, Trier, 2011.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 17615
Logik und Mathematik in der Philosophie Leonard Nelsons
V. Peckhaus, in: A. Berger, G. Raupach-Strey, J. Schroth (Eds.), Leonard Nelson – ein früher Denker der Analytischen Philosophie. Ein Symposium zum 80. Todestag des Göttinger Philosophen, LIT, Berlin, 2011, pp. 193–211.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 17612
Robert and Hermann Grassmann’s Influence on the History of Formal Logic
V. Peckhaus, in: H.-J. Petsche, u. a. (Eds.), Hermann Graßmann. From Past to Future: Graßmann’s Work in Context. Graßmann Bicentennial Conference, September 2009, Birkhäuser, Basel, 2011, pp. 221–228.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17613
Leibniz’ Logik und die sprachliche Erschließung der Welt in der Moderne
V. Peckhaus, in: H. Busche (Ed.), Departure for Modern Europe. A Handbook of Early Modern Philosophy (1400–1700), Felix Meiner Verlag, Hamburg, 2011, pp. 908–917.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 17614
Einleitung: Räume zwischen Materialisierung und Idealisierung
V. Peckhaus, B. Wahrig, Berichte zur Wissenschaftsgeschichte 34 (2011) 99–101.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 31835
Portfolioarbeit im Fremdsprachenunterricht – Yes, we can!
S. Ballweg, G. Bräuer, Fremdsprache Deutsch 45/2 (2011) 3–11.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31839
Schreibend lehren lernen – unterstützt durch ein digitales Kompetenzportfolio für Lehramtsstudierende (dikopost)
S. Ballweg, N. Scholz, K. Richter, R. Bruder, in: G. Bräuer, K. Schindler (Eds.), Schreibarrangements in Schule, Studium, Beruf, Fillibach, Freiburg, 2011, pp. 188–204.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31837
Schreibberatung für internationale Studierende
S. Ballweg, in: S. Vogler, S. Hoffmann (Eds.), Sprachlernberatung für DaF, Frank & Timme, Berlin, 2011, pp. 123–136.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 31838
Das Europäische Sprachenportfolio im Kontext des Rahmenplans Deutsch als Fremdsprache
S. Ballweg, Deutsche Lehrer im Ausland 1 (2011) 63–68.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 31836
Portfolioarbeit im Praxistext – Zeitverschwendung oder Wunderinstrument?
S. Ballweg, Fremdsprache Deutsch 45/2 (2011) 36–40.
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2011 | Book | LibreCat-ID: 32051
Fachsprachlichkeit in Lehrbüchern. Korpuslinguistische Analysen von Fachtexten der beruflichen Bildung
C. Niederhaus, Fachsprachlichkeit in Lehrbüchern. Korpuslinguistische Analysen von Fachtexten der beruflichen Bildung, Waxmann Verlag, Münster, 2011.
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2011 | Misc | LibreCat-ID: 32113
Zur Förderung des Verstehens logischer Bilder in mehrsprachigen Lernergruppen; Essen ProDAZ. Deutsch als Zweitsprache in allen Fächern
C. Niederhaus, Zur Förderung des Verstehens logischer Bilder in mehrsprachigen Lernergruppen; Essen ProDAZ. Deutsch als Zweitsprache in allen Fächern, Universität Duisburg-Essen, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32116
„Oh Gott, was ist denn das hier alles?“ Evaluation von Lehr- und Lernmaterialien im Bereich der arbeitsplatzorientierten Grundbildung - eine Diskussion methodischer Vorgehensweisen
C. Niederhaus, in: Deutsche Forschungsanstalt für Luft- und Raumfahrt (Ed.), Lernprozesse in Alphabetisierung und Grundbildung Erwachsener. Diagnostik, Vermittlung, Professionalisierung, Bertelsmann, Bielefeld, 2011, pp. 185–204.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32114
Informierende Bilder in Fachkundebüchern: berufsfeldabhängige Variation und didaktische Konsequenzen
C. Niederhaus, in: bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online, Ausgabe bwp@ Spezial 5 - HT2011, 2011.
LibreCat | Download (ext.)
 

2011 | Misc | LibreCat-ID: 32126
AlphaZ Evaluation. Abschlussbericht AlphaZ Evaluation
S. Badel, C. Niederhaus, AlphaZ Evaluation. Abschlussbericht AlphaZ Evaluation, Humboldt-Universität zu Berlin, Berlin, 2011.
LibreCat
 

2011 | Misc | LibreCat-ID: 32127
AlphaZ Evaluation. Sachbericht 2010
S. Badel, C. Niederhaus, AlphaZ Evaluation. Sachbericht 2010, Humboldt-Universität zu Berlin, Berlin, 2011.
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2011 | Book Review | LibreCat-ID: 18683 LibreCat | Files available
 

2011 | Book Review | LibreCat-ID: 18684 LibreCat | Files available
 

2011 | Book Review | LibreCat-ID: 18682 LibreCat | Files available
 

2011 | Book Review | LibreCat-ID: 18699 LibreCat | Files available
 

2011 | Book | LibreCat-ID: 32190
Deutsch als Fremdsprache. Zeitschrift zur Theorie und Praxis des Deutschunterrichts für Ausländer (Heft 2/ Rezensiert von Piirainen, Elisabeth)
S. Ptashnyk, Deutsch als Fremdsprache. Zeitschrift zur Theorie und Praxis des Deutschunterrichts für Ausländer (Heft 2/ Rezensiert von Piirainen, Elisabeth), 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32216
Das Wörterbuch der ukrainischen Sprache von Borys Hrinčenko
S. Ptashnyk, in: U. Haß (Ed.), Große Lexika und Wörterbücher Europas: Europäische Enzyklopädien und Wörter-bücher in historischen Porträts (Handbuchartikel), de Gruyte, Berlin , 2011, pp. 351–366.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32217
Enzyklopädie der Ukrainekunde. Hg. von Volodymyr Kubijovyč
S. Ptashnyk, in: U. Haß (Ed.), Große Lexika und Wörterbücher Europas: Europäische Enzyklopädien und Wörter-bücher in historischen Porträts (Handbucharti-kel), de Gruyte, Berlin, 2011, pp. 433–448.
LibreCat
 

2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32218
Deutsches Rechtswörterbuch und sein Nutzen für die historische Semantik-Forschung
S. Ptashnyk, in: J. Riecke (Ed.), Historische Semantik. Jahrbuch für germanistische Sprachgeschichte, de Gruyter, Berlin, New York, 2011, pp. 203–223.
LibreCat
 
 
 
 
 

2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 32393
Chronotopes in Writing. Excerpts from a Case Study.
A. Karsten, Tätigkeitstheorie – Journal Für Tätigkeitstheoretische Forschung in Deutschland (Activity Theory – Journal of Activity-Theoretical Research in Germany) 5 (2011) 87–120.
LibreCat
 

2011 | Book | LibreCat-ID: 34030
Die Ritteridee in der deutschen Literatur des Mittelalters. Eine kommentierte Anthologie. Mit einer Einleitung von Peter Somogyi u. Jürgen Wolf. Herausgeber: Jörg Arentzen u. Uwe Ruberg
P. Somogyi, Die Ritteridee in der deutschen Literatur des Mittelalters. Eine kommentierte Anthologie. Mit einer Einleitung von Peter Somogyi u. Jürgen Wolf.  Herausgeber: Jörg Arentzen u. Uwe Ruberg, 2., durchges. u. bibliogr. erg. Aufl., Darmstadt, 2011.
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2011 | Book Review | LibreCat-ID: 34039 LibreCat
 

2011 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 15505
Von Diana zu Minerva. Philosophierende Aristokratinnen des 17. und 18. Jahrhunderts
R. Hagengruber, A. Rodrigues, eds., Von Diana zu Minerva. Philosophierende Aristokratinnen des 17. und 18. Jahrhunderts, Akademie-Verlag, Berlin, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 15530
Das Glück der Vernunft. Emilie Du Châtelet’s Reflexionen über die Moral
R.E. Hagengruber, in: R. Hagengruber, A. Rodrigues (Eds.), Von Diana zu Minerva. Philosophierende Aristokratinnen des 17. und 18. Jahrhunderts, Akademie-Verlag, Berlin, 2011, pp. 111–127.
LibreCat
 

2011 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 15504
The Computational Turn. Past, Presents, Futures?
R.E. Hagengruber, C. Ess, eds., The Computational Turn. Past, Presents, Futures?, MV-Wissenschaft, Münster, 2011.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 15524
Die Philosophie in der Informationstechnologie
R.E. Hagengruber, HNI Jahresbericht (2011) 164–165.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 15528
Early Modern Utopias. Introduction
R.E. Hagengruber, in: H. Busche, S. Hessbrüggen (Eds.), Aufbruch Ins Moderne Europa / Departure for Modern Europe. A Handbook of Early Modern Philosophy (1400-1700), Meiner Verlag, Hamburg, 2011, pp. 853–856.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 15526
The Engineerability of Social Institutions. Some Remarks on Searle’s Theory
R.E. Hagengruber, in: C. Ess, R. Hagengruber (Eds.), The Computational Turn: Past, Presents, Futures?, MV-Wissenschaft, Münster, 2011, pp. 143–146.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 15525
Philosophy in Information Technology
R.E. Hagengruber, HNI Annual Report (2011) 164–165.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34342
Kinder- und Jugendliteratur intermedial erfahren, erleben, lesen. Intermediale Lektüren und ihr Potenzial für einen medienintegrativen Literaturunterricht
I. Kruse, in: G. Marci-Boehncke, M. Rath (Eds.), Medienkonvergenz im Deutschunterricht, Kopaed, München, 2011, pp. 200–210.
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