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10422 Publications
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60277
J. Leineweber, S. Maren, and M. Aiko, “Moderner Tanz und Immaterielles Kulturerbe im Schulsport. Ein Praxisbeispiel zur Tanzimprovisation im Kontext des UNESCO-Übereinkommens,” sportunterricht, vol. 74, no. 5, pp. 213–219, 2025.
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2025 | Working Paper | LibreCat-ID: 63597 | 
O. Hartung, Ein neues Webermuseum. Ideen und Konzepte für die Neugestaltung des Friedrich-Wilhelm-Weber-Museums in Bad Driburg-Alhausen, 1st ed. Paderborn: Eigendruck, 2025.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 63868
T. Mangeni, P. Bogere, H. Asiimwe, and C. Freitag, “Approaches to Community Learning in Microgrid Development,” in Sustainable Energy Development in East Africa: Interdisciplinary Approaches, C. Freitag, K. Temmen, B. Hehenkamp, T. Klaus, and S. Krauter, Eds. 2025, pp. 260–271.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 63867
C. Freitag and K. Temmen, “Introduction,” in Sustainable Energy Development in East Africa: Interdisciplinary Approaches, C. Freitag, K. Temmen, B. Hehenkamp, T. Klaus, and S. Krauter, Eds. 2025, pp. 17–19.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 63859
S. Vochatzer and S. Engelman , “‘...da gerade hier die allgemeinen Theorieen uns nur zu oft im Stiche lassen.’ Rousseau in der Kritik gelehrter Frauen seiner Zeit ,” in “Nicht die Wahrheit wird anerkennt” - Mathilde Vaerting (1884-1977) Deutungen, Ordnungen und Tradierungen in der Erziehungswissenschaft, 1st ed., E. Berner and Susann Hofbauer , Eds. Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2025, pp. 184–197.
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2025 | Book Review | LibreCat-ID: 63871
S. Vochatzer, “Rezension zu: Wasmuth, Helge; Sauerbrey, Ulf; Winkler, Michael: Finding Froebel. The Man Who Invented Kindergarten. New York 2023 ,” H-Soz-Kult. 2025.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60204
R. Hagengruber, J. Muller, and F. Grewe, “Vorwort: Brisante Wahrheiten – Philosophinnen und Denkerinnen und die andere Geschichte der Philosophie und Wissenschaften,” GENDER – Zeitschrift für Geschlecht Kultur und Gesellschaft, vol. 17, no. 2–2025, Art. no. 7, 2025, doi: 10.3224/gender.v17i2.01.
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2025 | Special Issue | LibreCat-ID: 55091 |
R. E. Hagengruber, J. Muller, F. Grewe, and GENDER Journal, Eds., Brisante Wahrheiten – eine andere Geschichte der Philosophie , vol. 25, no. 2. Barbara Budrich Verlag, 2025.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48274
A. Foerster, “Freudig in die Schlacht - Emotionen als Codes für die recta intentio im gerechten Krieg (8.- 10. Jahrhundert),” in Emotionen im Krieg - Krieg der Emotionen, F. Quaas and T. Raum, Eds. Stuttgart: Franz Steiner Verlag, pp. 139–158.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 64218
S. M. Kokew, “Teaching ›Tolerance‹ in a Contemporary Islamic Education Context: Observations on Semantical Differentiations of Terms and Meanings,” in Islamic Theological and Pedagogical Approaches to Religious Education. Interdisciplinary Perspectives on Contemporary Challenges, 1st ed., vol. 1, U. Karagedik, S. Yağdı, and I. Kocyigit, Eds. Baden-Baden: Nomos, 2025, pp. 327–348.
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2025 | Book Review | LibreCat-ID: 61121 |
V. Peckhaus, “Franke-Reddig, Julia, „Bernard Bolzano im Kontext der Logikgeschichtsschreibung von Heinrich Scholz“, SieB. Siegener Beiträge zur Geschichte und Philosophie der Mathematik 18 (2024), 155–175,” zbMATH Open, Zbl. 08058231. 2025.
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2025 | Report | LibreCat-ID: 62172
S. M. Kokew, Ressourcen für Resilienz in islamischer Tradition. Theologische, ethische und mystische Perspektiven, vol. 2/2025. Münster: Aschendorff, 2025, pp. 88–89.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 63181 |
K. Neufeld, S. Ohly, D. Sedefoglu-Ulucak, I. Steinhardt, and S. Mauermeister, “Analyzing the role of family socio-economic status, education and work characteristics in times of generative artificial intelligence and digital divide,” Career Development International, pp. 1–19, 2025, doi: 10.1108/cdi-10-2024-0442.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 63076 |
C. Fuchs, “What is and how do we Achieve a Resilient Digital Democracy?,” Open Research Europe, vol. 5, Art. no. 387, 2025, doi: 10.12688/openreseurope.21988.2.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 59783
D. A. Mauro, L. A. Ludovico, H. H. Aydin, A. Berndt, and T. Grothe, “Detmold musical Instrument Timbre Explorer (DmITE): Interactive visualization of musical instruments radiation pattern using IEEE 1599,” 2025.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 59748
T. Grothe, H. B. Aydin, D. A. Mauro, L. A. Ludovico, and A. Berndt, “Detmold interactive Musical Instrument Timbre Explorer (DmITE) - a web application for experimental learning in musical acoustics,” 2025.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 59782
M. Kallionpää, A. Berndt, D. A. Mauro, and D. Dziwis, “Non/Repeat: Three Case Studies of Non-linear Live-Music Practices,” 2025.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 59750
D. A. Mauro and A. Berndt, “Automatic Rendering of Ramati’s Ludus Musicalis Scores,” 2025.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 64793 |
M. Godau, J. Barreiro, K. Hermann, T. Neuhausen, D. Maxelon, and V. Weidner, “‘Wofür bin ich denn hier, wenn ich nicht in irgendeiner Weise auch helfen kann?’ Zur Rolle der Lehrkraft beim selbstständigen Songwriting im Unterricht,” in 46. Jahresband des Arbeitskreises Musikpädagogische Forschung/46th Yearbook of the German Association for Research in Music Education, U. Frey-Konrad, V. C. Hofbauer, O. Blanchard, and L. Bugiel, Eds. Waxmann, 2025.
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