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9071 Publications
2019 | Misc | LibreCat-ID: 44400
Ahrens, Stephan. Ein umstrittener Meister. Nachruf auf den italienischen Opern-, Theater- und Filmregisseur Franco Zeffirelli, 2019.
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2019 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 44398
Ahrens, Stephan. “Geteilte Historische Erfahrung.” Dschungel (Jungle World), 2019.
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2019 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 44399
Ahrens, Stephan. “Die erlösende Kraft des Stars.” die tageszeitung, 2019.
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2019 | Misc | LibreCat-ID: 44401
Ahrens, Stephan. IndieLisboa 2019: Undurchlässige Bilder, 2019.
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2019 | Misc | LibreCat-ID: 44428
Ahrens, Stephan. Biografie Eduard Schreiber. DEFA-Stiftung, 2019.
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2019 | Misc | LibreCat-ID: 44425
Ahrens, Stephan. Biografie Roland Dressel. DEFA-Stiftung, 2019.
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2019 | Misc | LibreCat-ID: 44427
Ahrens, Stephan. Biografie Lew Hohmann, 2019.
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2019 | Misc | LibreCat-ID: 44434
Ahrens, Stephan. Biografie Marianne Wünscher. DEFA-Stiftung, 2019.
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2019 | Misc | LibreCat-ID: 44430
Ahrens, Stephan. Biografie Manfred Krug. DEFA-Stiftung, 2019.
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2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 44460
Dörre, Robert, Julia Eckel, Sarah Horn, Elisa Linseisen, and Leonie Zilch, eds. FFK journal, Heft 4. Open-Access-Publikation des 31. Film- und Fernsehwissenschaftlichen Kolloquiums. Abrufbar unter www.ffk-journal.de , 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44473
Dörre, Robert, Julia Eckel, Sarah Horn, Elisa Linseisen, and Leonie Zilch. “Editorial.” In FFK Journal, Heft 4, I–V, 2019.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 44494
Eckel, Julia. “What Does AI See? What Does AI Know? – An AI Memory Game.” Bildbeitrag in: Zeitschrift Für Medienwissenschaft Nr. 21 „Künstliche Intelligenzen“ (09/2019), 2019, 9.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 44493
Eckel, Julia. “Fotografische Sozialität. Über Nathan Jurgensons The Social Photo: On Photography and Social Media.” Cargo Nr. 43 (09/2019), 2019, 74–76.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44558
Adelmann, Ralf. “Populärkulturelle Automatismen und Sherlock Holmes. Eine Studie in Rot Grün Blau.” In TV-Serie und Literatur. Mosaik einer komplexen Beziehung, edited by Lisa Gotto, Jens Ruchatz, and Vincent Fröhlich, 188–203. München: edition text + kritik, 2019.
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2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 44547
Adelmann, Ralf, ed. Kulturelle Zyklographie der Dinge. Paderborn: Fink, 2019.
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2019 | Research Data | LibreCat-ID: 28741
Bos, Wilfried, Ramona Lorenz, Melanie Heldt, and Birgit Eickelmann. Untersuchung Des Technischen Und Pädagogischen Supports an Schulen Der Sekundarstufe I in Deutschland – Eine Vertiefende Untersuchung Zur Studie ‚Schule Digital – Der Länderindikator 2017‘.Ergebnisbericht Der Qualitativen Vertiefung Mit Perspektiven von Schulleitungen, Schulträgern Und Fachdidaktiken. Telekom Stiftung, 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28758
Labusch, Amelie, Birgit Eickelmann, and Mario Vennemann. “Computational Thinking Processes and Their Congruence with Problem-Solving and Information Processing.” In Computational Thinking Education, edited by Siu-Cheung Kong and Harold Abelson, 65–78. Singapore: Springer, 2019. https://doi.org/10.1007/978-981-13-6528-7_5.
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| DOI
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28720
Eickelmann, Birgit, Amelie Labusch, and Mario Vennemann. “Computational Thinking and Problem-Solving in the Context of IEA-ICILS 2018.” In IFIP Advances in Information and Communication Technology. Cham, 2019. https://doi.org/10.1007/978-3-030-23513-0_2.
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| DOI
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28762
Eickelmann, Birgit, Amelie Labusch, and Mario Vennemann. “Computational Thinking and Problem-Solving in the Context of IEA-ICILS 2018.” In Empowering the Learner for Life in the Digital Age, edited by Don Passey, Rosa Bottino, Cathy Lewin, and Eric Sanchez, 14–23. Cham: Springer International Publishing, 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28812
Senkbeil, Martin, Birgit Eickelmann, Jan Vahrenhold, Frank Goldhammer, Julia Gerick, and Amelie Labusch. “Das Konstrukt der computer- und informationsbezogenen Kompetenzen und das Konstrukt der Kompetenzen im Bereich ‘Computational Thinking’ in ICILS 2018.” In ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking, edited by Birgit Eickelmann, Wilfried Bos, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Heike Schaumburg, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, and Jan Vahrenhold, 79–111. Münster: Waxmann, 2019.
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