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10293 Publications
2025 | Book Review | LibreCat-ID: 62287
Priesching N. Christoph Haar (Hg.): Slavery, Law and Religion in the Early Modern Period (Law and Religion in the Early Modern Period/ Recht und Religion in der Frühen Neuzeit. 7). Leiden, Boston 2024. Theologische Revue. 2025;121(11). doi:10.17879/THRV-2025-9104
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58114 | 
Fuchs C. Antonio Negri, Spinoza, Marx, and Digital Capitalism. . Philosophy and Social Criticism. 2025;51(10):1703-1729. doi:10.1177/01914537241308108
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 57531 |
Alpsancar S, Buhl HM, Matzner T, Scharlau I. Explanation needs and ethical demands: unpacking the instrumental value of XAI. AI and Ethics. 2025;5:3015–3033. doi:https://doi.org/10.1007/s43681-024-00622-3
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 62305
Reijers W, Matzner T, Alpsancar S. Explainability and AI Governance. In: Farina M, Yu X, Chen J, eds. Digital Development. Technology, Ethics and Governance. Routledge; 2025. doi:10.4324/9781003567622-22
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2025 | Misc | LibreCat-ID: 62306
Garske V. “Himmel” Und “Hölle” Als Sinnbilder Der Seele. Klett; 2025.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 62647
Diekmann I. Unpacking Hostile Attitudes towards Islam and Muslims: A Differentiated Approach to Understanding Perceptions of Religion and People. Patterns of Prejudice. 2025;59(1):75–97. doi:10.1080/0031322X.2025.2557101
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 62344 |
Decuypere M, Hartong S, Joecks L, et al. Critical Edtech Studies. Defining the field; envisioning the future. 2025 Position statement after the inaugural edition of the European Conference on Critical Edtech Studies (ECCES). In: LibreCat University; 2025. doi:10.5281/ZENODO.17672486
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 62684
Kunkel S, Sackel J. Ressourcenräume: Seerecht, Geopolitik und Wissenschaftsdiplomatie zwischen den Seychellen, Frankreich und der Bundesrepublik Deutschland um 1980. In: Kunkel S, Homberg M, Sackel J, Deuerlein M, Klein J, eds. Räume in der Internationalen Geschichte. De Gruyter; 2025. doi:10.1515/9783112213278-010
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2025 | Report | LibreCat-ID: 62689
Fuchs C, Museba J, Friesch K. D3.1 – White Paper: The Futures of Digital Democracy. Horizon Europe Research Project INNOVADE Research Report ; 2025. doi:10.5281/ZENODO.17747936
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2025 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 59137
Kunkel S, Homberg M, Sackel J, Deuerlein M, Klein J, eds. Räume in der Internationale Geschichte. De Gruyter; 2025.
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2025 | Dissertation | LibreCat-ID: 62748
Lazarov ST. The Reflection of Interactional Monitoring in the Dynamics of Verbal and Nonverbal Forms of Explaining. Universitätsbibliothek Paderborn; 2025. doi:10.17619/UNIPB/1-2446
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 62716 |
Büttner D. Kritische Einsprachigkeitsdidaktik als kasuistischer Ansatz für die Lehrkräftebildung. Migrationspädagogische Zweitsprachdidaktik. Published online 2025. doi:10.25365/MPZD-2025-4-6
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60509 |
Vogelsang C, Scholl D, Meier J, Küth S. Thoughts Are Free—Differences Between Unstructured and Structured Reflections of Teachers with Different Levels of Expertise. Education Sciences. 2025;15(7). doi:https://doi.org/10.3390/educsci15070820
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 62765 |
Strauß S. Introduction: Irish Communities in a Glocal Context – Literary and Cultural Narratives. Anglistik: International Journal of English Studies. 2025;36(1):5-14. doi:https://doi.org/10.33675/ANGL/2025/1/4
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48069
Göddertz N. Kindermädchen – Von ‚strebsamen Mädchen‘, fliegenden Regenschirmen und neuen Gewändern eines (nicht) ausgestorbenen Berufes. In: Bock K, Braches-Chyrek R, Spanu S, eds. Soziale Frauenberufe in Ost und West. Wochenschau-Verlag; :144-162.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48066
Göddertz N. Dienstmädchen – von romantisierten Zuschreibungen und menschenunwürdigen Arbeits- und Lebensbedingungen, damals wie heute. In: Bock K, Braches-Chyrek R, Spanu S, eds. Soziale Frauenberufe in Ost und West. Wochenschau-Verlag; :106-127.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 62871 |
Wehde J. Selbstwirksamkeitserwartungen zur methodischen Gestaltung eines gemeinschaftsorientierten und partizipativ-verfahrensorientierten Unterrichts: Entwicklung von Kurzskalen zur schulischen Demokratiebildung. Zeitschrift für Bildungsforschung. Published online 2025. doi:10.1007/s35834-025-00522-4
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 54110
Heise T. Umkämpfte Semantiken des ‚Europäischen‘ in der Weltanschauungsliteratur der Zwischenkriegszeit. Forum Interdisziplinäre Begriffsgeschichte . 2025;13/14(1):43-57. doi:https://doi.org/10.13151/fib.2025.01.05
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 62932
Porwol PF, Scharlau I. What do metaphors of understanding hide? STUDIA NEOFILOLOGICZ: NEROZPRAWY JĘZYKOZNAWCZE (Modern Language Studies: Linguistic Essays). 2025;XXI:181-198.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59742
Scharlau I, Jenert T. Didaktische Überlegungen in der Psychologie. In: Scharlau I, Bender E, Patrzek J, Schreiber C, eds. Psychologiedidaktik an allgemeinbildenden und beruflichen Schulen: Ein Lehrbuch mit Unterrichtsmaterialien. Springer Nature; 2025:1-17.
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