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9100 Publications
2002 | Report | LibreCat-ID: 42747
Some Implications of Anthony Giddens’ Works for a Theory of Social Self-Organisation. INTAS-Project “Human Strategies in Complexity“-Research Paper
C. Fuchs, Some Implications of Anthony Giddens’ Works for a Theory of Social Self-Organisation. INTAS-Project “Human Strategies in Complexity“-Research Paper, Vienna University of Technology, Vienna, 2002.
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C. Fuchs, Some Implications of Anthony Giddens’ Works for a Theory of Social Self-Organisation. INTAS-Project “Human Strategies in Complexity“-Research Paper, Vienna University of Technology, Vienna, 2002.
2002 | Report | LibreCat-ID: 42745
Modern Society – A Complex, Evolutionary, Self-Organising, Antagonistic System. INTAS-Project “Human Strategies in Complexity“-Research Paper
C. Fuchs, Modern Society – A Complex, Evolutionary, Self-Organising, Antagonistic System. INTAS-Project “Human Strategies in Complexity“-Research Paper, Vienna University of Technology, Vienna, 2002.
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C. Fuchs, Modern Society – A Complex, Evolutionary, Self-Organising, Antagonistic System. INTAS-Project “Human Strategies in Complexity“-Research Paper, Vienna University of Technology, Vienna, 2002.
2002 | Report | LibreCat-ID: 42743
Dialectical Materialism and the Self-Organisation of Matter. INTAS-Project “Human Strategies in Complexity“-Research Paper
C. Fuchs, Dialectical Materialism and the Self-Organisation of Matter. INTAS-Project “Human Strategies in Complexity“-Research Paper, Vienna University of Technology, Vienna, 2002.
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C. Fuchs, Dialectical Materialism and the Self-Organisation of Matter. INTAS-Project “Human Strategies in Complexity“-Research Paper, Vienna University of Technology, Vienna, 2002.
2002 | Conference Paper | LibreCat-ID: 42455
Social Information and Self-Organisation
C. Fuchs, in: R. Trappl (Ed.), Cybernetics and Systems 2002. Proceedings of the 16th European Meeting on Cybernetics and Systems Research, Austrian Society for Cybernetic Studies, Vienna, 2002, pp. 225–230.
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C. Fuchs, in: R. Trappl (Ed.), Cybernetics and Systems 2002. Proceedings of the 16th European Meeting on Cybernetics and Systems Research, Austrian Society for Cybernetic Studies, Vienna, 2002, pp. 225–230.
2002 | Conference Paper | LibreCat-ID: 44191
Die Kategorien Zeit und Raum im Roman "Stille Zeile Sechs" von Monika Maron
I. Müller, in: Erinnerte und erfundene Wirklichkeit, iudicium Verlag, Göteborg, 2002, p. 14.
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I. Müller, in: Erinnerte und erfundene Wirklichkeit, iudicium Verlag, Göteborg, 2002, p. 14.
2002 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 44555
Grundlagentexte zur Fernsehwissenschaft
R. Adelmann, J.-O. Hesse, J. Keilbach, M. Stauff, M. Thiele, eds., Grundlagentexte zur Fernsehwissenschaft, UVK/UTB, Konstanz, 2002.
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R. Adelmann, J.-O. Hesse, J. Keilbach, M. Stauff, M. Thiele, eds., Grundlagentexte zur Fernsehwissenschaft, UVK/UTB, Konstanz, 2002.
2002 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 44556
REC – Video als mediales Phänomen
R. Adelmann, H. Hoffmann, R.F. Nohr, eds., REC – Video als mediales Phänomen, VDG, Weimar, 2002.
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R. Adelmann, H. Hoffmann, R.F. Nohr, eds., REC – Video als mediales Phänomen, VDG, Weimar, 2002.
2002 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44616
Almost Dead. Magnetbandaufzeichnung, RAF und Videogeschichten, die Geschichte(n) erzählen
R. Adelmann, R.F. Nohr, in: H. Hoffmann, Dies. (Eds.), REC – Video als mediales Phänomen, VDG, Weimar, 2002, pp. 94–117.
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R. Adelmann, R.F. Nohr, in: H. Hoffmann, Dies. (Eds.), REC – Video als mediales Phänomen, VDG, Weimar, 2002, pp. 94–117.
2002 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44617
Sportspiel und Fernsehspiel. Ein medienwissenschaftlicher Kommentar
R. Adelmann, M. Stauff, in: J. Schwier (Ed.), Mediensport – Ein einführendes Handbuch, Schneider, Baltmannsweiler, 2002, pp. 51–72.
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R. Adelmann, M. Stauff, in: J. Schwier (Ed.), Mediensport – Ein einführendes Handbuch, Schneider, Baltmannsweiler, 2002, pp. 51–72.
2002 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44614
Kommerzielle Hochzeitvideos oder das ›Menschenrecht‹ gefilmt zu werden
R. Adelmann, in: H. Hoffmann, R.F. Nohr, Ders. (Eds.), REC – Video als mediales Phänomen, VDG, Weimar, 2002, pp. 229–238.
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R. Adelmann, in: H. Hoffmann, R.F. Nohr, Ders. (Eds.), REC – Video als mediales Phänomen, VDG, Weimar, 2002, pp. 229–238.
2002 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44615
Phänomen Video
R. Adelmann, H. Hoffmann, R.F. Nohr, in: Dies. (Ed.), REC – Video als mediales Phänomen, VDG, Weimar, 2002, pp. 5–13.
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R. Adelmann, H. Hoffmann, R.F. Nohr, in: Dies. (Ed.), REC – Video als mediales Phänomen, VDG, Weimar, 2002, pp. 5–13.
2002 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44823
Vom vorläufigen und beiläufigen Lernen. Anmerkungen zur Qualifizierung von Friedensfachkräften
C. Freitag, in: Oekumenischer Dienst Schalomdiakonat (Ed.), 10 Jahre Oekumenischer Dienst, Wethen, 2002, p. 18f.
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C. Freitag, in: Oekumenischer Dienst Schalomdiakonat (Ed.), 10 Jahre Oekumenischer Dienst, Wethen, 2002, p. 18f.
2002 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44825
Die Moderne Schule als Globalisierungsprodukt? Schulentwicklung aus der Perspektive interkulturell vermittelter Reformprozesse
C. Freitag, in: W.D. Kohlberg (Ed.), Europäisches Handbuch reformpädagogischer Schulentwicklung, Universität, Osnabrück, 2002, pp. 275–280.
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C. Freitag, in: W.D. Kohlberg (Ed.), Europäisches Handbuch reformpädagogischer Schulentwicklung, Universität, Osnabrück, 2002, pp. 275–280.
2002 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44826
Lehrerbildung zwischen Fachwissenschaft, Fachdidaktik und Allgemeiner Didaktik
C. Freitag, in: H. Macha, C. Solzbacher (Eds.), Welches Wissen brauchen Lehrer? Lehrerbildung aus dem Blickwinkel der Pädagogik, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2002, pp. 205–214.
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C. Freitag, in: H. Macha, C. Solzbacher (Eds.), Welches Wissen brauchen Lehrer? Lehrerbildung aus dem Blickwinkel der Pädagogik, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2002, pp. 205–214.
2002 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44822
Historische Leitbilder der Lehrerbildung und ihre pädagogisch konturierten Gegenwartsbezüge
C. Freitag, in: T. Hansel (Ed.), Lehrerbildungsreform. Leitbilder einer alltagstauglichen Lehrerbildung, Centaurus, Herbolzheim, 2002, pp. 46–62.
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C. Freitag, in: T. Hansel (Ed.), Lehrerbildungsreform. Leitbilder einer alltagstauglichen Lehrerbildung, Centaurus, Herbolzheim, 2002, pp. 46–62.
2002 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45096
Das Subjekt in der Mediengesellschaft – Beobachtungen und pädagogische Reflexionen
B. Herzig, in: U. Schwerdt (Ed.), Subjekt- oder Sachorientierung in der Didaktik? Aktuelle Beiträge zu einem didaktischen Grundproblem, LIT, Münster, 2002, pp. 53–75.
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B. Herzig, in: U. Schwerdt (Ed.), Subjekt- oder Sachorientierung in der Didaktik? Aktuelle Beiträge zu einem didaktischen Grundproblem, LIT, Münster, 2002, pp. 53–75.
2002 | Habilitation | LibreCat-ID: 45093
Analoge und digitale Medien im Bildungsprozess. Theoriebasierte Entwicklung einer integrativen Sichtweise für die Medienbildung
B. Herzig, Analoge und digitale Medien im Bildungsprozess. Theoriebasierte Entwicklung einer integrativen Sichtweise für die Medienbildung, Habilitationsschrift, Paderborn: Universität, FB 2, 2002.
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B. Herzig, Analoge und digitale Medien im Bildungsprozess. Theoriebasierte Entwicklung einer integrativen Sichtweise für die Medienbildung, Habilitationsschrift, Paderborn: Universität, FB 2, 2002.
2002 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 45094
Subjekt- oder Sachorientierung in der Didaktik? Aktuelle Beiträge zu einem didaktischen Grundproblem. Paderborner Beiträge zur Unterrichtsforschung
B. Herzig, U. Schwerdt, eds., Subjekt- oder Sachorientierung in der Didaktik? Aktuelle Beiträge zu einem didaktischen Grundproblem. Paderborner Beiträge zur Unterrichtsforschung, LIT, Münster, 2002.
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B. Herzig, U. Schwerdt, eds., Subjekt- oder Sachorientierung in der Didaktik? Aktuelle Beiträge zu einem didaktischen Grundproblem. Paderborner Beiträge zur Unterrichtsforschung, LIT, Münster, 2002.
2002 | Book | LibreCat-ID: 45097
Medienpädagogik und Schulentwicklung. Lehrerbildung im Bereich von Medien und Informationstechnologien
G. Tulodziecki, B. Herzig, Medienpädagogik und Schulentwicklung. Lehrerbildung im Bereich von Medien und Informationstechnologien, Studienbrief. Hagen: FernUniversität, 2002.
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G. Tulodziecki, B. Herzig, Medienpädagogik und Schulentwicklung. Lehrerbildung im Bereich von Medien und Informationstechnologien, Studienbrief. Hagen: FernUniversität, 2002.
2002 | Book | LibreCat-ID: 45098
Medienpädagogische Konzepte als Bestandteil von Schulprogrammen
G. Tulodziecki, B. Herzig, W. Weritz, Medienpädagogische Konzepte als Bestandteil von Schulprogrammen, Studienbrief. Hagen: FernUniversität, 2002.
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G. Tulodziecki, B. Herzig, W. Weritz, Medienpädagogische Konzepte als Bestandteil von Schulprogrammen, Studienbrief. Hagen: FernUniversität, 2002.