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2167 Publications


2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 3608
@article{Gruber_Harteis_Rehrl_2006, title={Professional Learning: Erfahrung als Grundlage von Handlungskompetenz}, number={2}, journal={Bildung und Erziehung}, author={Gruber, Hans and Harteis, Christian and Rehrl, Monika}, year={2006}, pages={193--204} }
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2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 3609
@article{Rehrl_Harteis_Gruber_2006, title={Potentialanalysen in der Personalentwicklung--ein kritischer Diskurs}, number={2}, journal={German Journal of Human Resource Management}, author={Rehrl, Monika and Harteis, Christian and Gruber, Hans}, year={2006}, pages={185--191} }
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2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 3613
@article{Harteis_Bauer_Heid_2006, title={Der Umgang mit Fehlern als Merkmal betrieblicher Fehlerkultur und Voraussetzung fur Professional Learning}, number={1}, journal={SCHWEIZERISCHE ZEITSCHRIFT FUR BILDUNGSWISSENSCHAFTEN}, author={Harteis, Christian and Bauer, Johannes and Heid, Helmut}, year={2006}, pages={111–129} }
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2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3615
@inbook{Harteis_Gruber_Lehner_2006, place={Dordrecht}, title={Epistemological beliefs and their impact on work, subjectivity and learning}, booktitle={Work, subjectivity and learning}, publisher={Springer}, author={Harteis, Christian and Gruber, Hans and Lehner, Franz}, editor={Billett, Stephen and Somerville, Margaret and Fenwick, TaraEditors}, year={2006}, pages={123--140} }
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2006 | Book Review | LibreCat-ID: 3627
@article{Harteis_2006, title={Oser, F. & Spychiger, M.(2005). Lernen ist schmerzhaft. Zur Theorie des Negativen Wissens und zur Praxis der Fehlerkultur}, volume={28}, number={3}, journal={SCHWEIZERISCHE ZEITSCHRIFT FUR BILDUNGSWISSENSCHAFTEN}, author={Harteis, Christian}, year={2006}, pages={517–524} }
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2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 31898
@article{Albers_2006, title={Unterrichtliche Förderung auf der semantisch-lexikalischen Sprachebene: Didaktische Implikationen einer epigenetischen Entwicklungstheorie}, number={03}, journal={Heilpädagogik Online}, author={Albers, Timm}, year={2006}, pages={3–16} }
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2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 32034
@article{Albers_Mußmann_2006, title={Informelle Lernkontexte in der schulischen Sprachförderung}, number={2}, journal={Rundbrief der dgs Landesgruppe Niedersachsen}, author={Albers, Timm and Mußmann, Jörg}, year={2006}, pages={13–19} }
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2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 31897
@article{Albers_2006, title={Tiere in Afrika: Förderung semantisch-lexikalischer Sprachkompetenzen im Unterricht}, number={8}, journal={Zeitschrift für Heilpädagogik}, author={Albers, Timm}, year={2006}, pages={307–312} }
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2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28092
@inbook{Bloh_Schürer_2006, place={Wiesbaden}, title={Veränderung der Schulfreude von der Grundschule zur weiterführenden Schule}, DOI={10.1007/978-3-531-90075-9_11}, booktitle={Risikofaktoren kindlicher Entwicklung. Migration, leistungsbezogene Emotionen und der Übergang von der Grundschulzeit zu den weiterführenden Schulen.A.}, publisher={VS Verlag}, author={Bloh, Bea and Schürer, Sina}, editor={Schründer-Lenzen, A.}, year={2006}, pages={208–222} }
LibreCat | DOI
 

2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 28093
@article{van Ophuysen_Bloh_Schürer_2006, title={Wie Schülerinnen und Schüler den Wechsel von der Grundschule zur weiterführenden Schule erleben – ein Zwischenbericht.}, number={4}, journal={Forum Schule}, author={van Ophuysen, Stefanie and Bloh, Bea and Schürer, Sina}, year={2006}, pages={10–11} }
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2006 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28174
@inproceedings{Bloh_van Ophuysen_Schürer_2006, title={Veränderung von Schülermerkmalen in der Übergangsphase von der Grundschule zur weiterführenden Schule}, author={Bloh, Bea and van Ophuysen, Stefanie and Schürer, Sina}, year={2006} }
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2006 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28177
@inproceedings{Bloh_2006, title={Die Schulformentscheidung aus Elternsicht. Eine Untersuchung der zur Ablehnung der Schulformempfehlung am Ende der Grundschulzeit}, author={Bloh, Bea}, year={2006} }
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2006 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28178
@inproceedings{Bloh_van Ophuysen_2006, title={Schulformentscheidung am Ende der Grundschulzeit: Warum Eltern die Empfehlung nicht wahrnehmen}, author={Bloh, Bea and van Ophuysen, Stefanie}, year={2006} }
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2006 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28175
@inproceedings{van Ophuysen_Bloh_2006, title={Das Erleben des Übergangs in Abhängigkeit der Schulformempfehlung}, author={van Ophuysen, Stefanie and Bloh, Bea}, year={2006} }
LibreCat
 

2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28173
@inbook{Bloh_Schürer_2006, place={Wiesbaden}, title={Veränderung der Schulfreude von der Grundschule zur weiterführenden Schule}, booktitle={Risikofaktoren kindlicher Entwicklung. Migration, leistungsbezogene Emotionen und der Übergang von der Grundschulzeit zu den weiterführenden Schulen}, publisher={VS Verlag}, author={Bloh, Bea and Schürer, Sina}, editor={Schründer-Lenzen, A.}, year={2006}, pages={208–222} }
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2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28172
@inbook{Schürer_Bloh_van Ophuysen_2006, place={Baltmannsweiler}, title={Übergangsgestaltung durch schulstufenübergreidende Lehrerkooperation}, booktitle={Professionelles Handeln in der Grundschule: Entwicklungslinien und Forschungsbefunde}, publisher={Schneider Verlag Johengehren}, author={Schürer, Sina and Bloh, Bea and van Ophuysen, Stefanie}, editor={Hinz, R. and Pütz, T.}, year={2006}, pages={90–96} }
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2006 | Book Review | LibreCat-ID: 30775
@article{Kullmann_2006, title={Rezension zu: Norm Green & Kathy Green (2005): Kooperatives Lernen im Klassenraum und im Kollegium. Das Trainingsbuch}, volume={98}, number={3}, journal={{Die Deutsche Schule}}, author={Kullmann, Harry}, year={2006}, pages={380} }
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2006 | Book | LibreCat-ID: 35198
@book{Laubenstein_Lamers_Heinen_2006, place={Düsseldorf}, title={Basale Stimulation: kritisch-konstruktiv}, publisher={Verlag selbstbestimmtes Leben}, author={Laubenstein, Désirée and Lamers, W. and Heinen, N.}, year={2006} }
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2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35242
@inbook{Laubenstein_2006, place={Bad Heilbrunn}, title={Über die Notwendigkeit des Erlebens der eigenen Bildungs- und Lernbiographie}, booktitle={Bildung, Lernen und Entwicklung. Dimensionen professioneller (Selbst-)Vergewisserung}, publisher={Klinkhardt}, author={Laubenstein, Désirée}, editor={Albrecht, F. and Störmer, N. and Jödecke, M.}, year={2006}, pages={87–94} }
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2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 35257
@article{Laubenstein_2006, title={Gestalttherapie als sonderpädagogische Herausforderung an die Ausbildung von SonderpädagogInnen}, journal={In: Behinderte in Familie, Schule und Gesellschaft, 29. Jahrgang, Nr. 2,  Praxisteil}, author={Laubenstein, Désirée}, year={2006} }
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