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2167 Publications
2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35695
Laubenstein D. Basale Stimulation und Sexualität – ein Widerspruch in sich? In: Laubenstein D, Lamers W, Heinen N, eds. Basale Stimulation: Kritisch-Konstruktiv. Verlag selbstbestimmtes Leben; 2006:207-222.
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2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36571
Kessl F, Landhäußer S, Ziegler H. Sozialraum. In: Dollinger B, Raithel J, eds. Aktivierende Sozialpädagogik. Ein kritisches Glossar. Springer; 2006:191-216. doi:10.1007/978-3-531-90353-8
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| DOI
2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 35908
Landhäußer S, Ziegler H. Social Capital. Social Work & Society. 2006;4. doi:https://ejournals.bib.uni-wuppertal.de/index.php/sws/article/view/187
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| DOI
2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 44815
Freitag C. Friedensethik als Aufgabe für Ausbildung und Qualifizierung in der Kirche. Eine Annäherung in fünf Thesen. epd Dokumentation 25/2006. Published online 2006.
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2006 | Book | LibreCat-ID: 44814
Freitag C. Vermittlung – Eine zentrale, aber vernachlässigte Kategorie professionellen Handelns in der internationalen Zusammenarbeit. IKO-Verlag; 2006.
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2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 45038
Herzig B, Hilligus AH, Langenbacher-Liebgott J, Reinhold P, Rinkens H-D. PLAZ-Entwicklungsstrategie – Professional School für Bildungsforschung und Lehrerbildung. PLAZ-Forum – Lehrerausbildung und Schule in der Diskussion, Heft 14. Published online 2006:34.
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2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 45036
Herzig B. Sind die Neuen Medien in der Schule angekommen? Schulen ans Netz (Hrsg): Themendienst Nr 4 –Dezember 2006. Published online 2006:3-6.
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2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45039
Grafe S, Herzig B. Der Medieneinsatz an Freien Lernorten. In: Schulen ans Netz e.V., ed. Handreichung Freie Lernorte – Raum für mehr. SaN; 2006:42-45.
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2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45035
Herzig B. „Musterprozesse“ in der Medienentwicklung. Eine interdisziplinäre Sichtweise. In: Risch N, ed. ForschungsForum Paderborn 01/2007. ; 2006:40-43.
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2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45037
Herzig B, Grafe S. Zukunftsfähiges Lernen an freien Lernorten. In: SaN [Schulen ans Netz e.V.] , ed. Freie Lernorte – Raum für mehr. . ; 2006:24-28.
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2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51697
Eickelmann B, Schulz-Zander R. Schulentwicklung mit digitalen Medien – nationale Entwicklung und Perspektiven. In: Bos W, Holtappels HG, Pfeiffer H, Rolff H-G, Schulz-Zander R, eds. Jahrbuch der Schulentwicklung. Vol 14. Daten, Beispiele und Perspektiven. Juventa; 2006:277-309.
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2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53384
Kottmann B. Die Überweisung in die Sonderschule: Typische Fälle und Benachteiligungsmuster. In: Hinz R, Schuhmacher B, eds. Auf den Anfang kommt es an: Kompetenzen entwickeln, Kompetenzen stärken. VS Verlag für Sozialwissenschaften; 2006:145-152. doi:10.1007/978-3-531-90429-0_14
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| DOI
2006 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 53385
Kottmann B. Ohne Rückfahrkarte - für sozial benachteiligte Kinder wird die Förderschule zur Einbahnstraße. Frankfurter Rundschau. 2006.
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2006 | Book | LibreCat-ID: 53387
Kottmann B. Selektion in die Sonderschule. Das Verfahren zur Feststellung von sonderpädagogischem Förderbedarf als Gegenstand empirischer Forschung. Julius Klinkhardt; 2006.
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2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 26797
Hellmich F, Langkamp D. „Ich habe mir gleich gedacht, dass es einen Trick gibt!“ – Förderung von Lernstrategien im Mathematikunterricht. Grundschule. 2006;7/8:55-59.
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2005 | Book | LibreCat-ID: 26722
Hellmich F. Interessen, Selbstkonzepte und Kompetenzen. Untersuchungen zum Lernen von Mathematik bei Grundschulkindern. BIS/DIZ; 2005.
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2005 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 26732
Hellmich F, ed. Lehren und Lernen nach IGLU – Beiträge zum Grundschulunterricht. BIS; 2005.
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2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26801
Hellmich F. Förderung selbstregulativer Fähigkeiten in der Grundschule. In: Hellmich F, ed. Lehren und Lernen nach IGLU – Beiträge zum Grundschulunterricht . BIS; 2005:265-276.
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2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26802
Hellmich F. Was bedeuten die IGLU-Befunde für das Lehren und Lernen in der Grundschule? In: Hellmich F, ed. Lehren und Lernen nach IGLU – Beiträge zum Grundschulunterricht. BIS; 2005:13-29.
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2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26803
Hellmich F. What about Rituale im Grundschulunterricht? In: Bohlen I, ed. Rituale im Grundschulunterricht. Didaktisches Zentrum (Oldenburger VorDrucke 514); 2005:4.
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