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196 Publications
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59739
@inbook{Herzig_2025, place={Wiesbaden}, edition={4}, title={Digitale Medien in der Lehrer-Schüler-Interaktion}, booktitle={Lehrer-Schüler-Interaktion. Inhaltsfelder, Forschungsperspektiven und methodische Zugänge }, publisher={Springer VS}, author={Herzig, Bardo}, editor={Schweer, Martin K. W.}, year={2025}, pages={481–500} }
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 59226
@article{Herzig_2025, title={Künstliche Intelligenz und professionsbezogene Aufgaben von Lehrkräften}, number={1/25}, journal={SchulVerwaltung NRW}, publisher={Carl Link}, author={Herzig, Bardo}, year={2025}, pages={18–20} }
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 61191
@inbook{Herzig_2025, place={Wiesbaden}, edition={4}, title={Medien in der Lehrer-Schüler-Interaktion}, booktitle={Lehrer-Schüler-Interaktion. Inhaltsfelder, Forschungsperspektiven und methodische Zugänge}, publisher={Springer VS}, author={Herzig, Bardo}, editor={Schweer, M.K.W.}, year={2025}, pages={481–500} }
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 61198
@article{Rogge_Herzig_2025, title={Enhancing Pre-Service Teachers’ Reflective Competence Through Structured Video Annotation}, number={151146}, journal={education sciences}, publisher={MDPI}, author={Rogge, Tim and Herzig, Bardo}, year={2025} }
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 61285
@article{Herzig_2025, title={Die (produktive) Rolle von generativer KI im erziehungswissenschaftlichen Diskurs}, number={70, Jg.36/2025}, journal={Erziehungswissenschaft. Mitteilungen der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Erziehungswissenschaft nach ChatGPT}, publisher={Barbara Budrich}, author={Herzig, Bardo}, year={2025}, pages={13–18} }
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 61189
@article{Herzig_2025, title={Künstliche Intelligenz und professionsbezogene Aufgaben von Lehrkräften}, number={7–8}, journal={SchulVerwaltung Bayern }, publisher={Carl Link}, author={Herzig, Bardo}, year={2025}, pages={213–215} }
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 61424
@inbook{Herzig_2025, series={Ambiguität und Algorithmus}, title={Soziale Medien als algorithmische Diskursmaschinen}, DOI={10.46586/SLLD.429}, booktitle={SLLD}, publisher={OMP / RUB}, author={Herzig, Bardo}, editor={Berg, Gunhild and Franke, Bernhard}, year={2025}, pages={43–61}, collection={Ambiguität und Algorithmus} }
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| DOI
2025 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 61423
@book{Berg_Franke_2025, title={Ambiguität und Algorithmus: Literatur in den Social Media}, DOI={10.46586/slld.429}, publisher={Universitätsbibliothek der Ruhr-Universität Bochum}, year={2025} }
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| DOI
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59342
@inbook{Herzig_Tulodziecki_2024, place={Bad Heilbrunn}, edition={5}, title={Medienerziehung - Medienbildung}, DOI={10.36198/9783838588360}, booktitle={Handbuch Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik}, publisher={Julius Klinkhardt}, author={Herzig, Bardo and Tulodziecki, Gerhard}, editor={Götz, Margarete and Hartinger, Andreas and Heinzel, Friederike and Kahlert, Joachim and Miller, Susanne and Sandfuchs, Uwe}, year={2024}, pages={669–675} }
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| DOI
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 59338
@article{Herzig_2024, title={Rezension: “Individuelles Handeln und Gemeinwohl. Eine interdisziplinäre Handlungstherorie im Kontext von Freiheit, Verantwortung und künstlicher Intelligenz” von Gerhard Tulodziecki}, number={11}, journal={Zukunft - Die Diskussionszeitschrift für Politik, Gesellschaft und Kultur }, publisher={VA Verlag}, author={Herzig, Bardo}, year={2024}, pages={38–41} }
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 59227
@article{Herzig_2024, title={Künstliche Intelligenz - Voraussetzungen für eine kompetente Nutzung und Bewertung}, volume={37}, number={2}, journal={TELEVIZION }, author={Herzig, Bardo}, year={2024}, pages={4–8} }
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 61163
@inbook{Herzig_Losch_2024, place={Baden-Baden}, edition={1}, series={Paideuometha. Schriften zur Theorie der Bildung und ihrer Kritik}, title={ Informatische Literalität und Medienbildung im Handeln von Lehrkräften}, volume={1}, booktitle={Fragmentierung in der Lehrkräftebildung - Das Lehramtsstudium im Spannungsfeld von Professionsorientierung, Bildungstheorie und (Fach-)Wissenschaft}, publisher={Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co.KG}, author={Herzig, Bardo and Losch, Daniel}, editor={Gräf, Anne and Helling, Simon and Losch, Daniel and Polcik, Thassilo and Rojahn, Pia and Wendland, Sebastian}, year={2024}, pages={289–316}, collection={Paideuometha. Schriften zur Theorie der Bildung und ihrer Kritik} }
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 61188
@inbook{Schulze_Herzig_Lehberger_2024, place={Münster}, edition={1}, series={Paderborner Beiträge zur Bildungsforschung und Lehrkräftebildung}, title={Agile Gestaltung digitalisierungsbezogener Schulentwicklung in der Lehrkräftebildung }, volume={1}, DOI={10.31244/9783830998372}, booktitle={Lehrkräftebildung in der digitalen Welt. Zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven }, publisher={Waxmann}, author={Schulze, Johanna and Herzig, Bardo and Lehberger, Regine}, editor={Herzig, Bardo and Eickelmann, Birgit and Schwabl, Franziska and Schulze, Johanna and Niemann, Jan}, year={2024}, pages={75–83}, collection={Paderborner Beiträge zur Bildungsforschung und Lehrkräftebildung} }
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| DOI
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 61197
@article{Herzig_2024, title={KI-bezogene Kompetenzen von Lehrkräften }, journal={Plan BD. Online-Magazin für Schule in der Kultur der Digitalität}, publisher={https://magazin.forumbd.de/lehren-und-lernen/ki-bezogene-kompetenzen-von-lehrkraeften/}, author={Herzig, Bardo}, year={2024} }
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2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 61186
@book{Herzig_Eickelmann_Schwabl_Schulze_Niemann_2024, place={Münster}, edition={1}, series={Paderborner Beiträge zur Bildungsforschung und Lehrkräftebildung}, title={Lehrkräftebildung in der digitalen Welt. Zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven}, volume={1}, publisher={Waxmann}, year={2024}, collection={Paderborner Beiträge zur Bildungsforschung und Lehrkräftebildung} }
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 40240
@article{Hagemann_Herzig_Möller-Glesemann_2023, title={Schule und Schulträger im Dialog: Gelingensbedingungen von Runden Tischen zur gemeinsamen Gestaltung des Digitalisierungsprozesses}, number={1}, journal={Schulwelt NRW}, publisher={Ritterbach}, author={Hagemann, L. and Herzig, Bardo and Möller-Glesemann, B.}, year={2023}, pages={4–7} }
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44049
@inbook{Herzig_2023, place={Wiesbaden}, edition={1}, title={Digitalität, Mediatisierung und Bildung - Megatrends aus medienpädagogischer Perspektive}, DOI={10.1007/978-3-658-30766-0}, booktitle={Bildung und Digitalität. Analysen - Diskurse - Perspektiven}, publisher={Springer VS}, author={Herzig, Bardo}, editor={Aßmann, S. and Ricken, N.}, year={2023}, pages={99–126} }
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| DOI
2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 44052
@article{Herzig_2023, title={Modellbildung und Modellnutzung in der Allgemeinen Didaktik}, number={1}, journal={Pädagogische Rundschau. Sackgasse oder Meilenstein? Zur Sinnhaftigkeit von Modellbildungen in der Erziehungswissenschaft}, publisher={Peter Lang GmbH}, author={Herzig, Bardo}, year={2023}, pages={7–25} }
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 61288
@article{Schulze_Herzig_2023, title={Prozessbegleitende Qualitätssicherung digitaler Ressourcen (OER). Ein Ansatz für die Lehrkräftebildung am Beispiel der Entwicklung eines Onlinekursangebotes. }, volume={6}, DOI={10.11576/hlz-6143}, number={2}, journal={Herausforderung Lehrer:innenbildung. Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion}, author={Schulze, Johanna and Herzig, Bardo}, year={2023} }
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| DOI
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 43418
@article{Engemann_2022, title={Ein kommentierter Tagungsbericht zur 4. Werkstatt Unterrichtsfach Pädagogik Ostwestfalen-Lippe (WUPO)}, volume={42}, number={4}, journal={Zeitschrift PädagogikUNTERRICHT}, author={Engemann, Mario}, year={2022}, pages={55–56} }
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