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195 Publications
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33429
@inbook{Kißling_Seidel, place={Heidelberg}, title={Vexierbilder als gegenhegemoniales Moment. Strategien postmigrantischen Erzählens bei Andrea Karimé}, booktitle={Literatur der Postmigration: Grundzüge, Formen und Vertreter_innen}, publisher={Metzler Verlag}, author={Kißling, Magdalena and Seidel, Nadine}, editor={Hodaie, Nazli and Hofmann, Michael}, pages={i.Dr.} }
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42183
@inbook{Kruse_Maubach_Tönsing_2023, place={München}, series={Kinder- und Jugendliteratur aktuell}, title={“Lesungen vor Kindern sind für mich Theater” / Salah Naouras Sicht auf Wirkliches und Mögliches in Autor*innenlesungen für Kinder in der Schule}, volume={12}, booktitle={Salah Naoura}, publisher={kopaed}, author={Kruse, Iris and Maubach, Bernd and Tönsing, Johanna}, editor={Kruse, Iris and Josting, Petra}, year={2023}, pages={249–262}, collection={Kinder- und Jugendliteratur aktuell} }
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42182
@inbook{Kruse_Schäfer_2023, place={München}, series={Kinder- und Jugendliteratur aktuell}, title={Held*innenträume. Superheldinnen und Superhelden selbst erdacht / Paderborner Grundschulkinder werden auf die Begegnung mit Salah Naoura vorbereitet}, volume={12}, booktitle={Salah Naoura}, publisher={kopaed}, author={Kruse, Iris and Schäfer, Luisa Maria}, editor={Kruse, Iris and Josting, Petra}, year={2023}, pages={235–248}, collection={Kinder- und Jugendliteratur aktuell} }
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2023 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 42178
@book{Kruse_Josting_2023, place={München}, edition={1}, series={Kinder- und Jugendliteratur aktuell}, title={Salah Naoura}, volume={12}, publisher={kopaed}, year={2023}, collection={Kinder- und Jugendliteratur aktuell} }
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45760
@inbook{Kruse_Terhorst_2023, place={München}, edition={1}, title={Arm und ausgegrenzt. Kinderarmut in der Literatur und im lesenden Klassenzimmer.}, booktitle={„So viel Größenwahn muss sein!”}, publisher={kopaed}, author={Kruse, Iris and Terhorst, Sarah}, editor={Kruse, Iris and Kanning, Julian}, year={2023}, pages={155–176} }
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 46125
@inbook{Kruse_Kanning_2023, place={München}, title={“So viel Größenwahn muss sein!”. Zur Einführung.}, booktitle={So viel Größenwahn muss sein! Kinderliteratur, Schule und Gesellschaft. Zum Bildungsauftrag des Literaturunterrichts in der Grundschule.}, publisher={kopaed}, author={Kruse, Iris and Kanning, Julian}, editor={Kruse, Iris and Kanning, Julian}, year={2023}, pages={7–12} }
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2023 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 33407 | 
@book{Abgrego_Henke_Kißling_Lammer_Leuker_2023, place={Darmstadt}, title={Intersektionalität und erzählte Welten. Fachwissenschaftliche und fachdidaktische Perspektiven auf Literatur und Medien}, DOI={https://doi.org/10.21248/gups.73899}, publisher={WBG}, year={2023} }
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33430
@inbook{Kißling, place={Bielefeld}, title={Serielles Erzählen kolonialer Rhetoriken. Ein diskursreflexives Unterrichtsmodell an der Schnittstelle von literaturunterrichtlichem und literaturmusealem Lernen}, booktitle={Diversität und Darstellung. Zugehörigkeit und Ausgrenzung im Literaturmuseum und in den Literaturwissenschaften}, publisher={transcript}, author={Kißling, Magdalena}, editor={Schönbeck, Sebastian and Hülscher, Magdalena}, pages={275–299} }
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33449
@inbook{Kißling, place={Trier}, title={Wahrnehmen von Missverhältnissen. Inkongruenzkomik in Fernsehserien zur Förderung literarischen Lernens}, booktitle={Was gibt es da noch zu lachen? Komik in Texten und Medien der Gegenwartskultur in litera-turdidaktischer Perspektive}, publisher={WVT – Wissenschaftlicher Verlag }, author={Kißling, Magdalena}, editor={König, Nicola and Standke, Jan}, pages={295–314} }
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33431
@inbook{Kißling, place={Würzburg}, title={Apologie für das Nebensächliche. Prinzipien einer intersektional orientierten Unterrichtsmodel-lierung am Beispiel von Aneignungsperspektiven zu einer jugendpopulären Fernsehserie}, booktitle={Rassismussensibler Literaturunterricht – Grundlagen, Dimensionen, Herausforderungen, Möglichkeiten}, publisher={Königshausen & Neumann }, author={Kißling, Magdalena}, editor={Becker, Karina and Hofmann, Michael}, pages={235–251} }
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33432
@inbook{Kißling, place={München}, title={Differenzkonstruktionen in Explikation und Beiläufigkeit. Vergleichende Betrachtungen zur Wirkungsästhetik bei Fünftklässler:innen hinsichtlich unterschiedlichen kinderliterarischen Erzählens von Diversität}, booktitle={“So viel Größenwahn muss sein!” Kinderliteratur - Schule - Gesellschaft}, publisher={kopaed}, author={Kißling, Magdalena}, editor={Kruse, Iris and Kanning, Julian}, pages={75–102} }
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33418
@inbook{Kißling_2023, place={Würzburg}, title={Diskriminierungssensible Methoden. Neue Lernwege im kulturwissenschaftlich ausgerichteten Literaturunterricht}, booktitle={Neue Perspektiven einer kulturwissenschaftlich orientierten Literaturdidaktik}, publisher={Könighausen und Neumann Verlag }, author={Kißling, Magdalena}, editor={Thielking, Sigrid and Hofmann, Michael and Esau, Miriam}, year={2023}, pages={59–72} }
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2023 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 42703
@book{Kruse_Kanning_2023, place={München}, edition={1}, title={So viel Größenwahn muss sein!}, publisher={kopaed}, year={2023} }
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 46129
@inbook{Kruse_Kanning_2023, place={Würzburg}, title={Die eigenartige Alterität von Holocaust-Bilderbüchern im Auswahlblick von Grundschullehrer*innen. Zum Zusammenhang von Zu- und Abschreibung bei der Literaturauswahl für den Unterricht.}, booktitle={Interkulturelle Konstellationen in Literaturwissenschaft und Literaturdidaktik.}, publisher={Königshausen & Neumann}, author={Kruse, Iris and Kanning, Julian}, editor={Böker, Ines and Schulte Eickholt, Swen}, year={2023}, pages={527–545} }
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42043
@inbook{Kruse_Kanning_2023, place={München}, title={Nie wieder! Plädoyer für eine ‚Fragen-generierende-Didaktik-des-staunenden-Erschreckens‘ mit Kinderliteratur zum Holocaust}, booktitle={So viel Größenwahn muss sein! Kinderliteratur, Schule und Gesellschaft. Zum Bildungsauftrag des Literaturunterrichts in der Grundschule.}, publisher={kopaed}, author={Kruse, Iris and Kanning, Julian}, editor={Kruse, Iris and Kanning, Julian}, year={2023}, pages={103–129} }
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45761
@inbook{Kruse_Kanning_2023, place={München}, edition={1}, title={Kinderliteratur und die Bildungsverantwortung des Literaturunterrichts. Kindliches Lesen in individueller und gesellschaftlicher Bedeutung.}, booktitle={„So viel Größenwahn muss sein!”}, publisher={kopaed}, author={Kruse, Iris and Kanning, Julian}, editor={Kruse, Iris and Kanning, Julian}, year={2023}, pages={13–38} }
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42034
@inbook{Kruse_Kanning_2023, place={Würzburg}, edition={1}, title={„Dass so was halt nie, nie wieder passiert…“ – Zum didaktisch perspektivierten rassismuskritischen Potenzial von Holocaust-Bilderbüchern zur Erinnerungsfigur Anne Frank.}, booktitle={Rassismussensibler Literaturunterricht. Grundlagen, Dimensionen, Herausforderungen, Möglichkeiten.}, publisher={Königshausen & Neumann}, author={Kruse, Iris and Kanning, Julian}, editor={Becker, Karina and Hofmann, Michael}, year={2023}, pages={333–353} }
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 32319
@article{Kißling_2022, title={„Beim Ausschneiden zeigen die Wörter mir ihre Bestandteile.“ Memoria als Deutungsöffnung bei Herta Müller}, journal={Der Deutschunterricht (1) }, author={Kißling, Magdalena}, year={2022}, pages={46–52} }
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 32320
@article{Kißling_2022, title={Bildungsverantwortung im Deutschunterricht. Thesen zu einem bildungsgerechten Literaturunterricht}, journal={IMST-Newsletter (53)}, author={Kißling, Magdalena}, year={2022}, pages={26–28} }
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32419
@inbook{Tönsing, place={Würzburg}, title={Chancen für einen rassismussensiblen Literaturunterricht - didaktische Perspektiven für das Lesen von Menschenzoogeschichten in der Grundschule am Beispiel von Rainer Maria Rilkes Gedicht “Die Aschanti. Jardin d´acclimatation” (1902)}, booktitle={Rassismussensibler Literaturunterricht. Neue Perspektiven einer kulturwissenschaftlichen Literaturdidaktik}, author={Tönsing, Johanna}, editor={Hofmann, Michael and Becker, Karina} }
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32417
@inbook{Tönsing, place={Berlin}, title={(K)eine kinderleichte Gattung: Konsequenzen einer kulturwissenschaftlich informierten Märchendidaktik}, booktitle={Interpretationsverfahruen der germanistischen Literaturdidaktik und didaktische Referenzkonzepte}, author={Tönsing, Johanna}, editor={Bernhardt, Sebastian and Hardtke, Thomas} }
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32418
@inbook{Tönsing, place={Würzburg}, title={Über „Gleis 11“ [Dokumentarfilm von 2021]}, booktitle={Sammelband über den deutsch-türkischen Film}, author={Tönsing, Johanna}, editor={Schulte-Eickholt, Swen and Hofmann, Michael} }
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32423
@inbook{Tönsing, place={Würzburg}, title={Weiblichkeitsdiskurse in der Gegenwartsliteratur und deren Thematisierung im genderorientierten Unterricht}, booktitle={Neue Perspektiven einer kulturwissenschaftlichen Literaturdidaktik}, author={Tönsing, Johanna}, editor={Hofmann, Michael} }
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 33743
@article{Zierau_Jung_2022, title={Berufsvorbereitende Sprachförderung. Wie werden Schülerinnen und Schüler fit für den Beruf?}, volume={3}, journal={Fördermagazin: Berufsbezogene Sprachbildung und Sprachförderung Heft 3/2022 }, author={Zierau, Cornelia and Jung, Ulla}, year={2022}, pages={3–6} }
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 33800
@book{Zierau_2022, title={Fördermagazin: Berufsbezogene Sprachbildung und Sprachförderung Heft 3/2022 }, year={2022} }
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33744
@inbook{Zierau_2022, title={Inszenierungen von Adoleszenz und Alterität in Wolfgang Herrndorfs Roman „Tschick“}, booktitle={Adoleszenz und Alterität. Synergien aktueller Ansätze der interkulturellen Literaturwissenschaft und Literaturdidaktik. (im Druck)}, publisher={Universitätsverlag Winter}, author={Zierau, Cornelia}, editor={Osthues, Julian and Pavlik, Jennifer}, year={2022}, pages={101–121} }
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33742
@inbook{Zierau_Kofer_2022, title={Verhandlungen sexueller und kultureller Fremd- und Selbstbestimmungen in Kristina Aamand’s interkulturellem Adoleszenzroman „Wenn Worte meine Waffe wären“}, booktitle={Interkulturelles Lernen mit Kinder- und Jugendliteratur (in Vorbereitung)}, author={Zierau, Cornelia and Kofer, Martina}, editor={Mikota, Jana and Sudermann, Andy and Heise, Ines}, year={2022} }
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33745
@inbook{Zierau_2022, place={Göttingen}, title={Wertorientierung und Werteverhandlungen in Emine Sevgi Özdamars Roman „Das Leben ist eine Karawanserei“}, booktitle={Türkisch-deutsche Studien Jahrbuch 2020: Wertorientierungen}, publisher={Universitätsverlag}, author={Zierau, Cornelia}, editor={Ozil, Seyda and Hofmann, Michael and Laut, Jens-Peter and Dayioglu-Yücel, Yasemin and Zierau, Cornelia and Uca, Didem }, year={2022}, pages={69–77} }
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 33799
@book{Zierau_Ozil_Hofmann_Laut_Dayioglu-Yücel_Uca_2022, place={Göttingen}, title={Türkisch-deutsche Studien Jahrbuch 2020: Wertorientierungen}, publisher={Universitätsverlag}, year={2022} }
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33416
@inbook{Kißling_2022, title={Wortkritik als Aufgabenfeld einer diversitätssensiblen Literaturdidaktik. Das Verfahren der Dechiffrierung als ein Weg fachintegrativer Verankerung von Diversitätssensibilität}, DOI={https://doi.org/10.46586/SLLD.223}, booktitle={Diversitätsorientierte Deutschdidaktik: Theoretisch-konzeptionelle Fundierung und Perspektiven für empirisches Arbeiten. Band 4 SLLD (B) }, publisher={Open Access}, author={Kißling, Magdalena}, editor={Dannecker, Wiebke and Schindler, Kirsten}, year={2022}, pages={35–50} }
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33417
@inbook{Kißling_2022, title={‚Nofretete-Mädchen‘ als Aufstörende des Adipositas-Mythos. Interkulturelle Perspektive auf Adoleszenz am Beispiel von Stefanie Höflers Tanz der Tiefseequalle}, booktitle={Adoleszenz und Alterität. Synergien aktueller Ansätze der interkulturellen Literaturwissenschaft und -didaktik}, author={Kißling, Magdalena}, editor={Jakobi, Stefanie and Osthues, Julian and Jennifer, Jennifer}, year={2022}, pages={165–183} }
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 33409
@book{Kißling_Pavlik_2022, title={ Postkolonialismus. Der Deutschunterricht (5) LXXIV }, year={2022} }
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2022 | Book | LibreCat-ID: 33699
@book{Dieckmann_Kißling_Labusch_Lindner_Mertens_Rohde_2022, place={München}, title={Politik&Co. Wirtschaft-Politik 9/10, Gymnasium Nordrhein-Westfalen}, volume={9/10}, publisher={Büchner Verlag}, author={Dieckmann, Eva and Kißling, Magdalena and Labusch, Alexandra and Lindner, Nora and Mertens, Julia and Rohde, Marius}, year={2022} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31792
@inbook{Böker_2021, place={Trier}, title={„Transkulturelle Wahrnehmungsräume in der Theaterdidaktik. Die Theaterarbeit von Nuran David Calis“}, volume={8}, booktitle={Drama und Theater der Gegenwart. Literarisches Lernen und ästhetische Bildung zwischen Textanalyse und Aufführungsrezeption (Beiträge zur Didaktik der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur) }, publisher={Wissenschaftlicher Verlag }, author={Böker, Ines}, editor={Standke, Jan }, year={2021}, pages={119–129} }
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2021 | Book | LibreCat-ID: 31630
@book{Tönsing_2021, place={Bielefeld }, series={Moderne Studien}, title={“Hallo, wer spricht? Hallo, wer spricht!” Über die Poetik der Selbstoptimierung in deutschsprachiger Gegenwartsliteratur}, volume={27}, publisher={Aisthesis}, author={Tönsing, Johanna}, year={2021}, collection={Moderne Studien} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31638
@inbook{Tönsing_Bernhardt_2021, title={Einleitung}, booktitle={Zeit und Zeitnutzung als Motiv in der Kinder- und Jugendliteratur}, publisher={Berlin}, author={Tönsing, Johanna and Bernhardt, Sebastian }, editor={Bernhardt, Sebastian and Tönsing, Johanna}, year={2021} }
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2021 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 31627
@book{Bernhardt_Tönsing_2021, place={Berlin}, title={Zeitnutzung in der aktuellen Kinder- und Jugendliteratur. Literaturwissenschaftliche und literaturdidaktische Perspektiven}, publisher={Frank & Timme}, year={2021} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32420
@inbook{Tönsing, place={Bielefeld}, title={Ungeahnte Perspektiven der Literatur auf die Subjektivierungsfigur der Selbstoptimierung am Beispiel von Bodo Kirchhoffs Body-Building und Elfriede Jelineks Ein Sportstück}, booktitle={Optimierung des Selbst. Band zur Abschlusstagung des Graduiertenkollegs Ethnographien des Selbst in der Gegenwart der Universität Mainz}, author={Tönsing, Johanna}, editor={Dalski, Loreen and Keil, Lisa and Thums, Barbara} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32422
@inbook{Tönsing_2021, series={Mitteilungen des deutschen Germanistenverbands}, title={Ein feministischer Blick: Zur Darstellung der Coronakrise in ausgewählter Kinder- und Jugendliteratur}, volume={2}, booktitle={Mitteilungen des deutschen Germanistenverbands 2 (2021). In Krisen erzählen - von Krisen erzählen. Sprachliche, literarische und mediale Dimensionen}, author={Tönsing, Johanna}, editor={Topalović, Elvira and Standke, Jan}, year={2021}, pages={152–163}, collection={Mitteilungen des deutschen Germanistenverbands} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32424
@inbook{Tönsing_2021, place={Bielefeld}, title={Über das Kotzen in der Literatur. John von Düffels Ego (2003) als Ausverleibung ökonomischer Logiken}, booktitle={Öffnung – Schließung – Übertritte. Körperbilder in der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur}, author={Tönsing, Johanna}, editor={Meinen, Iris and Lehnert, Nils}, year={2021}, pages={99–114} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32421
@inbook{Tönsing_2021, place={New York}, title={John von Düffel´s “Ego” (2001) as a Seismographic Recorder of the Neoliberal Crisis}, booktitle={Invested Narratives: German Responses to economic Crisis and Ordnung}, author={Tönsing, Johanna}, editor={Garrett, Crister and Twark, Jill and Albrecht, Monika}, year={2021}, pages={221–241} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34142
@inbook{Kruse_Terhorst _2021, place={München}, series={kjl&m. Extra}, title={Starkes Mädchen, starke Stimme, viel Gefühl. Die erstaunlichen Abenteuer der Maulina Schmitt als Buch und Hörbuch in freier Lesezeit}, volume={21}, booktitle={Klangwelten für Kinder und Jugendliche. Hörmedien in ästhetischer, didaktischer und historischer Perspektive.}, publisher={Kopaed}, author={Kruse, Iris and Terhorst , Sarah}, editor={Josting, Petra and Preis , Matthias}, year={2021}, pages={245–259}, collection={kjl&m. Extra} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34269
@inbook{Kruse_2021, place={Berlin}, title={Im Modus der Anästhetik? - Vignettenbasierte Überlegungen zu lehrgangsgestütztem Anfangsunterricht}, booktitle={Materialität des Schrifterwerbs. Herausforderungen für die Forschung zum Lesen- und Schreibenlernen}, publisher={Erich Schmidt Verlag}, author={Kruse, Iris}, editor={Kruse, Norbert and Reichardt, Anke and Riegler, Susanne}, year={2021}, pages={209–229} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34268
@inbook{Kruse_2021, place={Berlin}, title={): Im Modus der Anästhetik? - Vignettenbasierte Überlegungen zu lehrgangsgestütztem Anfangsunterricht}, booktitle={Materialität des Schrifterwerbs. Herausforderungen für die Forschung zum Lesen- und Schreibenlernen}, publisher={Erich Schmidt Verlag}, author={Kruse, Iris}, editor={Kruse, Norbert and Reichardt, Anke and Riegler, Susanne}, year={2021}, pages={209–229} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34266
@inbook{Kruse_2021, place={Berlin}, title={Im Modus der Anästhetik? - Vignettenbasierte Überlegungen zu lehrgangsgestütztem Anfangsunterricht.}, booktitle={Materialität des Schrifterwerbs. Herausforderungen für die Forschung zum Lesen- und Schreibenlernen}, publisher={Erich Schmidt Verlag}, author={Kruse, Iris}, editor={Kruse, Norbert and Norbert, Anke and Riegler, Susanne }, year={2021}, pages={209–229} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33746
@inbook{Zierau_2021, place={Berlin}, title={„welt-strolch macht links-shreibreform“ – Sprach- und Kulturreflexionen mit literarischen Texten in den Studiengängen Deutsch als Fremd- und Zweitsprache am Beispiel des deutsch-brasilianischen Autors Zé do Rock}, booktitle={Germanistik und DaF in mehrsprachigen Kontexten. Sprachdidaktische, interkulturelle und systemorientierte Perspektiven}, publisher={Frank & Timme}, author={Zierau, Cornelia}, editor={Tahiri, Naima and Laasri, Mohammed and El Mtouni, Said and Jai-Mansouri, Rachid}, year={2021}, pages={117–134} }
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 33410
@article{Kißling_2021, title={Vom ‚Komaglotzen‘ zum literar- und medienästhetischen Lernen. Konzeptualisierung eines fernsehseriellen Lehr-Lern-Settings am Beispiel des Teen Dramas ANNE WITH AN E.}, journal={Der Deutschunterrich (2) }, author={Kißling, Magdalena}, year={2021}, pages={89–94} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33419
@inbook{Kißling_2021, title={Intermedialer Literaturunterricht. Ein medienintegratives Differenzierungskonzept zur Förderung literarästhetischen Lernens am Beispiel ausgewählter Kinderromane für die Sekundarstufe I}, booktitle={Medienwissenschaften und Mediendidaktik im Dialog – Zum Status Quo von Medienbildung im Deutschunterricht}, publisher={Erich Schmidt Verlag}, author={Kißling, Magdalena}, editor={Dembeck, Till and Pavlik, Jennifer}, year={2021}, pages={151–171} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33420
@inbook{Kißling_2021, title={Einleitung}, booktitle={Kinder- und Jugendliteratur intermedial. Unterrichtsanregungen und -materialien zum literarischen Lernen im Medienverbund anhand von Emil und die Detektive (Gym/Ge) und Jakob der Lügner (BK). Erstellt von Masterstudierenden der Universität Paderborn}, publisher={Universitätsbibliothek, Open Access}, author={Kißling, Magdalena}, year={2021}, pages={2–6} }
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2021 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 33698 |
@book{Kißling_2021, title={Kinder- und Jugendliteratur intermedial. Unterrichtsanregungen und -materialien zum literarischen Lernen im Medienverbund anhand von Emil und die Detektive (Gym/Ge) und Jakob der Lügner (BK); erstellt von Masterstudierenden der Universität Paderborn}, publisher={Universitätsbibliothek Paderborn 2021}, year={2021} }
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