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316 Publications
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 52584
@article{Rezat_2024, title={Research on curriculum resources in mathematics education: a survey of the field}, DOI={10.1007/s11858-024-01559-x}, journal={ZDM – Mathematics Education}, publisher={Springer}, author={Rezat, Sebastian}, year={2024} }
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 51841 | 
@article{Barzel_Greefrath_Nagel_Hoffmann_2024, title={Digitalisierung als Chance für alle Prinzipien guten Unterrichts}, volume={242}, journal={mathematik lehren}, author={Barzel, Bärbel and Greefrath, Gilbert and Nagel, Mareike and Hoffmann, Max}, year={2024}, pages={42–47} }
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50554 |
@inbook{Prediger_Wessel_2024, place={Berlin}, series={DaZ-Handbücher}, title={31 Sprachbildung im berufsbezogenen Mathematikunterricht.}, volume={Band 3}, booktitle={Berufs-und Fachsprache Deutsch in Wissenschaft und Praxis}, publisher={DE GRUYTER}, author={Prediger, Susanne and Wessel, Lena}, editor={Efing, Christian and Kalkavan-Aydin, Zeynep}, year={2024}, pages={363–372}, collection={DaZ-Handbücher} }
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 31849 |
@inproceedings{Hoffmann_Biehler_2023, place={Hannover}, title={Student Teachers ’ Knowledge of Congruence before a University Course on Geometry}, booktitle={Proceedings of the Fourth Conference of the International Network for Didactic Research in University Mathematics (INDRUM 2022, 19-22 October 2022)}, publisher={University of Hannover and INDRUM.}, author={Hoffmann, Max and Biehler, Rolf}, editor={Trigueros, Marı́a and Barquero, Berta and Hochmuth, Reinhard and Peters, Jana}, year={2023} }
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 43097 |
@inproceedings{Florensa_Hoffmann_Romo Vázquez_Zandieh_Martínez-Planell_2023, place={Hannover}, title={Innovations in university teaching based on mathematic education research}, booktitle={Proceedings of the Fourth Conference of the International Network for Didactic Research in University Mathematics (INDRUM 2022, 19-22 October 2022)}, author={Florensa, Ignasio and Hoffmann, Max and Romo Vázquez, Avenilde and Zandieh, Michelle and Martínez-Planell, Rafael}, editor={Trigueros, Marı́a and Barquero, Berta and Hochmuth, Reinhard and Peters, Jana}, year={2023} }
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 43227
@inbook{Vitt_Häsel-Weide_2023, title={Reziprokes Peer-Tutoring zur Förderung von Schüler*innen mit Schwierigkeiten beim Mathematiklernen.}, DOI={https://doi.org/10.18716/ojs/md/2023.1671}, booktitle={Mathematica Didactica, 46}, author={Vitt, Vivian and Häsel-Weide, Uta}, year={2023} }
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 43226
@inbook{Häsel-Weide_Nührenbörger_2023, title={Inklusive Praktiken unterrichtsintegrierter Förderung im Mathematikunterricht.}, DOI={https://doi.org/10.18716/ojs/md/2023.1670}, booktitle={Mathematica Didactica, 46}, author={Häsel-Weide, Uta and Nührenbörger, M.}, year={2023} }
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 45712
@article{Häsel-Weide_2023, title={ Inklusiver Mathematikunterricht. Mathematiklernen in Vielfalt von Kompetenzen, Wegen und Lernsituationen}, number={339}, journal={Die Grundschulzeitschrift}, publisher={Friedrich Verlag}, author={Häsel-Weide, Uta}, year={2023}, pages={6–11} }
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 45713
@article{Graf_Wienhues_Häsel-Weide_2023, title={Addition und Subtraktion verstehen}, number={339}, journal={Die Grundschulzeitschrift}, publisher={Friedrich Verlag}, author={Graf, Lara Marie and Wienhues, Inga and Häsel-Weide, Uta}, year={2023}, pages={20–23} }
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 46757
@inproceedings{Schwerin_Häsel-Weide_2023, title={Second grader´s understanding of doubling and halfing in various representations}, booktitle={International Symposium in Elementary Mathematics Teaching. Proceedings: New Directions in Elementary Mathematics Education}, publisher={Charles University}, author={Schwerin, Imke and Häsel-Weide, Uta}, editor={Novotna, J. and Moraova, H.}, year={2023}, pages={297–305} }
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 46758
@inbook{Schmidt_Tenberge_Häsel-Weide_2023, title={Lehre in Zeiten von Digitalisierung und Inklusion - Beispiele aus drei Fächern}, booktitle={Aktive Teilhabe fördern – ICM und Student Engagement in der Hochschullehre}, publisher={Visual Ink Publishing}, author={Schmidt, Rebekka and Tenberge, Claudia and Häsel-Weide, Uta}, editor={Vöing, N. and Schmidt, R. and Neiske, I.}, year={2023}, pages={297–318} }
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 46756
@inproceedings{Wallner_Häsel-Weide_2023, title={Conceptual understanding of third grades for axial symmetry}, booktitle={International Symposium in Elementary Mathematics Teaching. Proceedings: New Directions in Elementary Mathematics Education}, publisher={Charles University}, author={Wallner, Melina and Häsel-Weide, Uta}, editor={Novotna, J. and Moraova, H.}, year={2023}, pages={346–354} }
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 49425
@article{Seitz_Häsel-Weide_Wilke_Wallner_2023, title={Expertise and professionalism for inclusive (mathematics) teaching and learning: reflections on findings from interdisciplinary professionalisation research}, DOI={https://doi.org/10.1080/13540602.2023.2284876 }, journal={Teachers and Teaching}, author={Seitz, Simone and Häsel-Weide, Uta and Wilke, Yannik and Wallner, Melina}, year={2023}, pages={1–16} }
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 48596
@article{Häsel-Weide_Schmidt_Büker_2023, title={„FInDig“: Fach – Inklusion – Digitalisierung vernetzen. Ein Planungs- und Reflexionsmodell für die Lehrkräftebildung}, volume={5}, number={1}, journal={Zeitschrift für Schul- Und Professionsentwicklung. (PFLB)}, author={Häsel-Weide, Uta and Schmidt, R. and Büker, Petra}, year={2023}, pages={215–229} }
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 51131
@inproceedings{Graf_Häsel-Weide_Höveler_Nührenbörger_2023, title={Insights into out-of-field teachers’ self-reports: Fostering the understanding of addition and subtraction as a basis for children to overcome difficulties in mathematics}, booktitle={Proceedings of the Thirteenth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME13)}, author={Graf, Lara Marie and Häsel-Weide, Uta and Höveler, K. and Nührenbörger, M.}, editor={Drijvers, P. and Csapodi, C. and Palmér, H. and Gosztonyi, K. and Kónya, E. and Alfréd Rényi Institute of Mathematics and ERME}, year={2023}, pages={3203–3210} }
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 52806
@article{Gilbert_Schürmann_Liebendörfer_Lawson_Hodds_2023, title={Post-pandemic online mathematics and statistics support: Practitioners’ opinions in Germany and Great Britain & Ireland}, DOI={10.1080/0020739x.2023.2184282}, journal={International Journal of Mathematical Education in Science and Technology}, publisher={Informa UK Limited}, author={Gilbert, H. and Schürmann, M. and Liebendörfer, M. and Lawson, D. and Hodds, M.}, year={2023}, pages={1–26} }
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52811
@inbook{Biehler_Guntermann_Liebendörfer_Krämer_Schlüter_2023, place={Münster}, title={Fachdidaktisches Design von Begründungsvideos im Projekt studiVEMINTvideos}, volume={1}, DOI={10.37626/GA9783959872089.0}, booktitle={Beiträge zum Mathematikunterricht 2022. 56. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik}, publisher={WTM}, author={Biehler, Rolf and Guntermann, Dominik and Liebendörfer, Michael and Krämer, Sandra and Schlüter, Sarah}, editor={Goethe-Universität Frankfur, IDMI-Primar}, year={2023}, pages={407–410} }
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| DOI
2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52810
@inbook{Göller_Gildehaus_Liebendörfer_Besser_2023, place={Münster}, title={Erfassung und Vergleich (mathematischer) Eingangsvoraussetzungen angehender Studierender verschiedener mathematikhaltiger Studiengänge}, booktitle={Hanse-Kolloquium zur Hochschuldidaktik der Mathematik 2021. Beiträge zum gleichnamigen Online-Symposium am 12 November 2021 aus Bochum}, publisher={WTM}, author={Göller, Robin and Gildehaus, Lara and Liebendörfer, Michael and Besser, Michael}, editor={Härterich, Jörg and Kallweit, Michael and Rolka, Katrin and Skill, Thomas}, year={2023}, pages={66–80} }
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52809
@inbook{Kempen_Liebendörfer_2023, place={Münster}, title={Zu digital - zu viel - zu schwer? Qualitative Einsichten in das Erleben und Handeln von Erstsemester-Studierenden der Mathematik während der Corona-Pandemie}, booktitle={Hanse-Kolloquium zur Hochschuldidaktik der Mathematik 2021. Beiträge zum gleichnamigen Online-Symposium am 12 November 2021 aus Bochum}, publisher={WTM}, author={Kempen, Leander and Liebendörfer, Michael}, editor={Härterich, Jörg and Kallweit, Michael and Rolka, Katrin and Skill, Thomas}, year={2023}, pages={91–106} }
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52813
@inbook{Schlüter_Liebendörfer_2023, place={Münster}, title={Bearbeitungsmuster von Studierenden im Umgang mit formalen Definitionen im Kontext konstanter Folgen}, volume={2}, DOI={10.37626/GA9783959872089.0}, booktitle={Beiträge zum Mathematikunterricht 2022. 56. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik}, publisher={WTM}, author={Schlüter, Sarah and Liebendörfer, Michael}, editor={Goethe-Universität Frankfur, IDMI-Primar}, year={2023}, pages={1177–1180} }
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| DOI
2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52812
@inbook{Krämer_Liebendörfer_2023, place={Münster}, title={Förderung prozeduraler Flexibilität durch Lernvideos mit interaktiven Aufgaben}, volume={2}, DOI={10.37626/GA9783959872089.0}, booktitle={Beiträge zum Mathematikunterricht 2022. 56. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik}, publisher={WTM}, author={Krämer, Sandra and Liebendörfer, Michael}, editor={Goethe-Universität Frankfur, IDMI-Primar}, year={2023}, pages={949–952} }
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 52807
@article{Preservice teachers’ mathematics-related values and expectancy in the transition from school to university_2023, DOI={10.48489/QUADRANTE.31191}, year={2023} }
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| DOI
2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 46155
@article{Bruns_Hagena_Gasteiger_2023, title={Professional Development Enacted by Facilitators in the Context of Early Mathematics Education: Scaling up or Dilution of Effects?}, volume={132}, DOI={10.1016/j.tate.2023.104270}, number={104270}, journal={Teaching and Teacher Education}, publisher={Elsevier BV}, author={Bruns, Julia and Hagena, Maike and Gasteiger, Hedwig}, year={2023} }
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2023 | Book | LibreCat-ID: 51101
@book{Werth_2023, place={Wiesbaden}, title={Neue Wege im mathematischen Unterricht: Auf den Spuren Mathilde Vaertings}, DOI={10.1007/978-3-658-42445-9}, publisher={Springer Fachmedien Wiesbaden}, author={Werth, Gerda}, year={2023} }
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 51103
@article{Werth_2023, title={Standardkonstruktionen eigenständig entdecken. Mathilde Vaertings Idee der Selbstständigkeitsprobe}, volume={241}, journal={mathematik lehren}, publisher={Friedrich}, author={Werth, Gerda}, year={2023}, pages={15–19} }
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53565
@inbook{Schwerin_2023, title={Verdoppeln und Halbieren im Zahlenraum bis 100 - Erkenntnisse einer Interviewstudie in Klasse 2}, booktitle={Mathematikdidaktik Grundschule}, publisher={University of Bamberg Press}, author={Schwerin, Imke}, year={2023} }
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 53439
@inproceedings{Rezat_Malik_Leifeld_2023, place={Münster}, title={Mathematik – Lesen – Lernen: Ein Vorlesungskonzept zur Förderung mathematischer Lesekompetenz}, DOI={10.17877/DE290R-23392}, booktitle={Beiträge zum Mathematikunterricht 2022. 56. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 29.08.2022 bis 02.09.2022 in Frankfurt am Main}, publisher={WTM-Verlag}, author={Rezat, Sebastian and Malik, Sara Naseem and Leifeld, Markus}, year={2023}, pages={1125–1128} }
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 53441
@inproceedings{Leifeld_Rezat_2023, place={Münster}, title={Verstehen schriftlicher Rechenverfahren durch algorithmisches Denken am Beispiel der schriftlichen Subtraktion}, DOI={10.17877/DE290R-23760}, booktitle={Beiträge zum Mathematikunterricht 2022. 56. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 29.08.2022 bis 02.09.2022 in Frankfurt am Main}, publisher={WTM-Verlag}, author={Leifeld, Markus and Rezat, Sebastian}, year={2023}, pages={993–996} }
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 53475
@inproceedings{Malik_Rezat_2023, place={Münster}, title={Herausforderungen anwendungsbezogener Aufgaben - eine curriculare Perspektive auf den Forschungsstand}, DOI={10.17877/DE290R-23380}, booktitle={Beiträge zum Mathematikunterricht 2022. 56. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 29.08.2022 bis 02.09.2022 in Frankfurt am Main}, publisher={WTM-Verlag}, author={Malik, Sara Naseem and Rezat, Sebastian}, year={2023} }
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 46987
@inbook{Pepin_Kock_Rezat_2023, place={Cham}, title={Toward student agency in the selection and use of digital resources for learning and studying mathematics}, DOI={10.1007/978-3-030-95060-6_26-1}, booktitle={Handbook of Digital Resources in Mathematics Education}, publisher={Springer International Publishing}, author={Pepin, Birgit and Kock, Zeger-jan and Rezat, Sebastian}, editor={Pepin, Birgit and Gueudet, Ghislaine and Choppin, Jeff}, year={2023}, pages={1–28} }
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48067
@inbook{Gueudet_Pepin_Rezat_2023, place={Cham}, title={Meta-Resources: Supporting the design of mathematics teaching and learning}, DOI={10.1007/978-3-030-95060-6_36-1}, booktitle={Handbook of Digital Resources in Mathematics Education}, publisher={Springer International Publishing}, author={Gueudet, Ghislaine and Pepin, Birgit and Rezat, Sebastian}, editor={Pepin, Birgit and Gueudet, Ghislaine and Choppin, Jeffrey}, year={2023} }
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49684 |
@inbook{Rezat_Geiger_2023, place={Cham}, title={The role of digital technologies in transforming student learning landscapes}, DOI={10.1007/978-3-030-95060-6_21-1}, booktitle={Handbook of Digital Resources in Mathematics Education}, publisher={Springer International Publishing}, author={Rezat, Sebastian and Geiger, Vince}, editor={Pepin, Birgit and Gueudet, Ghislaine and Choppin, Jeffrey}, year={2023} }
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 46956
@inbook{Hattermann_Rezat_Sträßer_2023, place={Berlin, Heidelberg}, title={Geometrie: Leitidee Raum und Form}, DOI={10.1007/978-3-662-66604-3_7}, booktitle={Handbuch der Mathematikdidaktik}, publisher={Springer}, author={Hattermann, Mathias and Rezat, Sebastian and Sträßer, Rudolf}, year={2023}, pages={201–242} }
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 45786 |
@article{Hoffmann_Biehler_2023, title={Implementing profession orientation as a design principle for overcoming Klein’s second discontinuity – preservice teacher’s perspectives on interface activities in the context of a geometry course}, DOI={10.1007/s11858-023-01505-3}, journal={ZDM – Mathematics Education}, publisher={Springer}, author={Hoffmann, Max and Biehler, Rolf}, year={2023} }
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48319
@inbook{Leiss_Gerlach_Wessel_Schmidt-Thieme_2023, place={Berlin, Heidelberg}, title={Sprache und Mathematiklernen}, DOI={10.1007/978-3-662-66604-3_18}, booktitle={Handbuch der Mathematikdidaktik}, publisher={Springer Berlin Heidelberg}, author={Leiss, Dominik and Gerlach, Kerstin and Wessel, Lena and Schmidt-Thieme, Barbara}, year={2023}, pages={561–595} }
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| DOI
2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35697
@inbook{Ostsieker_Biehler_2023, place={Cham}, title={Supporting Students in Developing Adequate Concept Images and Definitions at University: The Case of the Convergence of Sequences}, DOI={10.1007/978-3-031-14175-1_9}, booktitle={Practice-Oriented Research in Tertiary Mathematics Education}, publisher={Springer International Publishing}, author={Ostsieker, Laura and Biehler, Rolf}, year={2023}, pages={181–201} }
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| DOI
2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35678
@inbook{Kortemeyer_Biehler_2023, place={Cham}, title={Analyzing the Interface Between Mathematics and Engineering in Basic Engineering Courses}, DOI={10.1007/978-3-031-14175-1_32}, booktitle={Practice-Oriented Research in Tertiary Mathematics Education}, publisher={Springer International Publishing}, author={Kortemeyer, Jörg and Biehler, Rolf}, year={2023}, pages={669–692} }
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| DOI
2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48480
@inbook{Kortmeyer_Biehler_2023, title={The use of integrals for accumulation and mean values in basic electrical engineering courses}, booktitle={The Learning and Teaching of Calculus Across Disciplines – Proceedings of the Second Calculus Conference}, publisher={MatRIC}, author={Kortmeyer, Jörg and Biehler, Rolf}, editor={Dreyfus, T. and Gonzalez-Martin, A. S. and Nardi, E. and Monaghan, J. and Thompson, P. W.}, year={2023}, pages={121–124} }
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 47416
@inbook{Biehler_Engel_Frischemeier_2023, place={Berlin, Heidelberg}, title={Stochastik: Leitidee Daten und Zufall}, DOI={10.1007/978-3-662-66604-3_8}, booktitle={Handbuch der Mathematikdidaktik}, publisher={Springer}, author={Biehler, Rolf and Engel, Joachim and Frischemeier, Daniel}, editor={Bruder, Regina and Büchter, A. and Gasteiger, H. and Schmidt-Thieme, B. and Weigand, HG.}, year={2023} }
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| DOI
2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48042
@inbook{Biehler_Frischemeier_Gould_Pfannkuch_2023, place={Cham}, title={Impacts of Digitalization on Content and Goals of Statistics Education}, booktitle={Handbook of Digital Resources in Mathematics Education}, publisher={Springer International Publishing}, author={Biehler, Rolf and Frischemeier, Daniel and Gould, Ronald and Pfannkuch, Maxine}, editor={Pepin, Birgit and Gueudet, Ghislaine and Choppin, Jeffrey}, year={2023} }
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 49049
@article{Biehler_Krüger_2023, title={Von Glückstal (Ukraine) nach Frankfurt: Problemlösen, Algorithmen, Stochastik – Nachruf auf Arthur Engel}, number={115}, journal={GDM-Mitteilungen}, author={Biehler, Rolf and Krüger, Katja}, year={2023}, pages={57–65} }
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35669
@inbook{Biehler_Liebendörfer_Gueudet_Rasmussen_Winsløw_2023, place={Cham}, title={Practice-Oriented Research in Tertiary Mathematics Education – An Introduction}, DOI={10.1007/978-3-031-14175-1_1}, booktitle={Practice-Oriented Research in Tertiary Mathematics Education}, publisher={Springer International Publishing}, author={Biehler, Rolf and Liebendörfer, Michael and Gueudet, Ghislaine and Rasmussen, Chris and Winsløw, Carl}, year={2023} }
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| DOI
2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35681
@inbook{Liebendörfer_Büdenbender-Kuklinski_Lankeit_Schürmann_Biehler_Schaper_2023, place={Cham}, title={Framing Goals of Mathematics Support Measures}, DOI={10.1007/978-3-031-14175-1_5}, booktitle={Practice-Oriented Research in Tertiary Mathematics Education}, publisher={Springer International Publishing}, author={Liebendörfer, Michael and Büdenbender-Kuklinski, Christiane and Lankeit, Elisa and Schürmann, Mirko and Biehler, Rolf and Schaper, Niclas}, year={2023}, pages={91–117} }
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| DOI
2023 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 46157
@book{Biehler_Liebendörfer_Gueudet_Rasmussen_Winsløw_2023, place={Cham}, title={Practice-Oriented Research in Tertiary Mathematics Education}, DOI={10.1007/978-3-031-14175-1}, publisher={Springer International Publishing}, year={2023} }
LibreCat
| DOI
2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 43504
@article{Biehler_Liebendörfer_Schmitz_2023, title={Lernvideos und ihre Erstellung - Das Projekt studiVEMINTvideos}, volume={114}, journal={Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik}, author={Biehler, Rolf and Liebendörfer, Michael and Schmitz, A.}, year={2023}, pages={8–12} }
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2023 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 53053
@inproceedings{Kolbe_2023, title={Think-aloud beim hochschulischen Mathematiklernen – Ergebnisse einer Pilotierung}, DOI={https://doi.org/10.37626/GA9783959872089.0}, booktitle={Beiträge zum Mathematikunterricht 2022. 56. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik}, publisher={WTM}, author={Kolbe, Tim}, editor={IDMI Primar Goethe-Univeristät Frankfurt, .}, year={2023} }
LibreCat
| DOI
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32233
@inbook{Häsel-Weide_Wallner_Hattermann_2022, place={Frankfurt a. M.}, title={Symmetrieverständnis von Anfang an}, booktitle={Anfangsunterricht für alle Kinder - Willkommen in der Schule!}, author={Häsel-Weide, Uta and Wallner, Melina and Hattermann, M.}, editor={Gutzmann, M. and Carle, U. and Grundschulverband e. V.}, year={2022}, pages={200–215} }
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32339
@inbook{Häsel-Weide_Seitz_Wallner_Wilke_2022, place={Münster}, title={Professionalisierung für inklusiven Mathematikunterricht. Interdisziplinäre Seminarkonzeption zur reflexiven Professionalisierung angehender Mathematiklehrkräfte in der Sekundarstufe}, booktitle={Qualifizierung für Inklusion. Sekundarstufe}, publisher={Waxmann}, author={Häsel-Weide, Uta and Seitz, S. and Wallner, Melina and Wilke, Y.}, editor={Lutz, D. and Becker, J. and Buchhaupt, F. and Katzenbach, D. and Strecker, A. and Urban, M.}, year={2022}, pages={83–100} }
LibreCat
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 32338
@article{Hähn_Häsel-Weide_Scherer_2022, title={Diagnosegeleitete Förderung im inklusiven Mathematikunterricht der Grundschule – Professionalisierung durch reflektierte Handlungspraxis in der Lehrer*innenbildung.}, volume={3}, number={2}, journal={QfI - Qualifizierung für Inklusion}, author={Hähn, K. and Häsel-Weide, Uta and Scherer, P.}, year={2022} }
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 31367
@inproceedings{Hoffmann_Biehler_2022, place={Wiesbaden}, title={Schnittstellenaufgaben in der Analysis I zur Verknüpfung von Schul- und Hochschulmathematik - Aufgabenbeispiele und Ergebnisse einer Evaluationsstudie.}, booktitle={ Bedarfsgerechte fachmathematische Lehramtsausbildung. Analyse, Zielsetzungen und Konzepte unter heterogenen Voraussetzungen }, publisher={Springer Spektrum}, author={Hoffmann, Max and Biehler, Rolf}, editor={Halverscheid, Stefan and Kersten, Ina and Schmidt-Thieme, Barbara}, year={2022}, pages={351–368} }
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