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3671 Publications
2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44717
Herzig, Bardo, and A. Martin. “Lehrerbildung in der digitalen Welt – konzeptionelle und empirische Aspekte.” In Digitalisierung und Bildung, edited by J. Knopf, S. Ladel, and A. Weinberger, 89–113. Wiesbaden: Springer VS, 2018.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44774
Freitag, Christine. “Der Rhythmus des Christenmenschen. Rhythmen und Rhythmisierungen als Mittel christlicher Missionspädagogik.” In Lernen zwischen Zeit und Ewigkeit. Pädagogische Praxis und Transzendenz, edited by Alexander Maier, Anne Conrad, Jean-Marie Weber, and Peter Voss, 17–23. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2018.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44775
Freitag, Christine, and I. von Bargen. “Vergleichende Erziehungswissenschaft und Organisationspädagogik.” In Handbuch Organisationspädagogik, edited by Michael Göhlich, Andreas Schröer, and Susanne Maria Weber, 107–16. Wiesbaden: Springer, 2018.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44776
Freitag, Christine, and I. von Bargen. “Bilder von Männlichkeit und Weiblichkeit im Kontext religionsbezogener Wahrnehmung: Zuschreibungen aus der Sicht von Lehrkräften.” In Migration, Geschlecht und Religion. Praktiken der Differenzierung, edited by E. Breitenbach, T. Rieske, and S. Toppe, 49–60. Opladen: Verlag Barbara Budrich, 2018.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 15957
Hengsbach, Florian, Peter Koppa, Martin Joachim Holzweissig, Mehmet Esat Aydinöz, Alexander Taube, Kay-Peter Hoyer, Oleksiy Starykov, et al. “Inline Additively Manufactured Functionally Graded Multi-Materials: Microstructural and Mechanical Characterization of 316L Parts with H13 Layers.” Progress in Additive Manufacturing, 2018, 221–31. https://doi.org/10.1007/s40964-018-0044-4.
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| DOI
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 24104
Hengsbach, Florian, Peter Koppa, Martin Joachim Holzweissig, Mehmet Esat Aydinöz, Alexander Taube, Kay-Peter Hoyer, Oleksiy Starykov, et al. “Inline Additively Manufactured Functionally Graded Multi-Materials: Microstructural and Mechanical Characterization of 316L Parts with H13 Layers.” Progress in Additive Manufacturing, 2018, 221–31. https://doi.org/10.1007/s40964-018-0044-4.
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| DOI
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 41525
Hengsbach, Florian, Peter Koppa, Martin Joachim Holzweissig, Mehmet Esat Aydinöz, Alexander Taube, Kay-Peter Hoyer, Oleksiy Starykov, et al. “Inline Additively Manufactured Functionally Graded Multi-Materials: Microstructural and Mechanical Characterization of 316L Parts with H13 Layers.” Progress in Additive Manufacturing 3, no. 4 (2018): 221–31. https://doi.org/10.1007/s40964-018-0044-4.
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| DOI
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 45999
Pan, Ying, Hangjuan Ren, Haiwei Du, Fuyang Cao, Yifeng Jiang, Haojin Du, and Dewei Chu. “Active Site Engineering by Surface Sulfurization for a Highly Efficient Oxygen Evolution Reaction: A Case Study of Co3O4 Electrocatalysts.” Journal of Materials Chemistry A 6, no. 45 (2018): 22497–502. https://doi.org/10.1039/c8ta08211a.
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| DOI
2018 | Report | LibreCat-ID: 45131
Kißgen, R., J. Austermühle, Sebastian Franke, D. Limburg, and J. Wöhrle. Rheinland-Kita-Studie: Inklusion von Kindern mit Behinderung in Tageseinrichtungen für Kinder. Zwischenbericht zur quantitativ-empirischen Online-Erhebung der Leiterinnen und Leiter. Universität Siegen, 2018.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 45129
Franke, Sebastian, and R. Kißgen. “Bindungsrepräsentation und externalisierende Verhaltensauffälligkeiten von Grundschulkindern mit ADHS.” Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 67, no. 4 (2018): 315 – 332.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45136
Mays, D., Sebastian Franke, F. Metzner, C. Boyle, D. Jindal-Snape, L. Schneider, H. Zielemanns, Z. Pawils, and M. Wichmann. “School Belonging and Successful Transition Practice - Academic Self-Concept and Achievement Motivation in Primary School Students.” In Pathways to Belonging - Contemporary Research in School Belonging, edited by K. Allen and C. Boyle, 168–87. Rotterdam: Sense Publishers, 2018.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 45132
Mays, D., L. Schneider, M. Wichmann, F. Metzner, H. Zielemanns, S. Pawils, and Sebastian Franke. “Schulisches Selbstkonzept sowie Lern- und Leistungsmotivation bei Schülerinnen und Schülern mit einem prognostizierten ungünstigen Entwicklungsverlauf im Bereich der emotionalen und sozialen Entwicklung während der Transition in die Sekundarstufe I.” Zeitschrift für Heilpädagogik 69 (2018): 133–46.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45133
Mays, D., H. Zielemanns, Sebastian Franke, M. Wichmann, and F. Metzner. “Der Übergang von der Grundschule auf die weiterführende Schule im Kontext inklusiver Bildung - Ein Blick in die Forschung und Praxis. In Porsch, R. (Hrsg.). Der Übergang von der Grundschule auf weiterführende Schulen.” In Grundlagen für die Lehrerausbildung und Praxis, 139–64. Stuttgart: UTB, 2018.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 42676
Erofeeva, M.A., and N. Klowait. “Basic Income: A Capitalist Road to Communism? Book Review: Standing, Guy (2017): Basic Income. And How We Can Make It Happen. London: Pelican, Penguin Books.” Sociology of Power 30, no. 4 (2018): 257–67. https://doi.org/10.22394/2074-0492-2018-4-257-267.
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| DOI
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 46732
Güldenpenning, Iris, Mustafa Alhaj Ahmad Alaboud, Wilfried Kunde, and Matthias Weigelt. “The Impact of Global and Local Context Information on the Processing of Deceptive Actions in Game Sports: Both Higher Head-Fake Frequencies and Head-Fake Repetitions Reduce the Size of the Head-Fake Effect in Basketball. .” German Journal of Exercise and Sport Research 48, no. 3 (2018): 366–375. https://doi.org/10.1007/s12662-018-0493-4.
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| DOI
2018 | Working Paper | LibreCat-ID: 47089
Achtnicht, Martin, Martin Kesternich, and Bodo Sturm. Die “Diesel-Debatte”: ökonomische Handlungsempfehlungen an die Politik. Vol. 98, 2018. https://doi.org/10.1007/s10273-018-2333-4.
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| DOI
2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 1588
Kenter, Tobias, Gopinath Mahale, Samer Alhaddad, Yevgen Grynko, Christian Schmitt, Ayesha Afzal, Frank Hannig, Jens Förstner, and Christian Plessl. “OpenCL-Based FPGA Design to Accelerate the Nodal Discontinuous Galerkin Method for Unstructured Meshes.” In Proc. Int. Symp. on Field-Programmable Custom Computing Machines (FCCM). IEEE, 2018. https://doi.org/10.1109/FCCM.2018.00037.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 1204
Riebler, Heinrich, Gavin Francis Vaz, Tobias Kenter, and Christian Plessl. “Automated Code Acceleration Targeting Heterogeneous OpenCL Devices.” In Proc. ACM SIGPLAN Symposium on Principles and Practice of Parallel Programming (PPoPP). ACM, 2018. https://doi.org/10.1145/3178487.3178534.
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2018 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 49053
Schulze, Max, and Akademie der Bildenden Künste, eds. No. ISBN 978-3-923244-35-5. München, 2018.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45063
Knickenberg, Margarita, Teija Koskela, and Sinkkonen Hanna-Maija. “Perceptions of Inclusion Questionnaire in Finland – Adaption and Examination of the Student Version,” 2018.
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