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4097 Publications
2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19810
Büker, Petra, and Cathleen Bethke. “This Is Important for Us”: Quality Criterion Enunciated by Children as Experts for Their Transition Process from Kindergarten to Primary School. Poster Presentation at the 25th EECERA Conference - European Early Childhood Education Research Association. Barcelona, Spain. 2015.
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19811
Büker, Petra, et al. Inklusion vom Kind aus denken - eine Lehrerfortbildung mittels des Vielfaltstableaus gestalten: Vortrag im Rahmen des Praxisforums Inklusion des Bildungs- und Integrationszentrum des Kreises Paderborn in Kooperation mit der Universität Paderborn. Universität Paderborn. 2015.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 28033
Bloh, Thiemo, et al. “Lernpotential durch Lehrerkooperation. Vorstellung eines Analyseansatzes zur Erfassung erfahrungsbezogener Lerngelegenheiten.” Empirische Pädagogik, vol. 29, no. 4, 2015, pp. 505–20.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 28210
Iwanek, Peter, et al. “Expertensystem zur Steigerung der Effizienz im Bereich der Produktion.” productivITy (4 / 2015), 2015, pp. 57–59.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 28324
Frieben, Tanja, et al. “Virtuelle Inbetriebnahme mit wählbarer Modellierungstiefe.” ZWF Zeitschrift für wirtschaftlichen Fabrikbetrieb 110(4), 2015, pp. 227–32.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 284
Eikel, Martina, and Christian Scheideler. “IRIS: A Robust Information System Against Insider DoS Attacks.” Transactions on Parallel Computing, no. 3, ACM, 2015, pp. 18:1--18:33, doi:10.1145/2809806.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28589
Kahnert, Julia, et al. “Die Steuerungsfunktion von zentralen Abiturprüfungen – Analysen und kontroverse Einschätzungen der Aufgabenschwierigkeit und mögliche Rückkopplungen auf den Unterricht.” Governance im Bildungswesen zwischen Steuerung, Koordination und Marktgeschehen, edited by Hermann Josef Abs et al., VS-Verlag, 2015, pp. 89–115.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 28590
Eickelmann, Birgit, et al. “ Impulse für eine Schule der Zukunft – Zentrale Ergebnisse der internationalen Schulleistungsstudie ICILS 2013.” Zeitschrift Schul-Management, vol. 46, no. 1, 2015, pp. 22–26.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28591
Gerick, Julia, et al. “Vermittlung digitaler Kompetenzen als neues Handlungsfeld für Schulen und Schulleitungen. Zentrale Ergebnisse der internationalen Schulleistungsstudie ICILS 2013.” Digitale Medien in der Schule, edited by Gerd Birkigt, Raabe, 2015, pp. 35–51.
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2015 | Research Data | LibreCat-ID: 28593
Eickelmann, Birgit. Bildungsgerechtigkeit 4.0 - ICILS 2013: Grundlage Für Eine Neue Debatte Zur Bildungsgerechtigkeit. Heinrich Böll Stiftung, 2015.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 28595
Gerick, Julia, and Birgit Eickelmann. “Lehrerprofessionalisierung und Fortbildungsaktivitäten im Kontext von Schulentwicklung mit neuen Technologien.” Journal für Schulentwicklung, vol. 7, no. 2, 2015, pp. 32–38.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 28596
Erstad, Ola, et al. “Preparing Teachers for Schooling in the Digital Age: A Meta-Perspective on Existing Strategies and Future Challenges.” Education and Information Technologies, vol. 20, no. 4, 2015, pp. 641–54, doi:10.1007/s10639-015-9431-3.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28597
Eickelmann, Birgit, et al. “Schulische Prädiktoren für die Nutzung neuer Technologien im Mathematikunterricht der Primarstufe und ihre Zusammenhänge mit Schülerkompetenzen.” IGLU & TIMSS. 10 Jahre international vergleichende Schulleistungsforschung in der Grundschule. Vertiefende Analysen zu IGLU und TIMSS 2001 bis 2011, edited by Heike Wendt et al., Waxmann, 2015, pp. 239–56.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 28598
Eickelmann, Birgit, et al. “Wie geht es weiter? Zentrale Befunde der Studie ICILS 2013 und mögliche Handlungs- und Entwicklungsperspektiven für Einzelschulen.” SchulVerwaltung NRW, vol. 5, 2015, pp. 145–48.
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2015 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 286
Kalde, Benedikt. Implementierung eines hybriden Verschlüsselungsverfahrens nach Cramer und Shoup. Universität Paderborn, 2015.
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2015 | Book | LibreCat-ID: 28601
Eickelmann, Birgit, et al. Total digital? - Wie Jugendliche Kompetenzen im Umgang mit neuen Technologien erwerben. Dokumentation der Analysen des Vertiefungsmoduls zu ICILS 2013. Waxmann, 2015.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28603
Lai, Kwok-Wing, et al. “Tackling Educational Challenges in a Digitally Networked World.” KEYCIT 2014. Key Competencies in Informatics and ICT, edited by Torsten Brinda et al., Universitätsverlag, 2015, pp. 415–24.
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 24073
Erfurth, Christian, and Jens Pottebaum. “IT-Unterstützung in Emergency Management & Response.” 45. Jahrestagung Der Gesellschaft Für Informatik, Informatik 2015, Informatik, Energie Und Umwelt, 28. September - 2. Oktober 2015 in Cottbus, Deutschland, edited by Douglas W. Cunningham et al., GI, 2015, pp. 1141–42.
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2015 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 261
Eisenhofer, Thorsten. Protokolle zur authentifizierten Schüsselvereinbarung. Universität Paderborn, 2015.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 263
Hallmann, Corinna, and Leena Suhl. “Optimizing Water Tanks in Water Distribution Systems by Combining Network Reduction, Mathematical Optimization and Hydraulic Simulation.” OR Spectrum, Springer, 2015, pp. 1–19, doi:10.1007/s00291-015-0403-1.
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