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1995 Publications
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 53787
B. Stutz et al., “Glycemic response to meals with a high glycemic index differs between morning and evening: a randomized cross-over controlled trial among students with early or late chronotype,” European Journal of Nutrition, 2024, doi: 10.1007/s00394-024-03372-4.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55164
A. Becher, E. Gläser, and N. Kallweit, “Politische Bildung im Sachunterricht – konzeptionelle Sichtweisen, empirische Erkenntnisse und exemplarische Lehr- und Lernprojekte,” in Politische Bildung im Sachunterricht Potenziale – Positionen – Perspektiven, A. Becher, E. Gläser, and N. Kallweit, Eds. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2024, pp. 9–17.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55165
A. Becher and E. Gläser, “Das Forschungsprojekt „PoWi-Kids – Politisches Wissen von Kindern“ im Kontext politikdidaktischer Forschungslinien,” in Politische Bildung im Sachunterricht Potenziale – Positionen – Perspektiven, A. Becher, E. Gläser, and N. Kallweit, Eds. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2024, pp. 71–84.
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2024 | Book Review | LibreCat-ID: 55305
J. Quast, “Theorien des digitalen Kapitalismus. Arbeit, Ökonomie, Politik und Subjekt,” Zeitschrift für Genozidforschung, vol. 22, no. 1. Velbrück Wissenschaft, Weilerswister, pp. 165–171, 2024.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54963
J. Süßmann, “Schul(innen)räume und Verhaltensnormierung in Franckes Schulstadt,” in Frühneuzeitliche Schularchitekturen. Internationale und interdisziplinäre Perspektiven, vol. 67, T. Grunewald, Ed. Halle: Verlag der Franckeschen Stiftungen zu Halle, 2024, pp. 203–221.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54625
P. Zdoupas, “Brauchen wir ein ESE-Curriculum in der inklusiven Schule? – Ein Exkurs in die Konzeption eines Mehrebenenansatzes zur Prävention von Verhaltensproblemen in der Sekundarstufe I,” in ESE 6 (2024): In den Fokus ver-rückt – hidden topics im Förderschwerpunkt Emotionale und Soziale Entwicklung, Verlag Julius Klinkhardt, 2024.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 55379
A. Padalkin, C. Scheideler, and D. Warner, “The structural power of reconfigurable circuits in the amoebot model,” Natural Computing, 2024, doi: 10.1007/s11047-024-09981-6.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 55371
A. Hoppe, A. J. Stepen, L. Köring, and J. Paradies, “Tris(pentafluorophenyl)borane‐Catalyzed Functionalization of Benzylic C−F Bonds,” Advanced Synthesis & Catalysis, vol. 366, no. 13, pp. 2933–2938, 2024, doi: 10.1002/adsc.202400511.
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2024 | Book Review | LibreCat-ID: 55301
O. Hartung, “Rezension von: Thünemann, Holger; Köster, Manuel (Hrsg.): Geschichtskulturelle Transformationen. Kontroversen, Akteure, Zeitpraktiken, Köln: Böhlau Verlag 2024,” H-Soz-Kult. clio-online, Berlin, 2024.
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2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 48576
O. Hartung, Johannes Meyer-Hamme, and Alexandra Krebs, Eds., Geschichtskulturen im digitalen Wandel?, 1st ed. Frankfurt/M.: Wochenschau Verlag, 2024.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55740 | 
I. Scharlau and T. Jenert, “Einleitung: Zur Wissenschaftsdidaktik,” in Wissenschaftsdidaktik als kritische Kommunikationsanalyse. Ein Sammelband zur Weiterführung eines Gedankens von Ludwig Huber, I. Scharlau and T. Jenert, Eds. Opladen, Berlin, Toronto: Barbara Budrich, 2024, pp. 7–11.
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2024 | Book | LibreCat-ID: 56192
H. Günesli, S. Eder, R. Hillen, C. Wegener, and W. Rebecca, Un|Sichtbarkeiten? Medienpädagogik, Intersektionalität und Teilhabe, vol. Band 60. kopaed, 2024.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56117
J. Leineweber, “Dorffunk. Kommunikation auf dem Land in Juli Zehs Dorfromanen Unterleuten und Über Menschen,” Rheinisch-westfälische Zeitschrift für Volkskunde, no. 68/69, pp. 32–44, 2024, doi: 10.31244/rwz/2024/09.
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2024 | Book Review | LibreCat-ID: 56118
J. Leineweber, “Rezension zu: Daniel Drascek, Helmut Groschwitz, Gabriele Wolf (Hg.): Kulturerbe als kulturelle Praxis – Kulturerbe in der Beratungspraxis (Bayrische Schriften zur Volkskunde 12). München 2022,” Rheinisch-westfälische Zeitschrift für Volkskunde, no. 68/69. pp. 362–366, 2024, doi: 10.31244/rwz/2024.
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2024 | Preprint | LibreCat-ID: 56273 |
S. Cornell et al., “The CHiME-8 DASR Challenge for Generalizable and Array Agnostic Distant Automatic Speech Recognition and Diarization,” arXiv:2407.16447. 2024.
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2024 | Book Review | LibreCat-ID: 56327
M. Prikoszovits, “Cai, Hong (2022): Bedarfsanalysen für einen berufsbegleitenden Fremdsprachenunterricht am Beispiel von Deutsch als Fremdsprache. München: IUDICIUM Verlag. ISBN: 978-3-86205-625-5. 382 Seiten. 48,00 €.,” Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht (ZIF), vol. 29, no. 2. pp. 385–389, 2024, doi: 10.48694/ZIF.3968.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56270
F. Grauthoff, J. Meyer-Hamme, and M. N. Imoullas, “„...und warum soll das relevant sein?" Kontroverse Deutungen und Relevanzzuschreibungen zur „48er-Revolution" in Schulbüchern der Jahre 1942 bis 2021,” Geschichte Lernen, no. 221, 2024.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56741
J. Süßmann, “Überlieferungs-Chance und Überlieferungs-Zufall frühneuzeitlicher Bibliotheksbestände. Fortführung eines Gesprächs,” in Die Sicht auf das Gestern mit den Augen von heute. Festschrift für Jörg W. Busch zum 65. Geburtstag, vol. 51, G. Cusa and P. N. Spahn, Eds. Stuttgart: Franz Steiner, 2024, pp. 275–283.
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