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38 Publications
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 53935
J. Gerick, J. Kieseler, D. Herrmann, and B. Eickelmann, “Schulleitungen als Promotoren. Unterstützung digitalisierungsbezogener Schulentwicklungsprozesse durch Schulleitungen und deren Wahrnehmung durch Lehrpersonen. ,” MedienPädagogik (Occasional Papers), pp. 175–194, 2024, doi: https://doi.org/10.21240/mpaed/00/2024.04.17.X.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 53856 | 
N. Ruth and C. Jacke, “‘I Guess this is Growing Up’ Analysis of Pop-Punk’s Regained Popularity and Its Shift From Bands to Personas.,” Persona Studies, vol. 10, no. 1, pp. 53–76, 2024.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 53852
C. Jacke, “Stars, Anti-Stars, Anti-Star-Stars Transmedia Texts and Contexts of Popular Music and Media. Some Theoretical Assumptions,” Persona Studies, vol. 10, no. 1, pp. 53–76, 2024.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 53854 |
C. Jacke, “Stars, Anti-Stars, Anti-Star-Stars. Transmedia Texts and Contexts of Popular Music and Media. Some Theoretical Assumptions.,” Persona Studies, vol. 10, no. 1, pp. 53–76, 2024.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 47887
L. Richter, N. Gruchel, H. M. Buhl, and A.-M. Kamin, “Herkunftsbedingte und sprachliche Einflüsse bei der häuslichen Internetnutzung von Kindern,” MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, vol. 20, pp. 293–319, 2023, doi: 10.21240/mpaed/jb20/2023.09.12.x.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 49312 |
C. Caruso, K. Drossel, and M. Heldt, “Schulkulturbezogene Schultypen im Zeitalter der digitalen Transformation. Eine Typologie unter Berücksichtigung von Hintergrundmerkmalen der zur Schulkultur befragten Lehrkräfte,” MedienPädagogik, pp. 380–401, 2023, doi: 10.21240/mpaed/00/2023.11.21.X.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 45919
C. Vogelsang, C. Caruso, A. Seifert, and F. Schwabl, “Wie entwickeln sich medienbezogene Einstellungen, selbsteingeschätzte Medienkompetenzen und motivationale Orientierungen angehender Lehrkräfte?,” MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, pp. 22–50, 2023, doi: 10.21240/mpaed/00/2023.03.29.x.
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2023 | Special Issue | LibreCat-ID: 49367 |
J. Lindner and K. Brassat, Eds., Self-Assembled Block Copolymer Thin Films and Their Applications. 2023.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 47856
L. Richter, N. Gruchel, H. M. Buhl, and A.-M. Kamin, “Herkunftsbedingte und sprachliche Einflüsse bei der häuslichen Internetnutzung von Kindern,” MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, pp. 293–319, 2023, doi: 10.21240/mpaed/jb20/2023.09.12.x.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 51368
E. Esposito, “Does Explainability Require Transparency?,” Sociologica, vol. 16, no. 3, pp. 17–27, 2023, doi: 10.6092/ISSN.1971-8853/15804.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 51369
E. Esposito, “Explaining Machines: Social Management of Incomprehensible Algorithms. Introduction,” Sociologica, vol. 16, no. 3, pp. 1–4, 2023, doi: 10.6092/ISSN.1971-8853/16265.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 53556
M.-A. Kückmann, “‹Ich sehe was, was du nicht siehst…› Zu den Potenzialen von Sketchnoting im Kontext Inklusiver Medienbildung ,” MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, pp. 619–647, 2023, doi: 10.21240/mpaed/jb20/2023.09.23.x.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 33669 |
W. Zhang, X. Chang, C. Boeddeker, T. Nakatani, S. Watanabe, and Y. Qian, “End-to-End Dereverberation, Beamforming, and Speech Recognition in A Cocktail Party,” IEEE/ACM Transactions on Audio, Speech, and Language Processing, 2022, doi: 10.1109/TASLP.2022.3209942.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 44071
J. Schulze, K. Drossel, and B. Eickelmann, “Implementierung schulischer Medienkonzepte als Kooperationsanlass,” MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, vol. 49, pp. 115–136, 2022, doi: 10.21240/mpaed/49/2022.06.25.x.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 49172 |
M. Abdelrahem, “Auswirkung der Theologie auf das rechtsphilosophische Denken der Muʿtazila: Lektüre bei al-Qāḍī ʿAbd al-Ǧabbār,” Zeitschrift für Recht und Islam / Journal of Law & Islam, no. 13/14, pp. 57–80, 2022.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 32563 |
S. Bonanati, R. Kurock, N. Gruchel, and H. M. Buhl, “Kooperation von Elternhaus und Schule zum Thema ‘digitale Medien’. Unterschiede zwischen Elternhäusern und Zusammenhänge mit elterlichen Fähigkeiten zur Nutzung und Gestaltung des Internets sowie Medienerziehung,” MedienPädagogik, vol. 46, pp. 72–92, 2022, doi: 10.21240/mpaed/46/2022.01.15.x.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 35951
F. Schwabl and C. Vogelsang, “CoViD-19 als Katalysator für die digitale Professionalisierung angehender Lehrpersonen?,” MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, vol. 40, pp. 253–281, 2021, doi: 10.21240/mpaed/40/2021.11.19.x.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 23517
I. Gräßler and J. Hentze, “The new V-Model of 2206 and its validation,” at-Automatisierungstechnik 68(5), no. 68(5), pp. 312–324, 2020.
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2020 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 20705 |
B. Herzig, T.-M. Klar, A. Martin, and D. Meister, Eds., Orientierungen in der digitalen Welt. 2020.
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2020 | Book Review | LibreCat-ID: 21294 |
R. Hagengruber, “Review Hagengruber Le Ru Émilie Du Châtelet Philosophe ,” H-France Net, vol. 158. 2020.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 40291
B. Herzig, T.-M. Klar, A. Martin, and D. M. Meister, “Editorial: Orientierungen in der digitalen Welt,” MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, no. 39, 2020, doi: 10.21240/mpaed/39/2020.12.12.X.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 40297
B. Herzig and A. Martin, “Schulische Medienbildung im Spannungsfeld von Medienpädagogik und Fachdidaktik,” Medienpädagogik. Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, no. 37, pp. 283–298, 2020.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 33299 |
C. A. Hahn, “Informationskompetenz durch E-Learning? Durch Lernvideos nach Literatur suchen,” die hochschullehre, no. 6, 2020.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49869 |
I. Neiske and D. Bücker, “Medienpädagogik und Hochschuldidaktik,” in Medienpädagogik als Schlüsseldisziplin in einer mediatisierten Welt. Perspektiven aus Theorie, Empirie und Praxis 37, 2020, pp. 299–312.
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2020 | Book Review | LibreCat-ID: 51816
M. Schmitt, “Rezension zu: Bernardo Bátiz-Lazo: Cash and Dash. How ATMs and Computers Changed Banking,” Vierteljahrschrift für Sozial- und Wirtschaftsgeschichte, vol. 107, no. 4. pp. 541–543, 2020.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 18125
J. Mildorf, “Narratives of Vicarious Experience in Oral History Interviews with Craft Artists,” Journal of Pragmatics, vol. 152, pp. 103–112, 2019.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 27814
K. Drossel and B. Eickelmann, “Die Rolle der Lehrerprofessionalisierung für die Implementierung neuer Technologien in den Unterricht – Eine Latent-Class-Analyse zur Identifikation von Lehrertypen,” MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, vol. 31, pp. 166–191, 2018, doi: 10.21240/mpaed/31/2018.06.04.x.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 29247 |
I. Steinhardt, “Open Science-Forschung und qualitative Methoden – fünf Ebenen der Reflexion,” MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, vol. 32, pp. 122–138, 2018, doi: 10.21240/mpaed/32/2018.10.28.X.
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2016 | Book | LibreCat-ID: 27390
K. Schlegel-Matthies, Zwischen Wissenschaft und Lebenswelt. Entwicklung, Stand und Zukunftsperspektiven haushaltsbezogener Bildung., vol. 10. 2016.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 42728 |
C. Fuchs, “Como podemos definir vigilância?,” MATRIZes, vol. 5, no. 1, pp. 109–133, 2011, doi: https://doi.org/10.11606/issn.1982-8160.v5i1p109-136.
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2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 21219
G. Meschut, “Mischbauweise sorgt für frischen Wind,” Konstruktion, vol. 04, pp. 92–93, 2005.
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2002 | Journal Article | LibreCat-ID: 21050
O. Hahn, M. Koyro, and G. Meschut, “Lipirea în combinatie cu îmbinarile obtinute prin deformare,” sudura, vol. 2, pp. 10–13, 2002.
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2001 | Conference Paper | LibreCat-ID: 21009
G. Meschut, “Hybridfügen – Grundlagen, Technologie, Anwendungen,” in DVM-Bericht 668, Berlin, 2001, vol. 668, pp. 119–134.
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2000 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 18121
J. Fromme, S. Ganguin, S. Iske, D. M. Meister, and U. Sander, Eds., Medienbildung und Gesellschaft. VS Verlag, 2000.
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1999 | Conference Paper | LibreCat-ID: 20992
M. Koyro and G. Meschut, “Eine quasistationäre Meßmethode zur Ermittlung der Wärmeleitfähigkeit polymerer Zwischenschichten in Abhängigkeit von der Temperatur,” in Tagungsband zur Veranstaltung Werkstoffprüfung 1999, 1999, pp. 173–184.
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