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16 Publications
2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 66500
@article{Happ, title={Qualifikationsanforderung: Inklusion - Passungsprobleme zwischen Kompetenzen und Anforderungsprofil}, number={10/2026}, journal={k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung}, author={Happ, Saskia} }
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 66768
@article{Marker_Kullmann_Zentarra_Geist_Lütje-Klose_2025, title={Schulisches Wohlbefinden von Schüler*innen der Sekundarstufe I in inklusiven Lerngruppen – Analysen zum Entwicklungsverlauf an der Laborschule Bielefeld}, volume={71}, DOI={https://doi.org/10.3262/ZP2504530}, journal={Zeitschrift für Pädagogik}, author={Marker, Rabea and Kullmann, Harry and Zentarra, Dominik and Geist, Sabine and Lütje-Klose, Birgit}, year={2025}, pages={530–554} }
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| DOI
2024 | Dissertation | LibreCat-ID: 52611
@book{Dymel_2024, place={Düren}, series={Schriften des Lehrstuhls für Dynamik und Mechatronik}, title={Modellbasierte Entwicklung von Ultraschallwandlern unter der Berücksichtigung von Nichtlinearitäten}, volume={16}, publisher={Shaker Verlag}, author={Dymel, Collin}, year={2024}, collection={Schriften des Lehrstuhls für Dynamik und Mechatronik} }
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| Files available
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 33365
@article{Caruso_Neuweg_Wagner_Harteis_2022, title={Theorie-Praxis-Relationierung im Praxissemester: Die Perspektive der Mentor*innen. Eine explorative Studie}, DOI={10.1007/s11618-022-01123-x}, journal={Zeitschrift für Erziehungswissenschaft}, publisher={Springer Science and Business Media LLC}, author={Caruso, Carina and Neuweg, Georg Hans and Wagner, Marlene and Harteis, Christian}, year={2022} }
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| DOI
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 35112
@article{Caruso_Neuweg_Wagner_Harteis_2022, title={Theorie-Praxis-Relationierung im Praxissemester: Die Perspektive der Mentor*innen.}, DOI={10.1007/s11618-022-01123-x}, journal={Zeitschrift für Erziehungswissenschaft}, publisher={Springer }, author={Caruso, Carina and Neuweg, Georg Hans and Wagner, Michael and Harteis, Christian}, year={2022} }
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| DOI
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 29097
@article{Goller_Caruso_2021, title={Aufgaben, Ziele und Betreuungsstrategien von am Praxissemester beteiligten Lehrkräften. Zur Exploration der Perspektive und der Erfahrungen von Mentor*innen}, volume={3 Nr. 1}, DOI={10.11576/PFLB-4541}, number={3}, journal={PFLB - PraxisForschungLehrer*innenBildung}, author={Goller, Michael and Caruso, Carina}, year={2021} }
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| DOI
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 35197
@article{Caruso_Goller_2021, title={Aufgaben, Ziele und Betreuungsstrategien von am Praxissemester beteiligten Lehrkräften}, volume={3}, DOI={10.11576/pflb-45413}, number={1}, journal={PraxisForschungLehrer*innenBildung}, publisher={Universität Bielefeld }, author={Caruso, Carina and Goller, Michael}, year={2021}, pages={104–113} }
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| DOI
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35414
@inbook{Caruso_Bruns_2021, place={Münster}, title={(Medienbezogene) Lerngelegenheiten und Kompetenzbedarfe im Vorbereitungsdienst}, DOI={10.31244/9783830993629}, booktitle={Das Bildungssystem in Zeiten der Krise Empirische Befunde, Konsequenzen und Potenziale für das Lehren und Lernen}, publisher={Waxmann}, author={Caruso, Carina and Bruns, Marike}, editor={Reintjes, Christian and Porsch, Raphaela and im Brahm, Grit}, year={2021}, pages={239–257} }
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| DOI
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 35300
@article{Caruso_Martin_2020, title={Anforderungen an Studienordnungen in einer digital vernetzten Welt}, volume={15}, DOI={10.3217/zfhe-15-01/10}, number={1}, journal={Zeitschrift für Hochschulentwicklung }, author={Caruso, Carina and Martin, Alexander}, year={2020}, pages={195–208} }
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| DOI
2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57889 | 
@inbook{Godau_2018, place={Münster, New York}, series={Musikpädagogische Forschung}, title={Wie kommen die Dinge in den Musikunterricht? Zur Materialität musikpädagogischer Praxis am Beispiel divergierender Orientierungen im Kontext unterrichtsbezogenen Handelns angehender Lehrkräfte}, booktitle={Soziale Aspekte des Musiklernens}, publisher={Waxmann}, author={Godau, Marc}, editor={Clausen, Bernd and Dreßler, Susanne}, year={2018}, pages={43–55}, collection={Musikpädagogische Forschung} }
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 35315
@article{Wosnitza_Caruso_Vogelsang_2017, title={Das Praxissemester fachdidaktisch in den Blick nehmen}, volume={3}, DOI={10.3278/HSL1705W}, number={1}, journal={die hochschullehre}, publisher={wbv}, author={Wosnitza, Christopher and Caruso, Carina and Vogelsang, Christoph}, year={2017}, pages={1–19} }
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| DOI
2017 | Conference Paper | LibreCat-ID: 66936
@inproceedings{Dorniak_Külker_Lütje-Klose_Geist_Kullmann_Siepmann_2017, title={Inklusionsforschung im Rahmen des Lehrer-Forscher-Modells am Beispiel der WILS-Studie}, author={Dorniak, Marlena and Külker, Anna and Lütje-Klose, Birgit and Geist, Sabine and Kullmann, Harry and Siepmann, Christof}, year={2017} }
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 30992
@article{Kullmann_2015, title={Von Krähen und Riesen. Autonome und gemeinschaftliche Wege zur Reduktion von Unterrichtsstörungen}, volume={33}, journal={Friedrich Jahresheft}, author={Kullmann, Harry}, year={2015}, pages={100–101} }
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 30758
@article{Hartinger_Grygier_Ziegler_Kullmann_Tretter_2014, title={Individuelle Förderung beim naturwissenschaftlichen Lernen im Sachunterricht der Grundschule}, volume={7}, number={2}, journal={Zeitschrift für Grundschulforschung}, author={Hartinger, Andreas and Grygier, Patricia and Ziegler, Florian and Kullmann, Harry and Tretter, Tobias}, year={2014}, pages={102–114} }
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 31976
@article{Albers_2012, title={Multiprofessionell unterrichten. Gemeinsames Unterrichten in inklusiven Lerngruppen}, volume={44}, number={3}, journal={Grundschule}, author={Albers, Timm}, year={2012}, pages={10–13} }
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 30997
@inbook{Kullmann_Friedli_2012, place={Münster}, title={Lesson Study: Eine Methode zur symbiotischen Entwicklung von Unterricht und Lehrerprofessionalität durch Praxisforschung in der dritten Phase der Lehrerbildung}, booktitle={Praxisforschung in der Lehrerbildung}, publisher={LiT-Verlag}, author={Kullmann, Harry and Friedli, Reto}, editor={Freitag, Christine and von Bargen, Imke}, year={2012}, pages={133–144} }
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