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3442 Publications
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 58109 | 
Scharlau, Ingrid, Miriam Körber, Meghdut Sengupta, and Henning Wachsmuth. “When to Use a Metaphor: Metaphors in Dialogical Explanations with Addressees of Different Expertise.” Frontiers in Language Sciences 3 (2024): 1474924.
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2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 57835 |
Bohlinger, Sandra, Ina Krause, Juliana Dienel, Luisa Kresse, and Manuela Niethammer, eds. Betriebliches Aus- und Weiterbildungspersonal im Fokus der Berufsbildungsforschung. Bielefeld: wbv Publikation, 2024. https://doi.org/10.3278/9783763976362.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58137 |
Scharlau, Ingrid. “Eine wissenschaftsdidaktische Analyse psychologischer Forschungsartikel und Lehrbücher.” In Wissenschaftsdidaktik als kritische Kommunikationsanalyse: Ein Sammelband zur Weiterführung eines Gedankens von Ludwig Huber, edited by Ingrid Scharlau and Tobias Jenert. Opladen, Berlin, Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2024. https://doi.org/10.2307/jj.18255581.8.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56947 |
Kloß, Marvin, Lara Schäfers, Zhenyu Zhao, Christian Weinberger, Hans Egold, and Michael Tiemann. “Water Sorption on Isoreticular CPO-27-Type MOFs: From Discrete Sorption Sites to Water-Bridge-Mediated Pore Condensation.” Nanomaterials 14, no. 22 (2024): 1791. https://doi.org/10.3390/nano14221791.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56080 |
Kloß, Marvin, Michael Beerbaum, Dominik Baier, Christian Weinberger, Frederik Zysk, Hossam Elgabarty, Thomas D. Kühne, and Michael Tiemann. “Understanding Hydration in CPO‐27 Metal‐Organic Frameworks: Strong Impact of the Chemical Nature of the Metal (Cu, Zn).” Advanced Materials Interfaces 11, no. 35 (2024): 2400476. https://doi.org/10.1002/admi.202400476.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53624 |
Neuhausen, Timo, and Michael Ahlers. “Modellierungen außerinstitutioneller Aneignungsprozesse digital-materieller Interfaces und (musik-)pädagogische Anschlüsse.” In Musik – Digitalisierung – Bildung, edited by Daniela Neuhaus and Helmke Jan Keden, 77–96. München: kopaed, 2024.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 51270 |
Treder, Alexandra. “Métodos de la mediación de cultura en el entrenamiento práctico de futuros/as profesores/as de Alemán como Lengua Extranjera.” Revista Lengua y Cultura 5, no. 10 (2024): 56–68. https://doi.org/10.29057/lc.v5i10.12379.
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2024 | Book Review | LibreCat-ID: 50208 |
Treder, Alexandra. “Alexandra Treder (Universität Paderborn) rezensiert: Döll, Marion & Michalak, Magdalena (2023): Deutsch als Zweitsprache und inklusive Bildung. [Deutsch als Zweitsprache – Positionen, Perspektiven, Potenziale, Bd. 3]. Münster: Waxmann, 142 Seiten. Print-ISBN 978-3-8309-4711-0. E-Book-ISBN 978-3- 8309-9711-5.” Forschungsportal für Spracherwerb und Migration (daz-portal). online, 2024.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 58541 |
Treder, Alexandra. “Rezension: Freese, Anika & Völkel, Oliver Niels (Hrsg.) (2022): Gender_Vielfalt_Sexualität(en) im Fach Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. [LiKuM – Literatur Kultur Medien in Deutsch als Fremd- und Zweitsprache, 4]. München: iudicum.” Zeitschrift für interkulturellen Fremdsprachenunterricht 29, no. 2 (2024). https://doi.org/10.48694/ZIF.3984.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56307 |
Tumat, Antje. “Kunst kommt von Verantworten. Zum 100. Geburtstag Giselher Klebes.” Takte. Das Bärenreiter-Magazin 2 (2024): 14–15.
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2024 | Dissertation | LibreCat-ID: 58450 |
Rüting, Arne Thorsten. Echtzeitfähige Modellprädiktive Planung Zeitoptimierter Trajektorien Für Kinematisch Redundante Mechanismen Auf Industrieller Hardware, 2024. https://doi.org/10.17619/UNIPB/1-2112.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 56004 |
Neumann, Thilo von, Christoph Boeddeker, Tobias Cord-Landwehr, Marc Delcroix, and Reinhold Haeb-Umbach. “Meeting Recognition with Continuous Speech Separation and Transcription-Supported Diarization.” In 2024 IEEE International Conference on Acoustics, Speech, and Signal Processing Workshops (ICASSPW). IEEE, 2024. https://doi.org/10.1109/icasspw62465.2024.10625894.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 56272 |
Boeddeker, Christoph, Tobias Cord-Landwehr, and Reinhold Haeb-Umbach. “Once More Diarization: Improving Meeting Transcription Systems through Segment-Level Speaker Reassignment.” In Interspeech 2024. ISCA, 2024. https://doi.org/10.21437/interspeech.2024-1286.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57659 |
Vieting, Peter, Simon Berger, Thilo von Neumann, Christoph Boeddeker, Ralf Schlüter, and Reinhold Haeb-Umbach. “Combining TF-GridNet and Mixture Encoder for Continuous Speech Separation for Meeting Transcription.” In 2024 IEEE Spoken Language Technology Workshop (SLT), 2024.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 58685 |
Hambach, Dennis, and Andre Gövert. “Hands‐on‐Workshop: Online‐Fragebogen,” 2024.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54538 |
Bauer, Maike. “Young Adult Diaspora Short Stories in the EFL Classroom: Approaching the Country of Reference Nigeria Through the Eyes of Adolescent Narrators.” In Focus on Reading Young Adult (YA) Literature in the EFL Classroom and Beyond, edited by Frauke Matz and Corinna Norrick-Rühl, 35.2:97–113. Anglistik: International Journal of English Studies. Heidelberg: Universitätsverlag Winter, 2024. https://doi.org/10.33675/ANGL/2024/2/10.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 58149 |
Kottmann, Brigitte, Birgit Lütje-Klose, Phillip Neumann, Anne Reh, and Lilian Streblow. “Gemeinsames Arbeiten im Gemeinsamen Lernen: Aktuelle Herausforderungen an professionelles Handeln und Kooperieren in inklusiven Schulen.” ZfI –Zeitschrift für Inklusion 19, no. 5 (2024): 1–19.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56677 |
Haak, Viktor, Keke Yang, and Gerson Meschut. “Investigation of the Electrical Quality and Long-Term Stability of Aluminum Ground Stud Connections in Automotive Applications.” Journal of Advanced Joining Processes 10 (2024). https://doi.org/10.1016/j.jajp.2024.100262.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52330 |
Schwede, Jana, and Christian Harteis. “Weiterbildung des Weiterbildungspersonals – Vorwiegend eine Aufgabe des Lernens am Arbeitsplatz.” In Nachhaltigkeitsorientierte Weiterbildungsdidaktik: Die doppelte Multiplikatorenqualifizierung, edited by Claudia Müller, Jan Pranger, and Jens Reißland, 73:147–64. Berufsbildung, Arbeit und Innovation. Bielefeld: wbv Publikation, 2024. https://doi.org/10.3278/9783763974382.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58846 |
Neiske, Iris, and Dietlinde Stroop. “„Stammtisch Austausch E-Lehre“ Für Lehrende an Schulen Und Hochschulen.” In Lehrkräftebildung in Der Digitalen Welt. Zukunftsorientierte Forschungs- Und Praxisperspektiven, edited by Bardo Herzig, Birgit Eickelmann, Franziska Schwabl, Johanna Schulze, and Jan Niemann, 263–74. Waxmann Verlag GmbH, 2024. https://doi.org/10.31244/9783830998372.
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