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1572 Publications
2012 | Working Paper | LibreCat-ID: 34909
Uhde, André, et al. Sovereign Risk and Bank-Specific CDS Pricing. 2012.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 33632
Rezat, Sara, and Sebastian Rezat. “Mathematische Sachaufgaben verstehen und erklären.” Praxis Deutsch 233, 2012, pp. 36–41.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 48334
Prediger, Susanne, et al. “Professionalisierung für fach- und sprachintegrierte Diagnose und Förderung im Mathematikunterricht. Entwicklung und Erprobung eines Konzepts für die universitäre Fachlehrerbildung.” Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht. Didaktik und Methodik im Bereich Deutsch als Fremdsprache, vol. 17, no. 1, 2012, pp. 40–58.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 48327
Prediger, Susanne, and Lena Wessel. “Darstellungen vernetzen - Ansatz zur integrierten Entwicklung von Konzepten und Sprachmitteln.” Praxis der Mathematik in der Schule, vol. 54, no. 45, 2012, pp. 29–34.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48328
Wessel, Lena, and Susanne Prediger. “Fach- und sprachintegrierte Förderung für mehrsprachige Lernende am Beispiel von Anteilen und Brüchen.” Beiträge zum Mathematikunterricht 2012, edited by M. Ludwig and M. Kleine, WTM-Verlag, 2012, pp. 933–36.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48416
Prediger, S., et al. “Enabling Teachers for Analysing and Fostering Learning Processes of Second Language Learners: Design and Research in a Preservice Teacher Education Course.” ICME-12, Preconference Proceedings of the 12th International Congress on Mathematical Education. TSG 30: Mathematics Education in a Multilingual and Multicultural Environment, 2012, pp. 6213–22.
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| Download (ext.)
2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 26038
Kuznik, Christoph, et al. “SYSTEMC UVM VERIFICATION COMPONENTS.” Design, Automation and Test in Europe DATE, 2012.
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2012 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 53593
Müller, Wolfgang, and Wolfgang Ecker, editors. Proceedings of the 1st Workshop on Metamodelling and Code Generation for Embedded Systems - MeCoEs . 2012.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 29674
Heinzmann, U., et al. “The Adsorption, Stability and Properties of Mn6Cr Single-Molecule-Magnets Studied by Means of Nc-AFM, STM, XAS and Spin-Resolved Photoelectron Spectroscopy.” Journal of Physics: Conference Series, vol. 388, no. 2, 022013, IOP Publishing, 2012, doi:10.1088/1742-6596/388/2/022013.
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| DOI
2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53605
Janus, Richard. “Der Kuss, ein Päckchen und der Spiegel. Zur Rhetorik der Authentizität - oder wer sieht wen eigentlich wie an?” Scripts, Fiktionen, Konstruktionen. Theologische, kirchliche und popkulturelle Anmerkungen zu Reality-TV und gefühlsechtem Leben, edited by Frank Thomas Brinkmann, vol. 11, Garamond, 2012, pp. 91–102.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53684
Kondring, Caroline, and Oliver Reis. “‚An der Uni lernst du nichts!‘ – Eine Lernumgebung zum Konzeptwechsel in der Lehrerbildung.” Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik, vol. 3, 2012, pp. 88–107.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 53694
Reis, Oliver. “Qualitätsentwicklung im Theologiestudium durch Kompetenzorientierung? Eine Analyse der Chancen und Gefahren der Studienreform.” ET-Studies, vol. 3, no. 2, 2012, pp. 169–89.
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2012 | Book | LibreCat-ID: 53695
Reis, Oliver. Gott denken. Eine mehrperspektivische Gotteslehre. 2012.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53715
Reis, Oliver. “Anforderungen an die Gestaltung von Prüfungen für eine komplexe Lehr-/Lernkultur.” Wissenschaftler und Verantwortung. Mitteilungen der Gesellschaft für Verantwortung in der Wissenschaft 21, 2012, pp. 19–26.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 53735
Reis, Oliver, and Birgit Szczyrba. “Rollenkonstellationen in der Doktorandenbetreuung als Gegenstand des Promotionscoachings.” ZBS (Zeitschrift für Beratung und Studium), no. 2, 2012, pp. 53–58.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 53703
Reis, Oliver, and Thomas Ruster. “Die Bibel als ‚eigenwilliges und lebendiges‘ Kommunikationssystem.” Evangelische Theologie, vol. 72, 2012, pp. 275–90.
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2012 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 52945
Büttner, Gerhard, et al., editors. Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik. 2012.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52963
Reis, Oliver. “Didaktik und Theologie in ihrer konstruktiven Wechselwirkung.” Religionsunterricht als Ort der Theologie, edited by Norbert Mette and Matthias Sellmann, vol. 247, 2012, pp. 284–96.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52965
Reis, Oliver. “‚Wir drehen einen anderen Film!‘ – ein Filmprojekt zum ‚Auszug aus Ägypten‘ als Lernumgebung für die Primarstufe.” Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik, edited by Gerhard Büttner et al., vol. 3, 2012, pp. 139–54.
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2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 53956
Gaspers, Judith, et al. “An Evaluation of Measures to Dissociate Language and Communication Disorders from Healthy Controls Using Machine Learning Techniques.” Proceedings of the 2nd ACM SIGHIT International Health Informatics Symposium, ACM, 2012, doi:10.1145/2110363.2110389.
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| DOI
2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 46846 | 
Flath, Beate. “Ambivalenzen in der Rezeption von Popmusik zwischen Ökonomie und Ästhetik.” zeitschrift ästhetische bildung / Schwerpunkt: Populärkultur und ästhetische Alltagspraxis, vol. 4, no. 2, 2012, pp. 1–11.
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2012 | Book | LibreCat-ID: 46827
Flath, Beate. Sound und Image. Eine experimentelle Untersuchung zum Einfluss von Klangqualitäten auf die Wahrnehmung eines Produktimages im Kontext von Fernsehwerbung. epOs, 2012.
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2012 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 46828
Flath, Beate, et al., editors. The Body Is The Message . 1st ed., vol. 2, Grazer Universitätsverlag , 2012.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51078 |
Klingmann, Heinrich. “Transkulturelle Musikvermittlung: Musikpädagogik im musikkulturellen Niemandsland?.” Transkulturalität und Musikvermittlung. Möglichkeiten und Herausforderungen in Forschung, Kulturpolitik und musikpädagogischer Praxis., edited by Susanne Binas-Preisendörfer and Melanie Unseld, Peter Lang, 2012, pp. 201–18.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53606
Janus, Richard. “1.-3. Johannesbrief.” Religionspädagogischer Kommentar zur Bibel, edited by Bernhard Dressler and Harald Schroeter-Wittke, Evangelische Verlagsanstalt, 2012, pp. 605–13.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54131
Meyer-Hamme, Johannes. “Historische Identität in der multiethnischen Gesellschaft.” Handbuch Praxis des Geschichtsunterrichts, edited by Michele Barricelli and Martin Lücke, vol. Band 1, 2012, pp. 89–97.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54134
Meyer-Hamme, Johannes. “Subjektorientierte historische Bildung. Geschichtslernen in der Auseinandersetzung mit widersprüchlichen Deutungsangeboten zur DDR-Geschichte.” Deutschland Archiv, (einsehbar unter: http://www.bpb.de/geschichte/zeitgeschichte/deutschlandarchiv/139259/subjektorientierte-historische-bildung?p=all), 2012.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54133
Meyer-Hamme, Johannes, et al. “Einleitung.” Was heißt guter Geschichtsunterricht? Perspektiven im Vergleich, edited by Johannes Meyer-Hamme et al., 2012, pp. 5–6.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 46436
Topalović, Elvira, and Magdalena Michalak . “Sprachreflexion und Grammatik zwischen DaM und DaZ.” Grundlagen der Sprachdidaktik Deutsch als Zweitsprache, edited by Magdalena Michalak and Michaela Kuchenreuther , Schneider Verlag Hohengehren, 2012, pp. 226–50.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26694
Hoya, Fabian Karl, and Frank Hellmich. “Erfassung diagnostischer Fähigkeiten bei Lehramtsstudentinnen und -studenten.” Bedingungen des Lehrens und Lernens in der Grundschule. Bilanz und Perspektiven, edited by Frank Hellmich et al., vol. 16, Springer VS, 2012, pp. 199–202.
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2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38216
Hellmich, Frank, et al. Förderung von Lesestrategien Und Wortschatz Bei Grundschulkindern Mit Deutsch Als Zweitsprache. Vortrag Und Workshop Auf Dem 4. Paderborner Grundschultag. Universität Paderborn, 2012.
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2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38212
Hoya, Fabian Karl, and Frank Hellmich. Entwicklung Diagnostischer Fähigkeiten Bei Studentinnen Und Studenten Im Laufe Des Lehramtsstudiums - Ergebnisse Aus Einer Trendstudie. Vortrag Auf Der Tagung Der Österreichischen Gesellschaft Für Forschung Und Entwicklung Im Bildungswesen (ÖFEB). 2012.
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