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1633 Publications
2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 2026
Krimphove, D., & Hellweg, A. (2012). Identität und Werberecht. In J. Langenbacher-Liebgott & D. Avon (Eds.), Facteurs d’identité / Faktoren der Identität (pp. 325 – 353). Frankfurt: Peter Lang.
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2012 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 2797
Meier, C., & Kundisch, D. (2012). Online Banking. In Banklexikon. Gabler.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 27972
Buyken, A., Alexy, U., Kersting, M., & Remer, T. (2012). [The DONALD cohort. An updated overview on 25 years of research based on the Dortmund Nutritional and Anthropometric Longitudinally Designed study]. Bundesgesundheitsblatt Gesundheitsforschung Gesundheitsschutz, 55(6–7), 875–884. https://doi.org/10.1007/s00103-012-1503-6
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| DOI
| PubMed | Europe PMC
2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 27983
Labayen, I., Ruiz, J., Ortega, F., Gottrand, F., Huybrechts, I., Dallongeville, J., Widhalm, K., Ferrari, M., Buyken, A., Kersting, M., Moschonis, G., Turck, D., Gómez, S., Sjostrom, M., Meirhaeghe, A., & Moreno, L. (2012). Body size at birth modifies the effect of fat mass and obesity associated (FTO) rs9939609 polymorphism on adiposity in adolescents: the Healthy Lifestyle in Europe by Nutrition in Adolescence (HELENA) study. Br J Nutr, 107(10), 1498–1504. https://doi.org/10.1017/s0007114511004600
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| DOI
| PubMed | Europe PMC
2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 27986
Standl, M., Lattka, E., Stach, B., Koletzko, S., Bauer, C., von Berg, A., Berdel, D., Krämer, U., Schaaf, B., Röder, S., Herbarth, O., Buyken, A., Drogies, T., Thiery, J., Koletzko, B., Heinrich, J., Study Group, Gini., & Study Group, Lisa. (2012). FADS1 FADS2 gene cluster, PUFA intake and blood lipids in children: results from the GINIplus and LISAplus studies. PLoS One, 7(5), e37780. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0037780
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| DOI
| PubMed | Europe PMC
2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 28123
Lorenz, R., Kahnert, J., Eickelmann, B., & Bos, W. (2012). Lehrerbelastung durch zentrale Abiturprüfungen? Zeitschrift Schul-Management, 43(2), 29–31.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 28124
Eickelmann, B. (2012). Expertenrat: Welche Grenzen soll ich meinem achtjährigen Sohn setzen, wenn er ins Internet will? Die Zeit Wissen, 2, 12.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 28125
Kahnert, J., Lorenz, R., & Eickelmann, B. (2012). Zentralabitur NRW – Das Verfahren zur Qualitätssicherung. Schule vermessen, 54–56.
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2012 | Book | LibreCat-ID: 28126
Schulz-Zander, R., Eickelmann, B., Moser, H., Niesyto, H., & Grell, P. (2012). Jahrbuch Medienpädagogik 9. Qualitätsentwicklung in der Schule und medienpädagogische Professionalisierung. VS Verlag für Sozialwissenschaften.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28127
Eickelmann, B., & Rollett, W. (2012). Angebote in Ganztagsschulen: Ein Weg zur Reduktion von geschlechtstypischen Unterschieden in der schulischen Nutzung digitaler Medien? In R. Schulz-Zander, B. Eickelmann, H. Moser, H. Niesyto, & P. Grell (Eds.), Jahrbuch Medienpädagogik 9. Qualitätsentwicklung in der Schule und medienpädagogische Professionalisierung (pp. 105–128). Verlag VS für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-94219-3_6
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| DOI
2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 28128
Drossel, K., Eickelmann, B., & Pfuhl, N. (2012). Lehrerkooperation – ein schwer zu erfassendes Konstrukt. Unterschiede im Kooperationsverhalten zwischen Fachlehrkräften. SchulVerwaltung NRW, 23(1), 28–31.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28129
Eickelmann, B., & Anskeit, N. (2012). Potenziale des Einsatzes von Wiki-Technologien als Beitrag zur Methodenvielfalt im Unterricht. In M. Bonsen, W. Homeier, K. Tschekan, & L. Ubben (Eds.), Unterrichtsqualität sichern – Sekundarstufe (pp. 1–23). Raabe.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28132
Eickelmann, B. (2012). Lernen 2.0. Das Lernpotenzial der Neuen Medien. In Brockhaus Perspektiv (Ed.), Wahnsinn Bildung. Brauchen wir eine neue Lernkultur? (pp. 134–155). F. A. Brockhaus/wissenmedia.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28133
Drossel, K., Wendt, H., Schmitz, S., & Eickelmann, B. (2012). Merkmale der Lehr- und Lernbedingungen im Primarbereich. In W. Bos, H. Wendt, O. Köller, & C. Selter (Eds.), TIMSS 2011. Mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich (pp. 171–202). Waxmann.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28135
Drossel, K., & Eickelmann, B. (2012). Organisationale Bedingungen der Entwicklung von Ganztagsgymnasien: Wie die Schulleitung das Kooperationsverhalten von Lehrkräften fördern kann. In S. M. Weber, M. Göhlich, A. Schröer, H. Macha, & C. Fahrenwald (Eds.), Organisation und Partizipation (pp. 259–272). Springer VS Verlag.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28154
Matzner, T. (2012). The interdependence of normalcy and exclusion – some political thoughts inspired by On Certainty. In M. G. W. und H. Greif (Ed.), Ethics-Society-Politics: Papers of the 35th International Wittgenstein Symposium. ALWS.
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2012 | Dissertation | LibreCat-ID: 28213
Salfeld, M. (2012). Konzeption eines Regelungssystems zur gezielten Beeinflussung der Fahrdynamik in Unfallsituationen (Vol. 301). Verlagsschriftenreihe des Heinz Nixdorf Instituts, Paderborn.
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2012 | Dissertation | LibreCat-ID: 28214
Delius, R. (2012). Sicherstellen der Abrufe bei Automotive-Zulieferern mit minimalen Kosten unter besonderer Berücksichtigung von Liquiditäts-, Beschäftigungs-, Knowhow- und IT-Restriktionen (Vol. 303). Verlagsschriftenreihe des Heinz Nixdorf Instituts, Paderborn.
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2012 | Report | LibreCat-ID: 2828
Kundisch, D., & John, T. (2012). Geschäftsmodelle als Thema der Wirtschaftsinformatik - Statements zum Themenfeld “Stand der Forschung” (pp. 9–11).
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28561
Gausemeier, J. {\ "u} rgen, Iwanek, Peter, & K {\" o} chling, D. (2012). The production system of the future thinks and learns. In Industrieanzeiger (Vol. 30, pp. 68–69). Konradin Verlag.
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