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1718 Publications
2016 | Dissertation | LibreCat-ID: 28227
Systematik zur Antizipation von Stakeholder-Reaktionen
S. Peter, Systematik zur Antizipation von Stakeholder-Reaktionen, Verlagsschriftenreihe des Heinz Nixdorf Instituts, Paderborn, 2016.
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S. Peter, Systematik zur Antizipation von Stakeholder-Reaktionen, Verlagsschriftenreihe des Heinz Nixdorf Instituts, Paderborn, 2016.
2016 | Dissertation | LibreCat-ID: 28228
Rahmenwerk zur Integration des modellbasierten Systems Engineering in die Produktentstehung mechatronischer Systeme
C. Tschirner, Rahmenwerk zur Integration des modellbasierten Systems Engineering in die Produktentstehung mechatronischer Systeme, Verlagsschriftenreihe des Heinz Nixdorf Instituts, Paderborn, 2016.
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C. Tschirner, Rahmenwerk zur Integration des modellbasierten Systems Engineering in die Produktentstehung mechatronischer Systeme, Verlagsschriftenreihe des Heinz Nixdorf Instituts, Paderborn, 2016.
2016 | Dissertation | LibreCat-ID: 28230
Flachheitsbasierte Positionsregelungen für Parallelkinematiken am Beispiel eines hochdynamischen hydraulischen Hexapoden
S. Knoop, Flachheitsbasierte Positionsregelungen für Parallelkinematiken am Beispiel eines hochdynamischen hydraulischen Hexapoden, Verlagsschriftenreihe des Heinz Nixdorf Instituts, Paderborn, 2016.
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S. Knoop, Flachheitsbasierte Positionsregelungen für Parallelkinematiken am Beispiel eines hochdynamischen hydraulischen Hexapoden, Verlagsschriftenreihe des Heinz Nixdorf Instituts, Paderborn, 2016.
2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 28355
Listening to learners’ voices: Qualitative aspects of pronunciation learning during study abroad
M. Müller, Journal of Second Language Pronunciation 2 (2016) 108–142.
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| DOI
M. Müller, Journal of Second Language Pronunciation 2 (2016) 108–142.
2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 28356
Conceptualizations, images, and evaluations of culture in study abroad students
M. Müller, B. Schmenk, Canadian Journal of Applied Linguistics 19 (2016) 128–150.
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M. Müller, B. Schmenk, Canadian Journal of Applied Linguistics 19 (2016) 128–150.
2016 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28432
Gelingensbedingungen für den Aufbau einer forschenden Grundhaltung – eine qualitative vergleichende Fallstudie
M. Homt, S. van Ophuysen, in: 2016.
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M. Homt, S. van Ophuysen, in: 2016.
2016 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28433
Forschend Lernen in Praxissemester und Lehrerberuf – die Einstellung von Lehramtsstudierenden
M. Homt, S. van Ophuysen, in: 2016.
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M. Homt, S. van Ophuysen, in: 2016.
2016 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28434
Gelingensbedingungen für die Implementation Forschenden Lernens – eine qualitative vergleichende Fallstudie
M. Homt, S. van Ophuysen, in: 2016.
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M. Homt, S. van Ophuysen, in: 2016.
2016 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28435
Wie lernt man „forschendes Lernen“? Die Konzeption der Methodenausbildung für Lehramtsstudierende an der WWU Münster und erste Evaluationsergebnisse
L. Behrmann, M. Homt, J. Schmidt, S. van Ophuysen, in: 2016.
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L. Behrmann, M. Homt, J. Schmidt, S. van Ophuysen, in: 2016.
2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 28606
Zwei Testformate: vergleichbare Ergebnisse? Mathematikabiturklausuren und standardisierte Testaufgaben
J. Weischenberg, B. Eickelmann, Zeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement Baden-Württemberg 25 (2016) 39–42.
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J. Weischenberg, B. Eickelmann, Zeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement Baden-Württemberg 25 (2016) 39–42.