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2292 Publications
2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 35803
Laubenstein, D., & Scheer, D. (2018). Schulentwicklung und Schulleitung – Führung mit Rahmen. Workshop auf dem Bundesfachkongress Lernen: Lernen von Nord nach Süd: Prozesse verstehen – Strukturen entwickeln – Rahmen gestalten. , Würzburg.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35844
Caruso, C. (2018). Was sind Effekte des Praxissemesters? In M. Rothland & I. Biederbeck (Eds.), Praxisphasen in der Lehrerbildung im Fokus der Bildungsforschung (Vol. 4, pp. 85–94). Waxmann.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 24197
Kress, C., Gudyriev, S., Zwickel, H., Kemal, J. N., Lischke, S., Zimmermann, L., Koos, C., & Scheytt, C. (2018). 64 GBd Monolithically Integrated Coherent QPSK Single Polarization Receiver in 0.25 µm SiGe-Photonic Technology. Optical Fiber Communication Conference 2018, San Diego, Th4A.6.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 24189
Gudyriev, S., Kress, C., & Scheytt, C. (2018). Electronic Photonic Integrated Circuits for Coherent and Non-Coherent Receivers. 10th Sino-German Joint Symposium on Opto- and Microelectronic Devices and Circuits (SODC 2018).
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 24188
Scheytt, C. (2018). Ultra‐broadband Signal Processing by means of Electronic‐Photonic Integration. 10th Sino-German Joint Symposium on Opto- and Microelectronic Devices and Circuits (SODC 2018).
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 24191
Gudyriev, S., Kress, C., & Scheytt, C. (2018). Electronic‐Photonic Integrated Systems for Ultrafast Signal Processing. DFG Priority Programme SPP2111.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 8798
Atorf, B., Friesen, S., Rennerich, R., Mühlenbernd, H., Zentgraf, T., & Kitzerow, H.-S. (2018). Switchable Plasmonic Metasurface Utilizing the Electro-Optic Kerr Effect of a Blue Phase Liquid Crystal. Polymer Science, Series C, 60, 55–62. https://doi.org/10.1134/s1811238218010010
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 1764
Atorf, B., Rasouli, H., Mühlenbernd, H., Reineke, B. J., Zentgraf, T., & Kitzerow, H.-S. (2018). Switchable Plasmonic Holograms Utilizing the Electro-Optic Effect of a Liquid-Crystal Circular Polarizer. The Journal of Physical Chemistry C, 122(8), 4600–4606. https://doi.org/10.1021/acs.jpcc.7b12609
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 13871
Atorf, B., Friesen, S., Rennerich, R., Mühlenbernd, H., Zentgraf, T., & Kitzerow, H.-S. (2018). Switchable Plasmonic Metasurface Utilizing the Electro-Optic Kerr Effect of a Blue Phase Liquid Crystal. Polymer Science, Series C, 55–62. https://doi.org/10.1134/s1811238218010010
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 22244
Vollbrecht, J., Oechsle, P., Stepen, A., Hoffmann, F., Paradies, J., Meyers, T., Hilleringmann, U., Schmidtke, J., & Kitzerow, H.-S. (2018). Liquid crystalline dithienothiophene derivatives for organic electronics. Organic Electronics, 266–275. https://doi.org/10.1016/j.orgel.2018.06.002
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 34498 | 
Gorges, J., Neumann, P., Wild, E., Stranghöner, D., & Lütje-Klose, B. (2018). Reciprocal effects between self-concept of ability and performance: A longitudinal study of children with learning disabilities in inclusive versus exclusive elementary education. Learning and Individual Differences, 61, 11–20. https://doi.org/10.1016/j.lindif.2017.11.005
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 34495 |
Wild, E., Lütje-Klose, B., Neumann, P., & Gorges, J. (2018). Die Bielefelder Längsschnittstudie zum Lernen in inklusiven und exklusiven Förderarrangements (BiLieF) – Zentrale Befunde. DDS – Die Deutsche Schule, 110(2), 109–123. https://doi.org/10.31244/dds.2018.02.02
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 23773
Habig, S., Blankenburg, J., van Vorst, H., Fechner, S., Parchmann, I., & Sumfleth, E. (2018). Context characteristics and their effects on students’ situational interest in chemistry. International Journal of Science Education, 40(10), 1154–1175. https://doi.org/10.1080/09500693.2018.1470349
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2018 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 12755
Hagengruber, R. E. (Ed.). (2018). Women Phenomenologists on Social Ontology. Vol. 1. Women in the History of Philosophy and Sciences (Vol. 1). Springer International Publishing. https://doi.org/10.1007/978-3-319-97861-1
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 36007
Hartmann, A. (2018). The Personal Is Theoretical and the Past Is Present: Blurring the Lines in Contemporary Anti-Racist Writing. Open Cultural Studies, 2(1), 224–235. https://doi.org/10.1515/culture-2018-0021
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 29923 |
Watanabe, S., Hori, T., Karita, S., Hayashi, T., Nishitoba, J., Unno, Y., Enrique Yalta Soplin, N., Heymann, J., Wiesner, M., Chen, N., Renduchintala, A., & Ochiai, T. (2018). ESPnet: End-to-End Speech Processing Toolkit. INTERSPEECH 2018, Hyderabad, India, 2207–2211. https://doi.org/10.21437/Interspeech.2018-1456
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36085
Kamp, H. (2018). Der Frieden mit den Heiden. Die Karolinger, die dänischen Könige und die Seeräuber aus dem Norden. In P. Depreux & S. Esders (Eds.), La productivité d’une crise. Le règne de Louis le Pieux (814-840) et la transformation de l’Empire (pp. 129–156).
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36092
Kamp, H. (2018). Formen und Funktionen der Burgkapelle im spätmittelalterlichen Herzogtum Burgund: Burgkapellen: Formen - Funktionen - Fragen. In G. Pfeiffer (Ed.), Akten der Internationalen Tagung, Brixen, Bischöfliche Hofburg und Cusanus-Akademie, 2. bis 5. September 2015 (pp. 287–308).
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36268 |
Weber, J. (2018). Big Data-Kriege. Über Tötungslisten, Drohnen und die Politik der Datenbanken. In C. Engemann & A. Sudmann (Eds.), Machine Learning – Medien, Infrastrukturen und Technologien der Künstlichen Intelligenz (pp. 219–246). transcript.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36267
Weber, J. (2018). Blackbox, Baukasten, Biomarker. Körperkonzepte in der Kontrollgesellschaft. In K. von Bose, H. Bublitz, M. Fuchs, & J. Weber (Eds.), Körper, Materialitäten, Technologien (pp. 83–99). Fink.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35218
Lindmeier, C., Laubenstein, D., & Guthöhrlein, K. (2018). Gelingensbedingungen des gemeinsamen Unterrichts an Schwerpunktschulen in Rheinland-Pfalz (GeSchwind). Ausgewählte Forschungsergebnisse. In M. Walm, T. Häcker, F. Radisch, & A. Krüger (Eds.), Empirisch-pädagogische Forschung in inklusiven Zeiten. Konzeptualisierung, Professionalisierung, Systementwicklung (pp. 282–295). Klinkhardt.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35216
Laubenstein, D., & Lindmeier, C. (2018). Inklusion an Schwerpunktschulen in Rheinland-Pfalz. In F. Hellmich, G. Görel, & M. F. Löper (Eds.), Inklusive Schul- und Unterrichtsentwicklung. Vom Anspruch zur erfolgreichen Umsetzung. (pp. 26–41). Kohlhammer.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36280
Hohwiller, P. (2018). Embodiment and the Literature Classroom. In H. Böttger & M. Sambanis (Eds.), Focus on Evidence II – Fremdsprachendidaktik trifft Neurowissenschaften (pp. 181–188).
LibreCat
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 36279
Hohwiller, P., & Beckmann, S. (2018). Herkunftssprecher(innen) im Fremdsprachenunterricht. Praxis Fremdsprachenunterricht , 5, 5–7.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 36269
Weber, J. (2018). Introduction: Autonomous Driving and the Transformation of Car Culture. Degendering the Driver. Sonderausgabe „Transfers: Interdisciplinary Journal of Mobility Studies“ (Hg.: Jutta Weber/Fabian Kröger), Vol. 8(1), 15–23.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36304
Thyssen, C., Finger, A., Laumann, D., & Vogelsang, C. (2018). Digitalisierung in der Lehrerbildung - Einstellungen und motivationale Orientierungen von angehenden Biologielehrkräften zum Einsatz digitaler Medien im Unterricht. In M. Hammann & M. Lindner (Eds.), Lehr- und Lernforschung in der Biologiedidaktik (Vol. 8, pp. 337–352). Studienverlag.
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2018 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 7063
Hagengruber, R., & Luft, S. (Eds.). (2018). Women Phenomenologists on Social Ontology (Vol. 1). Springer International Publishing. https://doi.org/10.1007/978-3-319-97861-1
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| PubMed | Europe PMC
2018 | Book Review | LibreCat-ID: 36379
Pöllmann, A. (2018). Strategies of segregation: race, residence, and the struggle for educational equality. In Ethnic and Racial Studies (Vol. 42, Issue 3, pp. 490–492). Informa UK Limited. https://doi.org/10.1080/01419870.2018.1520274
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| DOI
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 36400
Pöllmann, A. (2018). La formación intercultural de los futuros maestros mexicanos de secundaria. Revista Electrónica de Investigación Educativa, 20(1), Article 83. https://doi.org/10.24320/redie.2018.20.1.1461
LibreCat
| DOI
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 36392
Pöllmann, A. (2018). Capital intercultural y posición socio-educacional: un análisis estadístico de las prácticas de lectura en idiomas extranjeros en la población alemana contemporánea. Cultura y Representaciones Sociales, 170–183. https://doi.org/10.28965/2018-25-06
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2018 | Report | LibreCat-ID: 36411 |
Becker, R., Heidgen, M., Lauert, M., & Witschel, V. (2018). Tagungsbericht: Kulturen der Moral – Moral Cultures. Internationale und interdisziplinäre Tagung in Kooperation mit der DGEJ vom 19. bis 22. September 2018 an der Universität Paderborn.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 27119 |
Schneijderberg, C., & Steinhardt, I. (2018). Accreditation of X Qualities Instead of Quality X: A Normative Analysis of Criteria of the German Higher Education Accreditation Regime. Higher Education Policy, 5–28. https://doi.org/10.1057/s41307-018-0111-y
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36465
Caruso, C., & Woppowa, J. (2018). Praxissemester NRW: Bilanz und Perspektiven. 79.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 36908
Adammek, C., Caruso, C., Henning, S., Koch, E.-C., Stolcis, M., Bonanati, S., & Wiescholek, S. (2018). Portfolioarbeit im Praxissemester – Hinweise und Anregungen für Lehrende in Vorbereitungs- und Begleitseminaren. Zentrum für Bildungsforschung und Lehrerbildung.
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2018 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 36932
Lehmann, T., Büchel, D., & Baumeister, J. (2018). Exploring Functional Brain Connectivity of Postural Control in Upright Stance. 3rd Mobile Brain/Body Imaging Conference, Berlin.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 36867
Göddertz, N., & Mauritz, M. (2018). Die Neue Frauenbewegung und “die Kinderfrage” - Zur Kollektivierung der Kindererziehung als Moment der Emanzipation. Journal des Netzwerks Frauen- und Geschlechterforschung NRW BNr. 42/2018, S. 39-43.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 16118
Schumacher, C., Schöppner, V., & Gnaase, S. (2018). Processing Short Fiber-reinforced Polymers in the Fused Deposition Modeling Process. Proceedings of the 29th Annual InternationalSolid Freeform Fabrication Symposium – An Additive Manufacturing Conference. Solid Freeform Fabrication.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 8575 |
Kuklinski, C., Leis, E., Liebendörfer, M., Hochmuth, R., Biehler, R., Lankeit, E., Neuhaus, S., Schaper, N., & Schürmann, M. (2018). Evaluating Innovative Measures in University Mathematics – The Case of Affective Outcomes in a Lecture focused on Problem-Solving. In V. Durand-Guerrier, R. Hochmuth, S. Goodchild, & N. M. Hogstad (Eds.), Proceedings of the Second Conference of the International Network for Didactic Research in University Mathematics (INDRUM 2018, 5-7 April 2018) (pp. 527–536). INDRUM Network, University of Agder.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 8569
Biehler, R., Hochmuth, R., Schaper, N., Kuklinski, C., Lankeit, E., Leis, E., Liebendörfer, M., & Schürmann, M. (2018). Verbundprojekt WiGeMath: Wirkung und Gelingensbedingungen von Unterstützungsmaßnahmen für mathematikbezogenes Lernen in der Studieneingangsphase. In A. Hanft, F. Bischoff, & S. Kretschmer (Eds.), 3. Auswertungsworkshop der Begleitforschung. Dokumentation der Projektbeiträge. (pp. 32–41). Carl von Ossietzky Universität Oldenburg.
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2018 | Report | LibreCat-ID: 16967
Hochmuth, R., Biehler, R., Schaper, N., Kuklinski, C., Lankeit, E., Leis, E., Liebendörfer, M., & Schürmann, M. (2018). Wirkung und Gelingensbedingungen von Unterstützungsmaßnahmen für mathmatikbezogenes Lernen in der Studieneingangsphase : Schlussbericht: Teilprojekt A der Leibniz Universität Hannover, Teilprojekte B und C der Universität Paderborn: Berichtszeitraum: 01.03.2015-31.08.2018. https://doi.org/10.2314/KXP:1689534117
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 35648
Nofen, B., & Temmen, K. (2018). The lecture hall laboratory: Design of a field experiment for effectiveness analysis. 2018 IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON). https://doi.org/10.1109/educon.2018.8363283
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 37265
Friederici, D.-P. (2018). Eine Untersuchung mit Studierenden über den Umgang mit ihrer Zeit. Die Hochschullehre.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 37299
Dahmen, S. (2018). Die Neue Sorge um das Kindeswohl - zu den praktischen Auswirkungen der präventionspolitischen Mobilmachung im Kinderschutz. Widersprüche, 39(4).
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 34130
Alptekin, M., & Temmen, K. (2018). Design concept and prototype for an augmented reality based virtual preparation laboratory training in electrical engineering. 2018 IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON), 963–968. https://doi.org/10.1109/educon.2018.8363334
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37451
Arnold, C. (2018). Vom Diagramm zum Text: Herausforderungen beim medial-transformierenden Schreiben. Eine empirische Studie zu Transformationsprozessen in materialgestützten Schreibsettings der Sekundarstufe II. In H. Feilke, K. Lehnen, S. Rezat, & M. Steinmetz (Eds.), Materialgestütztes Schreiben – Erfahrungen aus der Praxis und Perspektiven der Forschung (pp. 291–297).
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2018 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 37463
Arnold, C., & Boček, L. (2018). Sektionsbericht zur Sektion 7 „Schreiben untersuchen, vermitteln und fördern". In Symposion Deutschdidaktik (Ed.), 57. Mitgliederbrief des Symposion Deutschdidaktik (pp. 10–12).
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2018 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 37541 |
Weber, J., Bublitz, H., von Bose, K., & Fuchs, M. (Eds.). (2018). Körper, Materialitäten, Technologien. Wilhelm Fink.
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2018 | Special Issue | LibreCat-ID: 37546 |
Degendering the Driver? Special Issue of ‚Transfers. International Journal for Mobility Studies‘, Vol. 8(1). (2018). In J. Weber & F. Kröger (Eds.), Transfers. International Journal for Mobility Studies (Issue Spring 2018).
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2018 | Dissertation | LibreCat-ID: 37573
Niewel, J. (2018). Untersuchungen zur induktiven Erwärmung im Warmformprozess : Vol. 2018,31. Shaker Verlag.
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2018 | Dissertation | LibreCat-ID: 37592
Lakemeyer, P. (2018). Entwicklung und Analyse neuartiger Verfahrensvarianten zum quasisimultanen Laser-durchstrahlschweißen unter Berücksichtigung der Temperaturentwicklung.
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