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2479 Publications
2018 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 5960
Anreize in Bewertungssysteme
N. N, Anreize in Bewertungssysteme, Universität Paderborn, 2018.
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N. N, Anreize in Bewertungssysteme, Universität Paderborn, 2018.
2018 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 5970
Facility Location Selection: How to select the optimal facility location ? - The Analytical Hierarchy Process
N. N, Facility Location Selection: How to Select the Optimal Facility Location ? - The Analytical Hierarchy Process, Universität Paderborn, 2018.
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N. N, Facility Location Selection: How to Select the Optimal Facility Location ? - The Analytical Hierarchy Process, Universität Paderborn, 2018.
2018 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 5968
Wie werden elektronische Verhandlungen durch Präferenzen beeinflusst?
N. N, Wie Werden Elektronische Verhandlungen Durch Präferenzen Beeinflusst?, Universität Paderborn, 2018.
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N. N, Wie Werden Elektronische Verhandlungen Durch Präferenzen Beeinflusst?, Universität Paderborn, 2018.
2018 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 5966
Bitcoins disruptives Potenzial im elektronischem Zahlungsverkehr
N. N, Bitcoins disruptives Potenzial im elektronischem Zahlungsverkehr, Universität Paderborn, 2018.
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N. N, Bitcoins disruptives Potenzial im elektronischem Zahlungsverkehr, Universität Paderborn, 2018.
2018 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 5969
Diskriminierung in sozialen Netzwerken durch Versionierung
N. N, Diskriminierung in sozialen Netzwerken durch Versionierung, Universität Paderborn, 2018.
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N. N, Diskriminierung in sozialen Netzwerken durch Versionierung, Universität Paderborn, 2018.
2018 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 5965
School Choice in Theory
N. N, School Choice in Theory, Universität Paderborn, 2018.
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N. N, School Choice in Theory, Universität Paderborn, 2018.
2018 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 9924
Punktesystem für Zuwanderung in Deutschland nach Vorbild von Kanada
N. N, Punktesystem für Zuwanderung in Deutschland nach Vorbild von Kanada, Universität Paderborn, 2018.
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N. N, Punktesystem für Zuwanderung in Deutschland nach Vorbild von Kanada, Universität Paderborn, 2018.
2018 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 9926
Agenda setting in jury decision by sequential majority voting
N. N, Agenda Setting in Jury Decision by Sequential Majority Voting, Universität Paderborn, 2018.
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N. N, Agenda Setting in Jury Decision by Sequential Majority Voting, Universität Paderborn, 2018.
2018 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 9925
Verbindung Terrorismusforschung und Spieltheorie
N. N, Verbindung Terrorismusforschung und Spieltheorie, Universität Paderborn, 2018.
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N. N, Verbindung Terrorismusforschung und Spieltheorie, Universität Paderborn, 2018.
2018 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 34179
Anja Tuckermann. Bielefelder Poet in Residence 2017 / Paderborner Kinderliteraturtage 2018
Petra Josting, I. Kruse, eds., Anja Tuckermann. Bielefelder Poet in Residence 2017 / Paderborner Kinderliteraturtage 2018, kopaed, München, 2018.
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Petra Josting, I. Kruse, eds., Anja Tuckermann. Bielefelder Poet in Residence 2017 / Paderborner Kinderliteraturtage 2018, kopaed, München, 2018.
2018 | Book Review | LibreCat-ID: 13104
Brigitte Rauschenbach: Der Geist der Geschlechter
R. Hagengruber, Zeitschrift für philosophische Forschung 72 (2018) 300–302.
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| DOI
R. Hagengruber, Zeitschrift für philosophische Forschung 72 (2018) 300–302.
2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34327
Für wen ist dieses Buch? Zur didaktisch perspektivierten Adressatenorientierung neuer Bilderbücher zum Themenkreis Flucht, Migration und Integration
I. Kruse, in: Anja-Rosa C Thöming (Ed.), Genussvolles Aneignen der Künste, Festgabe für Gudrun Schulz, Vechta-Langförden: Geest-Verlag, 2018, pp. 489–510.
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I. Kruse, in: Anja-Rosa C Thöming (Ed.), Genussvolles Aneignen der Künste, Festgabe für Gudrun Schulz, Vechta-Langförden: Geest-Verlag, 2018, pp. 489–510.
2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34326
Literarästhetische Praktiken von Kindern aufnehmen und erweitern. Seriell verfilmte Kinderliteratur in Medienverbund-Arrangements
I. Kruse, in: P. Anders, P. Wieler (Eds.), Literalität und Partizipation. Reden, Schreiben, Gestalten in und zu Medien, Stauffenburg Verlag, 2018, pp. 191–204.
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I. Kruse, in: P. Anders, P. Wieler (Eds.), Literalität und Partizipation. Reden, Schreiben, Gestalten in und zu Medien, Stauffenburg Verlag, 2018, pp. 191–204.
2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34325
Vom Leben anderer erzählen - Vorbereitung von Paderborner Grundschulkindern auf die Begegnung mit der Autorin Anja Tuckermann
I. Kruse, S. Terhorst , in: P. Josting, I. Kruse (Eds.), Bielefelder Poet in Residence 2017 / Paderborner Kinderliteraturtage 2018, Kopaed, München, 2018, pp. 357–374.
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I. Kruse, S. Terhorst , in: P. Josting, I. Kruse (Eds.), Bielefelder Poet in Residence 2017 / Paderborner Kinderliteraturtage 2018, Kopaed, München, 2018, pp. 357–374.
2018 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 34383
Leseanimation. Grundschulunterricht Deutsch
I. Kruse, B. Maubach , eds., Leseanimation. Grundschulunterricht Deutsch, 2018.
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I. Kruse, B. Maubach , eds., Leseanimation. Grundschulunterricht Deutsch, 2018.
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 34348
Kleine Leseratten auf der Suche nach Bekanntem. Leseanimation durch das Entdecken intertextueller Spuren in Bilderbüchern
I. Kruse, M. Wagner , Grundschulunterricht Deutsch (2018) 38–45.
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I. Kruse, M. Wagner , Grundschulunterricht Deutsch (2018) 38–45.
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 34347
Leseanimation. Die Teilhabe aller Kinder am Reichtum der gegenwärtigen Buch- und Lesekultur sichern
I. Kruse, B. Maubach , Grundschulunterricht Deutsch (2018) 4–8.
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I. Kruse, B. Maubach , Grundschulunterricht Deutsch (2018) 4–8.
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 34438
Functional investigation of zero lead radial shaft seal counter-surfaces turned with a special method
S. Thielen, B. Magyar, B. Sauer, F. Schneider, P. Mayer, B. Kirsch, R. Müller, E. v. Harbou, J.C. Aurich, Tribology International 118 (2018) 442–450.
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| DOI
S. Thielen, B. Magyar, B. Sauer, F. Schneider, P. Mayer, B. Kirsch, R. Müller, E. v. Harbou, J.C. Aurich, Tribology International 118 (2018) 442–450.
2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34497
Schüler*innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Förderschwerpunkt Lernen in inklusiven und exklusiven Settings – Befunde der BiLieF-Studie zu familiären Kontextfaktoren und Herkunftseffekten
P. Neumann, S. Grüter, B. Lütje-Klose, E. Wild , in: M. Walm, T. Häcker, F. Radisch, A. Krüger (Eds.), Empirisch-pädagogische Forschung in inklusiven Zeiten. Konzeptualisierung, Professionalisierung, Systementwicklung, Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn , 2018, pp. 269–281.
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P. Neumann, S. Grüter, B. Lütje-Klose, E. Wild , in: M. Walm, T. Häcker, F. Radisch, A. Krüger (Eds.), Empirisch-pädagogische Forschung in inklusiven Zeiten. Konzeptualisierung, Professionalisierung, Systementwicklung, Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn , 2018, pp. 269–281.
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 34496
Testing psychometric properties of the CFT 1-R for students with special educational needs
J.-H. Heine, M. Gebhard, S. Schwab, P. Neumann, J. Gorges, E. Wild, Psychological Test and Assessment Modeling 60 (2018) 3–27.
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J.-H. Heine, M. Gebhard, S. Schwab, P. Neumann, J. Gorges, E. Wild, Psychological Test and Assessment Modeling 60 (2018) 3–27.