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2451 Publications
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 56375
Sandoval, Marisol. “Foxconned Labour as the Dark Side of the Information Age: Working Conditions at Apple’s Contract Manufacturers in China.” TripleC: Communication, Capitalism & Critique. Open Access Journal for a Global Sustainable Information Society, vol. 11, no. 2, Information Society Research, 2018, pp. 318–47, doi:10.31269/triplec.v11i2.481.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 56373
Fuchs, Christian, and Marisol Sandoval. “Digital Workers of the World Unite! A Framework for Critically Theorising and Analysing Digital Labour.” TripleC: Communication, Capitalism & Critique. Open Access Journal for a Global Sustainable Information Society, vol. 12, no. 2, Information Society Research, 2018, doi:10.31269/triplec.v12i2.549.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 56369
Feldman, Zeena, and Marisol Sandoval. “Metric Power and the Academic Self: Neoliberalism, Knowledge and Resistance in the British University.” TripleC: Communication, Capitalism & Critique. Open Access Journal for a Global Sustainable Information Society, vol. 16, no. 1, Information Society Research, 2018, pp. 214–33, doi:10.31269/triplec.v16i1.899.
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2018 | Conference (Editor) | LibreCat-ID: 56508
Lukasiewicz, Thomas, et al., editors. Proceedings of the Second Workshop on Logics for Reasoning about Preferences, Uncertainty, and Vagueness Co-Located with the 9th International Joint Conference on Automated Reasoning, PRUV@IJCAR 2018, Oxford, UK, July 19th, 2018. CEUR-WS.org, 2018.
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2018 | Conference (Editor) | LibreCat-ID: 56509
Trollmann, Frank, and Anni-Yasmin Turhan, editors. KI 2018: Advances in Artificial Intelligence - 41st German Conference on AI, Berlin, Germany, September 24-28, 2018, Proceedings. Springer, 2018, doi:10.1007/978-3-030-00111-7.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 56507
Peñaloza, Rafael, et al. “Query Answering for Rough EL Ontologies.” Principles of Knowledge Representation and Reasoning: Proceedings of the Sixteenth International Conference, KR 2018, Tempe, Arizona, 30 October - 2 November 2018, edited by Michael Thielscher et al., AAAI Press, 2018, pp. 399–408.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 56503
Pensel, Maximilian, and Anni-Yasmin Turhan. “Reasoning in the Defeasible Description Logic \(Ε\)\(\mathscrL\) - Computing Standard Inferences under Rational and Relevant Semantics.” Int. J. Approx. Reason., vol. 103, 2018, pp. 28–70, doi:10.1016/J.IJAR.2018.08.005.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 56504
Pensel, Maximilian, and Anni-Yasmin Turhan. “Computing Standard Inferences under Rational and Relevant Semantics in Defeasible EL_bot.” Proceedings of the 31st International Workshop on Description Logics Co-Located with 16th International Conference on Principles of Knowledge Representation and Reasoning (KR 2018), Tempe, Arizona, US, October 27th - to - 29th, 2018, edited by Magdalena Ortiz and Thomas Schneider, vol. 2211, CEUR-WS.org, 2018.
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2018 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 56692
Biehler, Rolf, et al., editors. Mathematikfortbildungen Professionalisieren. Springer Fachmedien Wiesbaden, 2018, doi:10.1007/978-3-658-19028-6.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 56706
Frischemeier, Daniel, and Rolf Biehler. “Preservice Teachers´ Comparing Groups with TinkerPlots - An Exploratory Video Study.” Statistics Education Research Journal, vol. 17, no. 1, International Association for Statistical Education, 2018, pp. 35–60, doi:10.52041/serj.v17i1.175.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56713
Kolter, Jana, et al. “Zum Erwerb, Zur Messung Und Zur Förderung Studentischen (Fach-)Wissens in Der Vorlesung „Arithmetik Für Die Grundschule“ – Ergebnisse Aus Dem KLIMAGS-Projekt.” Innovative Konzepte Für Die Grundschullehrerausbildung Im Fach Mathematik, edited by R. Möller and R. Vogel, Springer Fachmedien Wiesbaden, 2018, pp. 95–121, doi:10.1007/978-3-658-10265-4_4.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56709
Haase, Jürgen, et al. “Tutorenschulung Als Basis Für Ein Kompetenzorientiertes Feedback in Fachmathematischen Anfängervorlesungen.” Innovative Konzepte Für Die Grundschullehrerausbildung Im Fach Mathematik, edited by R. Möller and R. Vogel, Springer Fachmedien Wiesbaden, 2018, pp. 235–53, doi:10.1007/978-3-658-10265-4_10.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 56711
Heinemann, Birte, et al. “Drafting a Data Science Curriculum for Secondary Schools.” Proceedings of the 18th Koli Calling International Conference on Computing Education Research, November 22–25, 2018, Koli, Finland, ACM, 2018, doi:10.1145/3279720.3279737.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 56710
Heinemann, Birte, et al. “Data Science and Big Data in Upper Secondary Schools: What Should Be Discussed From a Perspective of Computer Science Education?” Archives of Data Science, Series A, vol. 5, no. 1, 2018, pp. 1–18.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56712
Hoffmann, Max, and Rolf Biehler. “Schnittstellenaufgaben Für Die Analysis I-Konzept, Beispiele Und Evaluationsergebnisse.” Beiträge Zum Mathematikunterricht 2017, edited by U. Kortenkamp and A. Kuzle, WTM-Verlag, 2018, pp. 441–44.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56695
Fleischmann, Yael, and Rolf Biehler. “Analyse Der Erkundung von Untervektorräumen Bei Der Bearbeitung von Präsenzaufgaben Durch Studierende in Der Linearen Algebra.” Beiträge Zum Mathematikunterricht 2018, Band II, edited by Fachgruppe Didaktik der Mathematik der Universität Paderborn, WTM-Verlag, 2018, pp. 537–40.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56783
Kuzle, Ana, et al. “Geometrie dynamisch interpretieren und kompetenzorientiert unterrichten – Konzept und Evaluation der viertägigen Fortbildungsreihe Geometrie kompakt.” Mathematikfortbildungen professionalisieren. Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik, edited by R. Biehler et al., Springer Fachmedien Wiesbaden, 2018, pp. 117–41, doi:10.1007/978-3-658-19028-6_7.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56784
Lünne, Steffen, and Rolf Biehler. “Ffunt@OWL – Ein Zertifikatskurs für fachfremd Mathematik unterrichtende Lehrpersonen.” Mathematikfortbildungen professionalisieren. Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik, edited by R. Biehler et al., Springer Fachmedien Wiesbaden, 2018, pp. 339–60, doi:10.1007/978-3-658-19028-6_18.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56788
Nieszporek, Ralf, et al. “Kompetenzzuwächse von Lehrkräften in einer Fortbildung zum Thema Stochastik und dem Einsatz digitaler Medien, gemessen mit Hilfe von retrospektiver Kompetenzselbsteinschätzung (ReKoS).” Beiträge zum Mathematikunterricht 2018, Band III, edited by Fachgruppe Didaktik der Mathematik der Universität Paderborn, WTM-Verlag, 2018, pp. 1311–14.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56794
Podworny, Susanne, et al. “Zivilstatistisches Wissen in der Lehramtsausbildung fördern: Design und Durchführung eines univer-sitären Seminars für Lehramtsstudierende der Mathematik.” Beiträge zum Mathematikunterricht 2018, Band III, edited by Fachgruppe Didaktik der Mathematik der Universität Paderborn, WTM-Verlag, 2018, pp. 1423–26.
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