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2542 Publications
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 60307
P. Lippegaus, “Inklusion – Herausforderung für die Jugendberufshilfe,” In: Evangelische Jugendhilfe (EJ) Heft 2/2020, p. S. 64-73, 2020.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 60305
P. Lippegaus, “Die Krisen und die Benachteiligtenförderung – ein Blick zurück nach vorn,” in: dreizehn. Zeitschrift für Jugendsozialarbeit, no. Ausgabe 24, p. S. 49-51, 2020.
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2020 | Book | LibreCat-ID: 48912
D. Daniel-Söltenfuß, Geschlecht als pädagogische Herausforderung?! Eine diskursanalytische Studie über den wissenschaftlichen Diskus zu der Frage der Bedeutung von Geschlecht für das Lehren und Lernen in der Schule. Detmold: Eusl, 2020.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 44203 | 
L. Gerhardts, A. M. Kamin, D. M. Meister, L. Richter, and J. Teichert, “Lernen auf Distanz – Einblicke in den familialen Alltag des Homeschoolings und Formen der Bewältigung,” Medienimpulse , vol. 58, no. 2, 2020, doi: https://doi.org/10.21243/mi-02-20-30 .
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 44204
L. Gerhardts, A. M. Kamin, D. M. Meister, L. Richter, and J. Teichert, “Entwicklung von Selbstlern- und Medienkompetenz im Homeschooling – Chancen und konzeptionelle Anforderungen,” PraxisForschungLehrer*innenBildung, vol. 2, no. 6, pp. 139–154, 2020, doi: https://doi.org/10.4119/pflb-3909.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 44201
J. Teichert, “Ich habe auch Facebook-Freunde“ – Erinnerungspraktiken in vergangenen Freundschaften,” merzWissenschaft, vol. 6, pp. 29–37, 2020.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 57995
A. Rosenkranz et al., “Komplexe semantische Verarbeitung bei kognitiven Kommunikationsstörungen,” Sprache · Stimme · Gehör, vol. 44, no. 02, pp. 84–89, 2020, doi: 10.1055/a-1043-7766.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 57960
“Erprobung eines alltagsnahen Testverfahrens zur Identifikation kognitiver Kommunikationsstörungen – das FAVRES-D,” Zeitschrift für Neuropsychologie, vol. 31, no. 3, pp. 165–191, 2020, doi: 10.1024/1016-264X/a000303.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 57969
J. Quinting, K. Jonas, C. Wendt, and P. Stenneken, “Social cognition in cognitive-communication disorders following traumatic-brain-injury: A video-based assessment,” Aphasie und verwandte Gebiete, vol. 48, no. 2, pp. 6–18, 2020.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59643
C. D. Bergmann, “VI Elia,” in Gottesdienste mit Kindern 2021, S. Meinold, Ed. Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt, 2020, pp. 109–133.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 59641
C. D. Bergmann, “Bienen und Honig im Alten Testament.,” Deutsches Bienenjournal, no. 12, pp. 62–63, 2020.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 56762
C. D. Bergmann, “Essen für Heute und Morgen: Die Kommende Welt in frühjüdischen Texten,” Geist und Leben , vol. 4, pp. 405–413, 2020.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 60386
P. Schmidt, M. Campen, J. Born, and L. Kobbelt, “Inter-surface maps via constant-curvature metrics,” ACM Transactions on Graphics, vol. 39, no. 4, 2020, doi: 10.1145/3386569.3392399.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 60385
M. Mandad and M. Campen, “Bézier guarding,” ACM Transactions on Graphics, vol. 39, no. 4, 2020, doi: 10.1145/3386569.3392372.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 60383
J. Zhou, C. Tu, D. Zorin, and M. Campen, “Combinatorial Construction of Seamless Parameter Domains,” Computer Graphics Forum, vol. 39, no. 2, pp. 179–190, 2020, doi: 10.1111/cgf.13922.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 60382
M. Mandad and M. Campen, “Efficient piecewise higher-order parametrization of discrete surfaces with local and global injectivity,” Computer-Aided Design, vol. 127, Art. no. 102862, 2020, doi: 10.1016/j.cad.2020.102862.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 49278
H. M. Buhl and S. Sommer, “Intergenerationelle Beziehungen in der Familie,” Psychotherapie im Alter, vol. 16, no. 2, pp. 123–135, 2020, doi: 10.30820/1613-2637-2019-2-123.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31660
H. M. Buhl, I. Scharlau, J. Patrzek, S. Hiller, and K. B. Klingsieck, “Psychologie als Unterrichtsfach: Konzeption des Curriculums an der Universität Paderborn,” in Psychologiedidaktik und Evaluation XIII, M. Krämer, Ed. Aachen: Shaker, 2020, pp. 83–91.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28883
I. van Ackeren, H. M. Buhl, B. Eickelmann, M. Heinrich, and G. Wolfswinkler, “Digitalisierung in der Lehrerbildung durch Communities of Practice. Konzeption, Governance und Qualitätsmanagement des ComeIn-Verbundvorhabens in Nordrhein-Westfalen,” in Bildung, Schule und Digitalisierung, K. Kaspar, M. Becker-Mrotzek, S. Hofhues, J. König, and D. Schmeinck, Eds. Münster: Waxmann, 2020, pp. 321–326.
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 60670
Y. Huybrechts, “Solidarity, coercion and rebates. Dissension during fiscal reform negotiations in the Holy Roman Empire, 1719–1732: mere excuses or fundamental conflicts? ,” presented at the Deutscher Historikertag, Online.
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