Please note that LibreCat no longer supports Internet Explorer versions 8 or 9 (or earlier).
We recommend upgrading to the latest Internet Explorer, Google Chrome, or Firefox.
10529 Publications
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60663 | 
Y. Huybrechts and J. Sanders, “Lipsius, ein katholischer Antimachiavelli?,” BelgienNet, 2025.
LibreCat
| Download (ext.)
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60472 |
S. Rezat, S. Kilsbach, R. Karabey, N. Michel, M. Stahl, and H. Wachsmuth, “Didaktische Modellierung automatisierten adaptiven Feedbacks zu argumentativen Lerner*innentexten,” Leseräume: Zeitschrift für Literalität in Schule und Forschung, vol. 11, pp. 1–15, 2025, doi: https://leseräume.de/wp-content/uploads/2025/06/Rezat-et-al-2025-LR-JG12-H11.pdf.
LibreCat
| Files available
| DOI
| Download (ext.)
2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 60665
Y. Huybrechts, “‘Flandern‘ zwischen Trennung und Vereinigung – Misere von 1585 bis 1815?,” presented at the „Flämische Kulturwoche“ – Burg Rothenfels, Burg Rothenfels.
LibreCat
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58895
S. Rezat, S. Kilsbach, N. Michel, R. Karabey, M. Stahl, and H. Wachsmuth, “Mehrebenenannotation argumentativer Lerner*innentexte für die automatische Textauswertung,” Zeitschrift für Angewandte Linguistik, no. 82, pp. 1–28, 2025, doi: https://doi.org/10.1515/zfal-2025-2003.
LibreCat
| DOI
2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 60672
Y. Huybrechts, “Was ist Flandern in der Geschichte Flanderns?,” presented at the „Flämische Kulturwoche“ – Burg Rothenfels, Burg Rothenfels.
LibreCat
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60674
S. Rezat and K. Schindler, “Textgenerierende KI im Deutschunterricht: Texte lesen und schreiben mit KI.,” Praxis Deutsch, vol. 311, pp. 4–13, 2025.
LibreCat
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60675
S. Rezat and H. Feilke, “Metatextuelle Textprozeduren: Gliedern und Zusammenfassendes Wiedergeben. ,” in Zusammen:gedacht. Transdisziplinäe Perspektiven auf Literalität und Schreiben im Kontext von Mehr-sprachigkeit. Festschrift für Sabine Schmölzer-Eibinger. , S. Schicker, M. Akbulut, V. Reinsperger, and M. Hendler, Eds. Weinheim: Beltz, 2025, pp. 62–74.
LibreCat
2025 | Special Issue | LibreCat-ID: 60677 |
S. Brommer, S. Rezat, K. Schindler, and M. Steinbrenner, Eds., Forschungsperspektiven zu KI und Schreiben, vol. 11. 2025.
LibreCat
| Files available
| Download (ext.)
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60685
V. S. Vukadinovic, “Von der Entschwulung der Welt. Wie die queere Weltanschauung den Hass auf männliche Homosexuelle modernisierte,” in Jahrbuch Sexualitäten 2025, Göttingen, 2025, pp. 98-114.
LibreCat
2025 | Book | LibreCat-ID: 60679
S. Rezat and H. Feilke, Textprozeduren. Werkzeuge für den Schreibunterricht – Grundlagen und unterrichtspraktische Anregungen. Hannover: Klett/Kallmeyer.
LibreCat
2025 | Special Issue | LibreCat-ID: 60678
S. Rezat and K. Schindler, Eds., KI und Schreiben., vol. 311. 2025.
LibreCat
2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 60680
D. R. Zapata Gonzalez, M. Meyer, and O. Müller, “Bridging the gap between data-driven and theory-driven modelling – leveraging causal machine learning for integrative modelling of dynamical systems,” presented at the European Conference on Information Systems, Amman, Jordan, 2025.
LibreCat
| Download (ext.)
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60681
E. B. Díaz Canales, A. Avila Galarza, S. Schlüter, E. Lacayo Escobar, and A. Schlüter, “Implementing Strategic Environmental Assessment in the Global South, a Challenge: Nicaragua as a Case Study,” Journal of Sustainable Development Indicators, vol. 1, no. 2, pp. 1–26, 2025, doi: 10.13044/j.sdi.d2.0592.
LibreCat
| DOI
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60709
A. Omoboye, B. Pothineni, G. Grundmeier, Z. She, and A. Keller, “Surface potential-dependent assembly of DNA origami lattices at SiO2 surfaces,” RSC Applied Interfaces, 2025, doi: 10.1039/d5lf00169b.
LibreCat
| DOI
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60711
L. Dehmel and D. M. Meister, “Shaping opportunity spaces in deep mediatization at school: principals’ strategies for dealing with unbounded digital communication,” International Journal of Leadership in Education, pp. 1–23, 2025, doi: 10.1080/13603124.2025.2536062.
LibreCat
| DOI
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60719
F. Siche-Pantel et al., “Sex-differences in autonomic and cardiovascular responses to multimodal therapy in Parkinson’s disease: a pilot study,” BMC Neurology, vol. 25, no. 1, Art. no. 253, 2025, doi: 10.1186/s12883-025-04281-7.
LibreCat
| DOI
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60600
L. Schmitz et al., “Chromophore Induced Effects in Iron(III) Complexes,” Inorganic Chemistry, Art. no. acs. inorgchem.5c00526, 2025, doi: 10.1021/acs.inorgchem.5c00526.
LibreCat
| DOI
2025 | Preprint | LibreCat-ID: 60718
L. Fichtel et al., “Investigating Co-Constructive Behavior of Large Language Models in Explanation Dialogues,” arXiv:2504.18483. 2025.
LibreCat
| Download (ext.)
| arXiv
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60018
F. Grauthoff and M. Kreter, “‘I WON THIS ELECTION, BY A LOT!’ - Fake News und die Frage nach Wahrheit. Donald Trump durch die Linsen von Arendt und Rüsen,” in Speak Up! Einblicke in das ostbelgische Innovationslabor zum Umgang mit Fake News und Hate Speech, S. Kirschner and T. Lask, Eds. Bielefeld: transcript.
LibreCat
2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 60734
D. C. Weiler et al., “Bedürfnisse von Lehrkräften zu digitalen Medien adressieren! ,” in Lernen, lehren und forschen im Schülerlabor, Bochum, 2025.
LibreCat