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45189 Publications
2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60342 | 
J. Wehde, B. Bloh, and M. Homt, “Das Verhältnis zwischen politischer Involviertheit und professioneller Handlungskompetenz zur unterrichtlichen Gestaltung demokratischer Lerngelegenheiten,” in Handlungsorientierung in der Ausbildung von Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften - Konzeptionen, Herausforderungen & Forschungsperspektiven, vol. 2, C. Vogelsang, L. Grotegut, J. Bruns, J. Riese, and S. Fechner, Eds. Waxmann, 2026.
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2026 | Book | LibreCat-ID: 64074
S. Seitz, B. Kottmann, M. Kaiser, and A. Schwermann, Leistungsförderung inklusiv gestalten. Impulse und Materialien für die Schulentwicklung., 1. Weinheim: Beltz, 2026.
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 64864 |
A. Rogers et al., “Polar discontinuities, emergent conductivity, and critical twist-angle-dependent behaviour at wafer-bonded ferroelectric interfaces,” Nature Communications, vol. 17, no. 1, Art. no. 1842, 2026, doi: 10.1038/s41467-026-68553-7.
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2026 | Preprint | LibreCat-ID: 64865
S. von der Gracht and A. Lohse, “Design of Hierarchical Excitable Networks,” arXiv:2603.06157. 2026.
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 64873 |
N. Killi et al., “Integrating an Organocatalyst into a Polymeric Gel Framework for the Continuous Microflow Baylis–Hillman Reaction,” ACS Omega, vol. 11, no. 9, Art. no. 14448, 2026, doi: 10.1021/acsomega.5c09476.
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 61523 |
X. Jin and T. Zentgraf, “Independent Wavefront Multiplexing with Metasurfaces via Non‐Injective Transformation,” Advanced Materials, vol. 38, Art. no. e11823, 2026, doi: 10.1002/adma.202511823.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36895
Y. Webersen and J. Riese, “Wie funktionieren (Pseudo)wissenschaften? Ein Seminarkonzept für angehende Lehrkräfte naturwissenschaftlicher Fächer,” in Demokratiebildung in der Lehrkräftebildung (Arbeitstitel). Paderborner Beiträge zur Bildungsforschung und Lehrkräftebildung., vol. 3, A. Becher, B. Bloh, B. Herzig, and P. Pollmeier, Eds. Waxmann.
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2026 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 64872 |
H. M. Buhl, J. B. Fisher, and K. J. Rohlfing, “Cognitive and Interactive Adaptivity to the Explainee in an Explanatory Dialogue: An Experimental Study,” in Proceedings of the 3rd TRR 318 Conference: Contextualizing Explanations, 2026, doi: 10.64136/gumb4700.
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 35700
Y. Webersen and A. L. Delle, “Physikalische Pseudowissenschaften entlarven am Beispiel von „WaveGuard – der Handyhülle für den gesunden Schlaf“,” Plus Lucis, vol. 01/2026, pp. 20–23, 2026.
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 61221
P. Jimenez, “The Accomplishment of Rights, Obligations and other Expectation: Attending to the Lived Details of Classroom Order to Consider the Ethnographic Grasp of ‘Elusive Emotions,’” Ethnography & Education.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 61220
P. Jimenez, A. L. Vollmer, and H. Wachsmuth, “Structures Underlying Explanations,” in Social Explainable AI: Communications of NII Shonan Meetings, K. Rohlfing, K. Främling, B. Lim, S. Alpsancar, and K. Thommes, Eds. Springer Singapore.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 62266 |
C. Caruso and M. M. Mombeck, “Soziales Lernen in der Grundschule - ein Praxisprojekt zur Entwicklung des PET - Paderborner Entwicklungstraining für Mensch und Tier. Ein Training zur Unterstützung der individuellen Entwicklung aller Beteiligten. ,” in Diskurse und Praktiken der Heterogenität. Pädagogisches Handeln in heterogenen Settings. Mit einem Fokus auf die Elementar- und Primarbildung, H. Güneşli, T. Albers, M. M. Mombeck, and J. Jesuthasan, Eds. Weinheim: Beltz Juventa, 2026, pp. 211–224.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59632
A. M. Spener, “‘Aber – wo ist das jüdische Berlin?’ Konstruktionen des Stadtraums vom ‘Wegweiser’ zum Reiseführer ‘durch das jüdische Berlin,’” in Konstruktionen jüdischen Kulturerbes in theoretisch-kritischen und literarischen Texten zu Architektur und Raum, S. Dickow-Rotter and M. Przystawik, Eds. .
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57744
D. Büttner, “Wie Deutschunterricht zum ‚monolingualen Normraum der Fähigen‘ wird - Ein Blick auf sprachbezogene Subjektivierung im Medium der unterrichtlichen Sache,” in Subjektivierungstheoretische Fachunterrichtsforschung – Erziehungswissenschaft und Fachdidaktiken im Gespräch, vol. 23, N. Kuhlmann, K. Rabenstein, and H. Roose, Eds. Göttingen: Universitätsverlag Göttingen, 2026.
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2026 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 36851
N. Göddertz and A. Karber, Eds., Wege zu einer Didaktik der Sozialpädagogik. Leverkusen: Barbara Budrich.
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2026 | Conference Paper | LibreCat-ID: 62892
N. Schemel and C. Tenberge, “Spiral curricula for 21st-century technology education: Fostering digital and mechanical technology problem-solving,” presented at the PATT 43, Pupils’ Attitudes Towards Technology Conference, Norrköping, Sweden.
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2026 | Conference Paper | LibreCat-ID: 62894
L. Schneider and C. Tenberge, “The role of teachers’ interest and self-efficacy in implementing technological topics in primary education ,” presented at the PATT 43, PATT 43, Pupils’ Attitudes Towards Technology Conference, 2026, Norrköping, Sweden.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 62907
C. Fröhleke, S. Habig, and S. Fechner, “Erfassung handlungsorientierter Kompetenzen im Chemiepraktikum - Inwiefern kann die Performanz von Lehramtsstudierenden bei Prozessentscheidungen diagnostiziert werden?,” in Handlungsorientierung in der Ausbildung von Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften, 2nd ed., C. Vogelsang, L. Grotegut, J. Bruns, J. Riese, and S. Fechner, Eds. Münster: Waxmann.
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2026 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 62821
C. Vogelsang, L. Grotegut, J. Bruns, J. Riese, and S. Fechner, Eds., Handlungsorientierung in der Ausbildung von Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften, vol. 2. Münster: Waxmann.
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