11 Publications
2026 | Conference Paper | LibreCat-ID: 62892
@inproceedings{Schemel_Tenberge, title={Spiral curricula for 21st-century technology education: Fostering digital and mechanical technology problem-solving}, author={Schemel, Nele and Tenberge, Claudia} }
LibreCat
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 61858
@inbook{Schemel_Tenberge_2025, edition={1}, title={Promote technology learning using a spiral curriculum – Developing evidence-based concepts for technology education focusing on problem-solving}, booktitle={The 42nd Pupils’ Attitudes Towards Technology Conference Proceedings 2025}, author={Schemel, Nele and Tenberge, Claudia}, editor={El Fadil, Brahim and Hasni, Abdelkrim and Yazza, Younes and Brousseau, Samiana and Blanc, Martin and Chrifi, Ibtissam}, year={2025}, pages={223–237} }
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 62054
@inbook{Schemel_Schröer_Tenberge_2025, place={Potsdam}, title={Technisches Lernen handwerklich und digital erleben. Eine empirische Untersuchung zur Förderung von zukunftsfähigen (digital-)technischen Kompetenzen}, booktitle={Zukünfte technischer Bildung}, publisher={Universitätsverlag Potsdam}, author={Schemel, Nele and Schröer, Franz and Tenberge, Claudia}, editor={Wiemer, Tobias and Binder, Martin and Penning, Isabelle}, year={2025}, pages={69–89} }
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 62799
@inbook{Schemel_Schröer_Tenberge_2025, place={Bad Heilbrunn}, title={Technische Grundbildung im Elementar- und Primarbereich gestalten – Evidenzbasierte Entwicklung spiralcurricularer Lernangebote zur Förderung von Problemsolving integrating Computational Thinking (PiCT)}, booktitle={Mitwelt im Wandel wahrnehmen, verstehen und gestalten}, publisher={Verlag Julius Klinkhardt}, author={Schemel, Nele and Schröer, Franz and Tenberge, Claudia}, editor={Steinmann, Annett and Seidler-Proffe, Maximilian and Lange-Schubert, Kim}, year={2025}, pages={146–161} }
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 62839
@inbook{Osnabrügge_Schemel_Schneider_Schröer_Tenberge_2025, title={Learning to teach and teaching to learn about Robotics Professionalization for inclusive technology education integrating theory and practice}, booktitle={Zukünfte technischer Bildung}, author={Osnabrügge, Malin and Schemel, Nele and Schneider, Lea and Schröer, Franz and Tenberge, Claudia}, editor={Wiemer, Tobias and Binder, Martin and Penning, Isabell}, year={2025} }
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| Files available
2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 62888
@inproceedings{Schemel_Tenberge_2025, title={Transitionen inklusiv gestalten. Analoges und digitales technisches Lernen am Übergang vom Elementar- zum Primarbereich}, booktitle={Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaften (DGFE) Sektion Sonderpädagogik 22.-24.09.2025}, author={Schemel, Nele and Tenberge, Claudia}, year={2025} }
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 62887
@inproceedings{Schemel_Tenberge_2025, title={Technische Bildung spiralcurricular gedacht. Evidenzbasierte Entwicklung spiralcurricularer Lernangebote zur Förderung von Problemlösefähigkeiten}, booktitle={Posterbeitrag im Rahmen der Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Technische Bildung (DGTB) 18-19.09.2025}, author={Schemel, Nele and Tenberge, Claudia}, year={2025} }
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 62890
@inproceedings{Schemel_Tenberge_2025, title={Technische Bildung spiralcurricular gedacht. Evidenzbasierte Entwicklung spiralcurricularer Lernangebote zur Förderung von Problemlösefähigkeiten}, booktitle={Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaften (DGFE) Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe 15.-18.09.2025}, author={Schemel, Nele and Tenberge, Claudia}, year={2025} }
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55385
@inbook{Schröer_Schemel_Tenberge, place={Bielefeld}, title={Technikbezogenen Sachunterricht inklusiv gestalten – eine empirische Untersuchung der Beschaffenheit und Berücksichtigung von Schülerbedürfnissen}, booktitle={Teilhabe an gesellschaftlicher Transformation stärken: Der Beitrag der Arbeitsbezogenen und der Technischen Bildung}, publisher={wbv Verlag}, author={Schröer, Franz and Schemel, Nele and Tenberge, Claudia}, editor={Binder, Martin and Friese, Marianna and Penning, Isabelle}, pages={223–243} }
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 57555
@article{Tenberge_Schröer_Schemel_2024, title={Was macht ein Roboter im Zoo? - Technisches Experimentieren inklusiv gestalten}, volume={4}, journal={Lernen konkret - Fachzeitschrift für den Förderschwerpunkt geistige Entwicklung}, publisher={Westermann}, author={Tenberge, Claudia and Schröer, Franz and Schemel, Nele}, year={2024}, pages={26–29} }
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 55384 | 
@article{Schröer_Schemel_Osnabrügge_Schneider_Tenberge, title={Learning to Teach and Teaching to Learn about Robotics at primary level - Professionalization for inclusive technology education integrating Theory and Practice}, volume={29}, number={1}, journal={Design and Technology Education: An International Journal}, publisher={Liverpool John Moore’s University}, author={Schröer, Franz and Schemel, Nele and Osnabrügge, Malin and Schneider, Lea and Tenberge, Claudia} }
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2026 | Conference Paper | LibreCat-ID: 62892
@inproceedings{Schemel_Tenberge, title={Spiral curricula for 21st-century technology education: Fostering digital and mechanical technology problem-solving}, author={Schemel, Nele and Tenberge, Claudia} }
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 61858
@inbook{Schemel_Tenberge_2025, edition={1}, title={Promote technology learning using a spiral curriculum – Developing evidence-based concepts for technology education focusing on problem-solving}, booktitle={The 42nd Pupils’ Attitudes Towards Technology Conference Proceedings 2025}, author={Schemel, Nele and Tenberge, Claudia}, editor={El Fadil, Brahim and Hasni, Abdelkrim and Yazza, Younes and Brousseau, Samiana and Blanc, Martin and Chrifi, Ibtissam}, year={2025}, pages={223–237} }
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 62054
@inbook{Schemel_Schröer_Tenberge_2025, place={Potsdam}, title={Technisches Lernen handwerklich und digital erleben. Eine empirische Untersuchung zur Förderung von zukunftsfähigen (digital-)technischen Kompetenzen}, booktitle={Zukünfte technischer Bildung}, publisher={Universitätsverlag Potsdam}, author={Schemel, Nele and Schröer, Franz and Tenberge, Claudia}, editor={Wiemer, Tobias and Binder, Martin and Penning, Isabelle}, year={2025}, pages={69–89} }
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 62799
@inbook{Schemel_Schröer_Tenberge_2025, place={Bad Heilbrunn}, title={Technische Grundbildung im Elementar- und Primarbereich gestalten – Evidenzbasierte Entwicklung spiralcurricularer Lernangebote zur Förderung von Problemsolving integrating Computational Thinking (PiCT)}, booktitle={Mitwelt im Wandel wahrnehmen, verstehen und gestalten}, publisher={Verlag Julius Klinkhardt}, author={Schemel, Nele and Schröer, Franz and Tenberge, Claudia}, editor={Steinmann, Annett and Seidler-Proffe, Maximilian and Lange-Schubert, Kim}, year={2025}, pages={146–161} }
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 62839
@inbook{Osnabrügge_Schemel_Schneider_Schröer_Tenberge_2025, title={Learning to teach and teaching to learn about Robotics Professionalization for inclusive technology education integrating theory and practice}, booktitle={Zukünfte technischer Bildung}, author={Osnabrügge, Malin and Schemel, Nele and Schneider, Lea and Schröer, Franz and Tenberge, Claudia}, editor={Wiemer, Tobias and Binder, Martin and Penning, Isabell}, year={2025} }
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| Files available
2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 62888
@inproceedings{Schemel_Tenberge_2025, title={Transitionen inklusiv gestalten. Analoges und digitales technisches Lernen am Übergang vom Elementar- zum Primarbereich}, booktitle={Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaften (DGFE) Sektion Sonderpädagogik 22.-24.09.2025}, author={Schemel, Nele and Tenberge, Claudia}, year={2025} }
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 62887
@inproceedings{Schemel_Tenberge_2025, title={Technische Bildung spiralcurricular gedacht. Evidenzbasierte Entwicklung spiralcurricularer Lernangebote zur Förderung von Problemlösefähigkeiten}, booktitle={Posterbeitrag im Rahmen der Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Technische Bildung (DGTB) 18-19.09.2025}, author={Schemel, Nele and Tenberge, Claudia}, year={2025} }
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 62890
@inproceedings{Schemel_Tenberge_2025, title={Technische Bildung spiralcurricular gedacht. Evidenzbasierte Entwicklung spiralcurricularer Lernangebote zur Förderung von Problemlösefähigkeiten}, booktitle={Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaften (DGFE) Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe 15.-18.09.2025}, author={Schemel, Nele and Tenberge, Claudia}, year={2025} }
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55385
@inbook{Schröer_Schemel_Tenberge, place={Bielefeld}, title={Technikbezogenen Sachunterricht inklusiv gestalten – eine empirische Untersuchung der Beschaffenheit und Berücksichtigung von Schülerbedürfnissen}, booktitle={Teilhabe an gesellschaftlicher Transformation stärken: Der Beitrag der Arbeitsbezogenen und der Technischen Bildung}, publisher={wbv Verlag}, author={Schröer, Franz and Schemel, Nele and Tenberge, Claudia}, editor={Binder, Martin and Friese, Marianna and Penning, Isabelle}, pages={223–243} }
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 57555
@article{Tenberge_Schröer_Schemel_2024, title={Was macht ein Roboter im Zoo? - Technisches Experimentieren inklusiv gestalten}, volume={4}, journal={Lernen konkret - Fachzeitschrift für den Förderschwerpunkt geistige Entwicklung}, publisher={Westermann}, author={Tenberge, Claudia and Schröer, Franz and Schemel, Nele}, year={2024}, pages={26–29} }
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 55384 |
@article{Schröer_Schemel_Osnabrügge_Schneider_Tenberge, title={Learning to Teach and Teaching to Learn about Robotics at primary level - Professionalization for inclusive technology education integrating Theory and Practice}, volume={29}, number={1}, journal={Design and Technology Education: An International Journal}, publisher={Liverpool John Moore’s University}, author={Schröer, Franz and Schemel, Nele and Osnabrügge, Malin and Schneider, Lea and Tenberge, Claudia} }
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