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415 Publications


2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 13811
@inbook{Kremer_Frehe-Halliwell_2019, place={Münster}, series={Begabungsförderung – Individuelle Förderung und Inklusive Bildung}, title={Eine Analyse ausbildungsvorbereitender Bildungsgänge}, volume={Band 7}, booktitle={Potenzialorientierte Förderung in den Fachdidaktiken}, publisher={Waxmann}, author={Kremer, H.-Hugo and Frehe-Halliwell, Petra}, editor={Veber, Marcel and Benölken, Ralf and Pfitzner, MichaelEditors}, year={2019}, pages={151–170}, collection={Begabungsförderung – Individuelle Förderung und Inklusive Bildung} }
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 13809
@article{Kremer_Frehe-Halliwell_2019, title={Entwicklungsförderliche Gestaltung von Qualifizierungsbausteinen in der dualisierten Ausbildungsvorbereitung}, journal={BWP}, publisher={Franz Steiner Verlag}, author={Kremer, H.-Hugo and Frehe-Halliwell, Petra}, year={2019}, pages={5} }
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 9267
@article{Kremer_Rüsing_2019, title={Digitale Transformation – Rezeption aus Sicht der Akteure in der Fachschule am Berufskolleg}, journal={berufsbildung Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog}, publisher={Eusl}, author={Kremer, H.-Hugo and Rüsing, Peter}, year={2019}, pages={17–19} }
LibreCat | Files available
 

2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 15173
@article{Jenert_Brahm_Naeve-Stoß_2019, title={Fachbezogene Reflexion in der beruflichen Lehrer*innenbildung}, volume={37}, journal={bwpat}, author={Jenert, Tobias and Brahm, Taiga and Naeve-Stoß, Nicole}, year={2019} }
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 8520
@inproceedings{Jenert_2019, title={Wie unterrichten wir Wirtschaft? Förderung fachbezogener Reflexion angehender Wirtschaftslehrender}, author={Jenert, Tobias}, year={2019} }
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 15174
@article{Jenert_Brahm _2019, title={Untangling Faculty Misinformation From an Educational Perspective: Rejoinder to “‘The Menace of Misinformation: Faculty Misstatements in Management Education and Their Consequences’”}, volume={43}, number={4}, journal={Journal of Management Education }, author={Jenert, Tobias and Brahm , Taiga}, year={2019}, pages={446–453} }
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 7465
@inbook{Kremer_2019, title={Praxissemester und Professionalisierung - Überlegungen zur Gestaltung einer universitären Begleitkonzeption}, booktitle={Berufsbildung zwischen Tradition und Moderne}, author={Kremer, H.-Hugo}, editor={Pilz, M. and Breuing, K. and Schumann, S.Editors}, year={2019} }
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 8519
@inproceedings{Jenert_Brahm _2019, title={Fostering pre-service economics teachers´ reflection on their attitudes towards the discipline}, author={Jenert, Tobias and Brahm , Taiga}, year={2019} }
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2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 15175
@book{Jenert_Reinmann_Schmohl_2019, place={Wiesbaden}, edition={1}, title={Theorie und Praxis der Hochschulbildungsforschung}, publisher={Springer VS}, year={2019} }
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2018 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 5702
@book{Frehe-Halliwell_Kremer_2018, place={Detmold}, series={Wirtschafts- und Berufspädagogische Texte}, title={Anschlüsse eröffnen, Entwicklungen ermöglichen. Qualifizierungsbausteine inklusiv in einer dualisierten Ausbildungsvorbereitung. Reflexionen und Ergebnisse aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt QBi}, volume={1}, year={2018}, collection={Wirtschafts- und Berufspädagogische Texte} }
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 4538
@inproceedings{Jenert_Brahm_2018, title={The Role of Diversity for the Transition to Higher Education}, author={Jenert, Tobias and Brahm, Taiga}, year={2018} }
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 4540
@inproceedings{Jenert_2018, title={Fostering Educational Innovators ‘Networks in Higher Education}, author={Jenert, Tobias}, year={2018} }
LibreCat | Files available
 

2018 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 15177
@book{Dieter_Sloane_Collenberg_Daniel_Janssen_Jenert_Meier_Menke_Schröder_2018, place={Detmold}, edition={1}, title={Innovationsförderung durch Transferagenturen - Erfahrungen im Aufbau von Transferagenturen zur Förderung eines datenbasierten kommunalen Bildungsmanagements}, publisher={EUSL}, year={2018} }
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 4419
@article{Fust_Jenert_Winkler_2018, title={Experiential or Self-Regulated Learning: A Critical Reflection of Entrepreneurial Learning Processes}, volume={8}, number={2}, journal={Entrepreneurship Research Journal}, publisher={de @Gruyter}, author={Fust, Alexander Paul and Jenert, Tobias and Winkler, Christoph}, year={2018}, pages={1–11} }
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 4539
@inproceedings{Jenert_2018, title={‘Messy data, messy research?! ’Using Mixed Methods to support educational design decisions in Higher Education}, author={Jenert, Tobias}, year={2018} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 4541
@inbook{Jenert_Gommers, title={Ziele und Möglichkeiten der Weiterbildung pädagogischer Hochschulentwickler*innen am Beispiel ‚Lehren‘}, booktitle={Blickpunkt Hochschuldidaktik}, author={Jenert, Tobias and Gommers, Luci} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 5708
@inbook{Frehe-Halliwell_Kimmelmann_Kremer_Peitz_Sloane_Volgmann_2018, place={Detmold}, series={Wirtschafts- und Berufspädagogische Texte}, title={Hinführung zum Projekt - Anschlüsse eröffnen, Entwicklungen ermöglichen - Qualifizierungsbausteine in einer dualisierten Ausbildungsvorbereitung}, volume={1}, booktitle={Anschlüsse eröffnen, Entwicklungen ermöglichen. Qualifizierungsbausteine inklusiv in einer dualisierten Ausbildungsvorbereitung. Reflexionen und Ergebnisse aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt QBi.}, author={Frehe-Halliwell, Petra and Kimmelmann, Nicole and Kremer, H.-Hugo and Peitz, Nina-Madeleine and Sloane, Peter F. E. and Volgmann, Simone}, editor={Frehe-Halliwell, Petra and Kremer, H.-HugoEditors}, year={2018}, pages={5–20}, collection={Wirtschafts- und Berufspädagogische Texte} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 5710
@inbook{Frehe-Halliwell_Kremer_2018, place={Detmold}, series={Wirtschafts- und Berufspädagogische Texte}, title={Ausblick: Zur didaktischen Gestaltung der Ausbildungsvorbereitung}, volume={1}, booktitle={Anschlüsse eröffnen, Entwicklungen ermöglichen. Qualifizierungsbausteine inklusiv in einer dualisierten Ausbildungsvorbereitung. Reflexionen und Ergebnisse aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt QBi.}, author={Frehe-Halliwell, Petra and Kremer, H.-Hugo}, editor={Frehe-Halliwell, Petra and Kremer, H.-HugoEditors}, year={2018}, pages={177–185}, collection={Wirtschafts- und Berufspädagogische Texte} }
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2018 | Book | LibreCat-ID: 4441
@book{Jenert_Reinmann_Schmohl_2018, title={Hochschulbildungsforschung: Theoretische, methodologische und methodische Denkanstöße für die Hochschuldidaktik}, author={Jenert, Tobias and Reinmann, Gabi and Schmohl, Tobias}, year={2018} }
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 4453
@inproceedings{Jenert_Wagner_Gommers_Brahm_2018, title={Developing Undergraduate Management Students ‘Reflection Capabilities’’’}, number={1}, booktitle={Academy of Management Proceedings}, author={Jenert, Tobias and Wagner, Dietrich and Gommers, Luci and Brahm, Taiga}, year={2018}, pages={10602} }
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