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610 Publications
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59634 | 
Hufnagl J, Kiepe K, Annen S. Berufliche Kompetenzen für nachhaltiges Wirtschaften – Status quo und Herausforderungen in der betrieblichen Ausbildung. In: Rödel B, Ertl H, Liebscher S, eds. Berufsbildungsforschung. Rezeption – Translation – Transfer. Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB); 2025:171-187.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59635 |
Kiepe K, Schlömer T. Transformative Forschung zur Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung – Bedeutung und Funktion der Wissenschaft. In: Rödel B, Ertl H, Liebscher S, eds. Berufsbildungsforschung. Rezeption – Translation – Transfer. Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB); 2025:311-325.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60030 |
Daniel-Söltenfuß D, Kremer H-H, Kückmann M-A. One size fits all? Annäherungen an Leitlinien zum Transfer in Rahmen von Innovationsprogrammen. In: Rödl B, Ertl H, Liebscher S, eds. Berufsbildungsforschung. Rezeption - Translation - Transfer. BIBB; 2025:239-252.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60111
Jenert T. Innovieren, Transferieren, Gestalten: Eine Wissenschaft, die sich verständigt. bwp@profil. 2025;11:1-16.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 59075
Liszt-Rohlf V, Büker R, Kamsker S. Entrepreneurship Education at All Levels of Education: A Systematic Research Question-Guided Literature Review on Target Group-Appropriate Entrepreneurship Education. Entrepreneurship Education and Pedagogy. Published online 2025. doi:https://doi.org/10.1177/25151274251323609
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60356
Sloane HS. Zwei Perspektiven auf den Übergang in ein Studium: eine imaginäre Diskussion zwischen Wirtschaftspädagogik und Soziologie . bwp@. 2025;(Profil 12):1-16.
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2025 | Dissertation | LibreCat-ID: 60433
Sänger N. Digitale Kompetenzen für Lehrkräfte in der beruflichen Bildung – Beiträge zur Modellierung, Messung und Förderung.; 2025. doi:10.17619/UNIPB/1-2314
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 52702 |
Brase AK, Jenert T. Knowledge by Design in Education. EDeR Educational Design Research. 2024;8(1). doi:10.15460/eder.8.1.2213
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55086 |
Jenert T, Scharlau I. Interdisziplinäre Verständigung als Baustein wissenschaftsdidaktischer Kompetenz. In: Reinmann G, Rhein R, eds. Wissenschaftsdidaktik IV: Wissenschaftskommunikation. transcript; 2024:161-184.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55744 |
Scharlau I, Jenert T. Evidenzbasierung. Eine wissenschaftskritische und fachsensible Perspektive. In: Karsten A, Haacke-Werron S, eds. 40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft: Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens. wbv Publikation; 2024:55-61. doi:10.3278/9783763976584
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55746 |
Scharlau I, Jenert T. Wo wir herkommen und wo es hingeht. In: Scharlau I, Jenert T, eds. Wissenschaftsdidaktik als kritische Kommunikationsanalyse. Ein Sammelband zur Weiterführung eines Gedankens von Ludwig Huber. Barbara Budrich; 2024:207-213. doi:10.3224/84743070
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55742 |
Jenert T. Textbook und Anti-Textbook: Zwei Lehrbücher in der Volkswirtschaftslehre. In: Scharlau I, Jenert T, eds. Wissenschaftsdidaktik als kritische Kommunikationsanalyse. Ein Sammelband zur Weiterführung eines Gedankens von Ludwig Huber. Barbara Budrich; 2024:89-102. doi:10.3224/84743070
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55884
Kiepe K, Pranger J, Schlömer T, Reißland J, Rüdebusch G, Beer M. Felder der Nachhaltigkeits- und Wissenschaftskommunikation in der BBNE – Erkenntnisse der wissenschaftlichen Begleitung aus drei Transferprojekten. In: Melzig C, Hemkes B, eds. Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung im Transfer. Verbreitung, Verstetigung und Transferforschung als Kern der Modellversuche 2020-2022 . ; 2024:187-203.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55881
Schlömer T, Kiepe K, Rüdebusch G, Günther N, Liehr J. Die Erkundung von Phänomenen und Schlüsselstellen des Transfers von Berufsbildung für eine Nachhaltige Entwicklung (BBNE) – eine Transfermodellierung. In: Melzig C, Hemkes B, eds. Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung im Transfer. Verbreitung, Verstetigung und Transferforschung als Kern der Modellversuche 2020-2022 . ; 2024:165-186.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 53159
Krause I, Kiepe K. Aus- und Weiterbildungspersonal in Unternehmen. Gestalter:innen einer Berufsbildung für eine nachhaltige Entwicklung. Weiterbildung - Zeitschrift für Grundlagen, Praxis und Trends. 2024;(1):15-17.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 53158
Krause I, Kiepe K, Egger R. Betriebliche Weiterbildungsarbeit im Wandel unterstützen (Editorial). Weiterbildung - Zeitschrift für Grundlagen, Praxis und Trends. 2024;(1):3.
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2024 | Book Review | LibreCat-ID: 56181 |
Daniel-Söltenfuß D. Rezension zu: Jungen als Bildungsgewinner (Michael Richter). Erziehungswissenschaftliche Revue. 2024;23(3).
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56182 |
Daniel-Söltenfuß D. Innovativer Transfer oder Transfer von Innovationen? Transfer im Kontext der Entwicklung von Berufsbildungsinnovationen am Beispiel des InnoVET-Programms. bwp@. 2024;(21).
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56578
Sänger N. Evaluation of Digital Competencies - Development of an Instrument for Vocational Teacher Training. International Journal of Vocational Education Studies. 2024;1(2):35-55. doi:https://doi.org/10.14361/ijves-2024-010203
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56740 |
Heidebrecht J, Sloane HS. “So was gibt es bei uns nicht!” - Fachkultur als Treiber oder Barriere für Transfer von digitalen (Lehr-)Innovationen. die hochschullehre. 2024;10:225-235.
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