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437 Publications
2014 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41409
@inproceedings{Seifert_Watson_2014, title={Pädagogische Vorerfahrungen und motivationale Orientierungen als Prädiktoren der Kompetenzentwicklung im Bereich der Bildungwissenschaften.}, booktitle={AEPF-Tagung „Der Forschung / Der Lehre / Der Bildung”}, author={Seifert, Andreas and Watson, Christina}, year={2014} }
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2014 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41410
@inproceedings{Seifert_Watson_2014, title={Nutzung von Lerngelegenheiten als Prädiktoren der Kompetenzentwicklung von Lehramtsstudierenden in den Bildungswissenschaften.}, booktitle={AEPF-Tagung „Der Forschung / Der Lehre / Der Bildung”}, author={Seifert, Andreas and Watson, Christina}, year={2014} }
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 41240
@article{Hellmann_Teigeler_Seifert_2014, title={Praxisorientiertes Projektlernen am Beispiel der Leuphana College-Studien in der Praxis.}, volume={9}, number={2}, journal={Zeitschrift für Hochschulentwicklung}, author={Hellmann, Karina and Teigeler, Mareike and Seifert, Andreas}, year={2014}, pages={101–108} }
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 41237
@inproceedings{Eilerts_Seifert_Rinkens_2014, place={Münster}, title={Untersuchung individueller und systemischer Wirkfaktoren auf die Rechenfertigkeit von Erstklässlern.}, booktitle={Beiträge zum Mathematikunterricht 2014}, publisher={WTM-Verlag}, author={Eilerts, Katja and Seifert, Andreas and Rinkens, Hans-Dieter}, year={2014}, pages={333–336} }
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 41252
@inproceedings{Seifert_Strunz_Gunkel_Schütz_2014, title={What we mean when we talk about freedom – The KOMFOR study: an analysis of students’ choices of courses in interdisciplinary parts of the curriculum.}, booktitle={INTED2014 Conference Proceedings: 8th International Technology, Education and Development Conference March 10th-12th, 2014 – Valencia, Spain}, author={Seifert, Andreas and Strunz, Cathleen and Gunkel, Marjaana and Schütz, Julia}, year={2014}, pages={780–787} }
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2014 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41406
@inproceedings{Seifert_2014, title={Der Test zur Messung bildungswissenschaftlichen Wissens (BwW) als Beispiel der handlungsorientierten Operationalisierung kognitiver Fähigkeiten.}, booktitle={11. Sommerschule der Fakultät für Erziehungswissenschaft der Universität Hamburg.}, author={Seifert, Andreas}, year={2014} }
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2014 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41407
@inproceedings{Seifert_Schütz_2014, title={Wahlfreiheit am Lernort Hochschule – Die KOMFOR-Studie: Zum Wahlverhalten in fachübergreifenden Studienangeboten.}, booktitle={DGHD-Tagung „Leitkonzepte der Hochschuldidaktik: Theorie – Praxis – Empirie"}, author={Seifert, Andreas and Schütz, Julia}, year={2014} }
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2014 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41403
@inproceedings{Schütz_Seifert_2014, title={Freiheit, die ich meine: Zum Wahlverhalten in fachübergreifenden Studienangeboten – Nomothetische und ideographische Zugänge.}, booktitle={AEPF-Tagung „Der Forschung / Der Lehre / Der Bildung”}, author={Schütz, Julia and Seifert, Andreas}, year={2014} }
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2014 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41405
@inproceedings{Seifert_2014, title={Konzeptionen der Kompetenz und Möglichkeiten der Operationalisierung.}, booktitle={11. Sommerschule der Fakultät für Erziehungswissenschaft der Universität Hamburg.}, author={Seifert, Andreas}, year={2014} }
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2014 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41401
@inproceedings{Beck_Seifert_2014, title={Freiheit, die ich meine: Zum Wahlverhalten in fachübergreifenden Studienangeboten – Beispiel Leuphana College.}, booktitle={Tag der Lehre an der Universität Paderborn}, author={Beck, Karin and Seifert, Andreas}, year={2014} }
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2014 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41404
@inproceedings{Seifert_2014, title={Kompetenz: ein schillernder Begriff.}, booktitle={Fortbildungstag für Berufsberater_innen: „Studienziel: Employability”}, author={Seifert, Andreas}, year={2014} }
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2014 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41476
@inproceedings{Seifert_2014, title={Hochschule und Qualität.}, booktitle={Quality Audit: „Lernen durch Praxisvergleich und Dialog“}, author={Seifert, Andreas}, year={2014} }
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2013 | Book | LibreCat-ID: 29077
@book{Scharlau_2013, place={Hamburg}, edition={3}, title={Jean Piaget zur Einführung}, publisher={Junius}, author={Scharlau, Ingrid}, year={2013} }
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2013 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 29082
@book{Hessler_Oechsle_Scharlau_2013, place={Bielefeld}, title={Studium und Beruf: Studienstrategien - Praxiskonzepte - Professionsverständnis. Perspektiven von Studierenden und Lehrenden nach der Bologna-Reform}, publisher={Transkript}, year={2013} }
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2013 | Book | LibreCat-ID: 29083
@book{Scharlau_Heß_Vierck_Bluhm_2013, place={Lüneburg}, title={Schreiben: Tipps, Anregungen und Strategien für das Schreiben am Leuphana College}, author={Scharlau, Ingrid and Heß, Christiane and Vierck, Sigrid and Bluhm, Clara}, year={2013} }
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31471
@inbook{Scharlau_Bunte_Wiescholek_2013, place={Bielefeld}, title={Self-Assessment-Instrumente: Eine Möglichkeit der Bildung, Reflexion und Ausdifferenzierung von Subjektiven Theorien}, booktitle={Studium und Beruf: Studienstrategien - Praxiskonzepte – Professionsverständnis. Perspektiven von Studierenden und Lehrenden nach der Bologna-Reform}, publisher={Transcript Verlag}, author={Scharlau, Ingrid and Bunte, Nicola and Wiescholek, Sabrina}, editor={Hessler, Gudrun and Oechsle, Mechtild and Scharlau, Ingrid}, year={2013}, pages={235–253} }
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2013 | Conference Paper | LibreCat-ID: 31472
@inproceedings{Gunkel_Schütz_Seifert_Scharlau_Beck_Heuer_2013, title={A New Model of Higher Education in the European Context - The Leuphana Experience}, booktitle={INTED2013 Conference Proceedings}, author={Gunkel, Marjaana and Schütz, Julia and Seifert, Andreas and Scharlau, Ingrid and Beck, Karin and Heuer, Claudia}, editor={Chova, Luis Gómez and Martínez, A. López and Torres, I. Candel}, year={2013}, pages={2510–2517} }
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31390
@inbook{Scharlau_Wiescholek_2013, place={Bielefeld}, title={Ringen um Sinn. Subjektive Theorien von Lehramtsstudierenden zum Praxisbezug des Studiums.}, booktitle={Studium und Beruf: Studienstrategien - Praxiskonzepte - Professionsverständnis. Perspektiven von Studierenden und Lehrenden nach der Bologna-Reform}, publisher={Transcript Verlag}, author={Scharlau, Ingrid and Wiescholek, Sabrina}, editor={Hessler, Gudrun and Oechsle, Mechtild and Scharlau, Ingrid}, year={2013}, pages={213–230} }
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31468
@inbook{Scharlau_Weiß_2013, place={Bielefeld}, title={Was also ist gleichzeitig? Allgemeinpsychologische Anmerkungen zur Wahrnehmung von Gleichzeitigkeit}, booktitle={Simultaneität }, publisher={Transcript Verlag}, author={Scharlau, Ingrid and Weiß, Katharina}, editor={Hubmann, Philipp and Huss, Till Julian}, year={2013}, pages={293–314} }
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 28688 | 
@article{Weiß_Hilkenmeier_Scharlau_2013, title={Attention and the Speed of Information Processing: Posterior Entry for Unattended Stimuli Instead of Prior Entry for Attended Stimuli}, volume={8}, DOI={10.1371/journal.pone.0054257}, number={e54257}, journal={PLoS ONE}, author={Weiß, Katharina and Hilkenmeier, Frederic and Scharlau, Ingrid}, year={2013} }
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