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8874 Publications
2018 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 33059
@inbook{Markewitz_2018, place={Berlin}, title={strukturelle Kopplung}, booktitle={WSK Band 6 (Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft): Text- und Diskurslinguistik}, publisher={Walter de Gruyter }, author={Markewitz, Friedrich}, editor={Gansel, Christina and Spieß, Constanze }, year={2018} }
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2018 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 33049
@inbook{Markewitz_2018, place={Berlin}, title={Evolution}, booktitle={WSK Band 6 (Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft): Text- und Diskurslinguistik}, publisher={Walter de Gruyter }, author={Markewitz, Friedrich}, editor={Gansel, Christina and Spieß, Constanze }, year={2018} }
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2018 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 33062
@inbook{Markewitz_2018, place={Berlin}, title={Textsorte}, booktitle={WSK Band 6 (Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft): Text- und Diskurslinguistik}, publisher={Walter de Gruyter }, author={Markewitz, Friedrich}, editor={Gansel, Christina and Spieß, Constanze }, year={2018} }
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2018 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 33060
@inbook{Markewitz_2018, place={Berlin}, title={System}, booktitle={WSK Band 6 (Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft): Text- und Diskurslinguistik}, publisher={Walter de Gruyter }, author={Markewitz, Friedrich}, editor={Gansel, Christina and Spieß, Constanze }, year={2018} }
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2018 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 33063
@inbook{Markewitz_2018, place={Berlin}, title={Textsortenevolution}, booktitle={WSK Band 6 (Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft): Text- und Diskurslinguistik}, publisher={Walter de Gruyter }, author={Markewitz, Friedrich}, editor={Gansel, Christina and Spieß, Constanze }, year={2018} }
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2018 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 33065
@inbook{Markewitz_2018, place={Berlin}, title={Titel}, booktitle={WSK Band 6 (Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft): Text- und Diskurslinguistik}, publisher={Walter de Gruyter }, author={Markewitz, Friedrich}, editor={Gansel, Christina and Spieß, Constanze }, year={2018} }
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2018 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 33064
@inbook{Markewitz_2018, place={Berlin}, title={Thematizität}, booktitle={WSK Band 6 (Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft): Text- und Diskurslinguistik}, publisher={Walter de Gruyter }, author={Markewitz, Friedrich}, editor={Gansel, Christina}, year={2018} }
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 32543 | 
@article{Frey_Buhl_2018, title={Professionalisierung von Grundschullehrkräften – wissenschaftlich fundiert, praxisorientiert und reflexionsbasiert}, volume={11}, DOI={10.1007/s42278-018-0026-0}, number={2}, journal={Zeitschrift für Grundschulforschung}, publisher={Springer Science and Business Media LLC}, author={Frey, Anne and Buhl, Heike M.}, year={2018}, pages={199–213} }
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 32542 |
@article{Sommer_Buhl_2018, title={Intergenerational Transfers: Associations with Adult Children’s Emotional Support of Their Parents}, volume={25}, DOI={10.1007/s10804-018-9296-y}, number={4}, journal={Journal of Adult Development}, publisher={Springer Science and Business Media LLC}, author={Sommer, Sabrina and Buhl, Heike M.}, year={2018}, pages={286–296} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32544
@inbook{Kohlmeyer_Buhl_2018, place={Babenhausen}, series={Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik}, title={Ist das denn noch normal? - Normalität und Inklusion in der Lehrerbildung}, volume={9}, booktitle={Heterogenität im Klassenzimmer}, author={Kohlmeyer, Susanne and Buhl, Heike M.}, editor={Büttner, Gerhard and Mendl, Hans and Reis, Oliver and Roose, Hanna}, year={2018}, pages={116–131}, collection={Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32541
@inbook{Buhl_Kohlmeyer_Mertens_Bohndick_2018, place={Paderborn}, title={Lehramtsnavi: Beratungsorientiertes Self-Assessment im Lehramtsstudium}, booktitle={Heterogenität als Chance: Bilanz und Perspektiven des Qualitätspakt Lehre-Projekts an der Universität Paderborn}, author={Buhl, Heike M. and Kohlmeyer, Susanne and Mertens, Dennis and Bohndick, Carla}, editor={Riegraf, Birgit and Meister, Dorothee M. and Reinhold, Peter and Schaper, Niclas and Temps, Timon T. and Universität Paderborn}, year={2018}, pages={24–27} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32547 |
@inbook{Buhl_Bohndick_Bonanati_Greiner_Hilkenmeier_Kordts-Freudinger_2018, place={Aachen}, title={Fallbasierte Modulabschlussprüfungen zur Verzahnung von Theorie und Praxis im Master des Lehramtsstudiums}, DOI={10.23668/PSYCHARCHIVES.1057}, booktitle={Psychologiedidaktik und Evaluation XII}, publisher={Shaker}, author={Buhl, Heike M. and Bohndick, Carla and Bonanati, Sabrina and Greiner, Christian and Hilkenmeier, Johanna and Kordts-Freudinger, Robert}, editor={Krämer, Michael and Preiser, Siegfried and Brusdevlins, Kerstin}, year={2018}, pages={351–357} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32746
@inbook{Markewitz_2018, place={Tubingen}, title={Systemgebundene Rolleninszenierungen der Lehrenden des Höheren Schulwesens anhand derTextsorte “Schulprogramm” – Eine systemtheoretisch-textsortenlinguistische Untersuchung}, booktitle={Variationslinguistik trifft Textlinguistik}, author={Markewitz, Friedrich}, editor={Adamzik, Kirsten and Maselko, Mateusz}, year={2018}, pages={247–272} }
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2018 | Working Paper | LibreCat-ID: 29259 |
@book{Steinhardt_Schneijderberg_Krücken_Baumann_2018, place={Kassel}, series={Incher Working Paper}, title={Externe und interne Qualitätssicherung von Studium und Lehre durch Akkreditierungs- und Evaluationsverfahren}, volume={9}, DOI={10.13140/RG.2.2.23858.71363}, publisher={Incher-Kassel}, author={Steinhardt, Isabel and Schneijderberg, Christian and Krücken, Georg and Baumann, Janosch}, year={2018}, collection={Incher Working Paper} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33421
@inbook{Kißling_2018, place={Bielefeld}, title={Effi Briest zwischen Handlungsfähigkeit und Ohnmacht. Fontane, Fassbinder und Huntgeburth im intermedialen Vergleich}, booktitle={Komparatistik und Didaktik. Möglichkeiten des Vergleichs im Literaturunterricht}, publisher={Aisthesis Verlag }, author={Kißling, Magdalena}, editor={Eggers, Michael and Hamann, Christof}, year={2018}, pages={217–236} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33422
@inbook{Kißling_2018, place={Würzburg}, title={Tote ohne Aufschrei. Merle Krögers Politthriller Havarie im Deutschunterricht}, booktitle={Kriminographien. Formenspiele und Medialität kriminalliterarischer Schreibweisen}, publisher={Königshausen und Neumann }, author={Kißling, Magdalena}, editor={Genc, Metin and Hamann, Christof}, year={2018}, pages={277–292} }
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 33329
@article{Ulrich_2018, title={Ist das noch normal? Robuste empirische Daten zum Grammatikerwerb vier- bis neunjähriger Kinder}, volume={7}, number={1}, journal={Sprachförderung und Sprachtherapie in Schule und Praxis}, author={Ulrich, Tanja}, year={2018}, pages={7–14} }
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 33318
@article{Ulrich_2018, title={Der neue Blick, der neue Mut, das neue Know-How: Möglichkeiten der Umsetzung von Wortlernstrategien im Unterricht}, volume={7}, number={3}, journal={ Sprachförderung und Sprachtherapie in Schule und Praxis}, author={Ulrich, Tanja}, year={2018}, pages={112–117} }
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 33319
@article{Thater_Ulrich_2018, title={Pluralmarkierung bei deutschsprachigen Kindern zwischen 4 und 9 Jahren}, volume={6}, number={1}, journal={Forschung Sprache}, author={Thater, S and Ulrich, Tanja}, year={2018}, pages={44–61} }
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 33317
@article{Ulrich_Motsch_2018, title={ Der Gebrauch des Genitivs in der deutschen Kindersprache}, journal={Forschung Sprache}, author={Ulrich, Tanja and Motsch, H.J}, year={2018}, pages={43–55} }
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 33102
@article{Schlieper_2018, title={Mort et renaissance du héros tragique: Hercule mourant de Rotrou}, journal={European Drama and Perfomance Studies, 10}, author={Schlieper, Hendrik}, year={2018}, pages={211–228} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32904
@inbook{Öhlschläger_2018, place={Berlin/Boston}, title={Spielplatz, Festung, Insel: Randzonen der Geschichtsreflexion in Reisefeuilletons von Franz Hessel, Joseph Roth, Robert Musil}, booktitle={Musil-Forum 35 (2017/18)}, author={Öhlschläger Claudia}, year={2018}, pages={195–210} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32903
@inbook{Öhlschläger_2018, place={Stuttgart/Weimar}, title={Elias Canetti: Masse und Macht}, booktitle={Titelpaare. Ein philosophisches und literarisches Wörterbuch}, author={Öhlschläger, Claudia}, editor={Schauer, Hendrikje and Lepper, Marcel}, year={2018}, pages={117–121} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32680
@inbook{Steigerwald_2018, title={La naissance de la tragédie d’amour: Le “Discours de la tragédie” de Jean-François Sarasin}, booktitle={Littéraire. Pour Alain Viala. Arras: Artois Presses Université, Tome I}, author={Steigerwald, Jörn}, editor={Roussillon , Marine }, year={2018}, pages={369–378} }
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2018 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 33536
@book{Rezat_Feilke_Lehnen_Steinmetz_2018, place={Stuttgart}, title={Materialgestütztes Schreiben – Erfahrungen aus der Praxis und Perspektiven der Forschung}, publisher={Fillibach bei Klett}, year={2018} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33607
@inbook{Rezat_2018, place={Münster}, title={Argumentative Textprozeduren als Instrumente zur Anbahnung wissenschaftlicher Textkompetenz. Textprozeduren-Nutzungsweisen von Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe}, booktitle={Wissenschaftliches Schreiben lehren und lernen. Diagnose und Förderung wissenschaftlicher Textkompetenz in Schule und Universität}, publisher={Waxmann}, author={Rezat, Sara}, editor={Schmölzer-Eibinger, Sabine and Bushati, Bora and Ebner, Christopher and Niederdorfer, Lisa}, year={2018}, pages={125–146} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33606
@inbook{Rezat_Lehnen_Bergmann_2018, place={Stuttgart}, title={Bewertung materialgestützten Schreibens. Prozess- und Produktperspektive}, booktitle={Materialgestütztes Schreiben – Erfahrungen aus der Praxis und Perspektiven der Forschung}, publisher={Fillibach bei Klett}, author={Rezat, Sara and Lehnen, Katrin and Bergmann, Björn}, editor={Feilke, Helmuth and Lehnen, Katrin and Rezat, Sara and Steinmetz, Michael }, year={2018}, pages={177–206} }
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 33605
@article{Rezat_Feilke_2018, title={Textsorten im Deutschunterricht. Was sollten LehrerInnen und SchülerInnen können und wissen?}, journal={Informationen zur Deutschdidaktik 2/2018}, author={Rezat, Sara and Feilke, Helmuth}, year={2018}, pages={24–38} }
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 33608
@article{Rezat_2018, title={Weißt du, wo Norden ist? Die Welt auf unterschiedliche Weise wahrnehmen}, journal={Praxis Deutsch 267. Sprache - Denken - Wirklichkeit}, author={Rezat, Sara}, year={2018}, pages={46–54} }
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2018 | Book | LibreCat-ID: 32833
@book{Albers_2018, place={Berlin}, title={Kulturelle Vielfalt und kultursensitive Handlungsmöglichkeiten in der Kindertagespflege: Eine Expertise im Auftrag des Bundesverbandes für Kindertagespflege}, publisher={BVKTP}, author={Albers, Timm}, year={2018} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33763
@inbook{Zierau_2018, place={München}, title={„Yunus heißt auf Deutsch Delfin“ – Aspekte interkulturellen Schreibens im Werk Anja Tuckermanns mit besonderem Fokus auf „Ein Buch für Yunus“}, booktitle={Anja Tuckermann – Bielefelder Poet in Residence 2017 / Paderborner Kinderliteraturtage 2018}, publisher={Kopaed}, author={Zierau, Cornelia}, editor={Josting, Petra and Kruse, Iris}, year={2018}, pages={185–198} }
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 33765
@article{Zierau_2018, title={Leseförderung. Ein Auftrag an die Schule mit hoher gesellschaftlicher Relevanz}, journal={DaZ Sekundarstufe. Konzepte und Materialien: Leseförderung, Heft 3/2018}, author={Zierau, Cornelia}, year={2018}, pages={5–7} }
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2018 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 33795
@book{Zierau_Ozil_Hofmann_Laut_Dayioglu-Yücel_2018, place={Göttingen}, title={Türkisch-deutsche Studien Jahrbuch 2017: Tradition und Moderne in Bewegung}, publisher={Universitätsverlag}, year={2018} }
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2018 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 33794
@book{Zierau_Ballis_Meixner_2018, title={DaZ Sekundarstufe. Konzepte und Materialien, Heft 3/2018, hg. v. Cornelia Zierau: Leseförderung}, year={2018} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33919
@inbook{Famula_2018, place={Würzburg}, title={Zwischen Ausgrenzung und Grenzenlosigkeit. Liebe als Kultivierungsprozess in Adalbert Stifters Brigitta}, booktitle={Vernunft und Leben aus transzendentaler Perspektive. Festschrift für Albert Mues zum 80. Geburtstag}, publisher={Königshausen & Neumann}, author={Famula, Marta}, editor={Gerten, Michael and Möckl, Leonhard and Scherbaum, Matthias}, year={2018}, pages={293–309} }
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 33918
@article{Famula_2018, title={„Es ist allererst ein gewisser Zustand unsrer, welcher weiß.“ – Zur Dimension des Unaussprechlichen in Heinrich von Kleists „Amphitryon“}, journal={Wirkendes Wort 68 (2018), H3}, author={Famula, Marta}, year={2018}, pages={351–364} }
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2018 | Book | LibreCat-ID: 6598
@book{Scheer_Laubenstein_2018, place={Stuttgart}, title={Schulische Inklusion entwickeln: Eine Arbeitshilfe für Schulleitungen}, publisher={Kohlhammer}, author={Scheer, David and Laubenstein, Désirée}, year={2018} }
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 29114
@article{Grunschel_Patrzek_Klingsieck_Fries_2018, title={“I’ll stop procrastinating now!” Fostering specific processes of self-regulated learning to reduce academic procrastination}, DOI={10.1080/10852352.2016.1198166}, journal={Journal of Prevention & Intervention in the Community}, author={Grunschel, Carola and Patrzek, Justine and Klingsieck, Katrin B. and Fries, Stefan}, year={2018}, pages={143–157} }
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2018 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 18526
@book{Tophinke_2018, series={Praxis Deutsch}, title={Sprache – Denken – Wirklichkeit }, volume={267}, publisher={(Praxis Deutsch 267)}, year={2018}, collection={Praxis Deutsch} }
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2018 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 18525
@book{Spieß_Tophinke_2018, series={(Literaturwissenschaft und Linguistik)}, title={Alltagspraktiken des Erzählens (Literaturwissenschaft und Linguistik)}, year={2018}, collection={(Literaturwissenschaft und Linguistik)} }
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 18162
@article{Spieß_Tophinke_2018, title={Editorial: Alltagspraktiken des Erzählens}, volume={1}, journal={Literaturwissenschaft und Linguistik}, author={Spieß, Constanze and Tophinke, Doris}, year={2018}, pages={1–9} }
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 18163
@article{Tophinke_2018, title={Sprache – Denken – Wirklichkeit (Basisartikel)}, volume={267}, journal={Praxis Deutsch }, author={Tophinke, Doris}, year={2018}, pages={4–11} }
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2018 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 1379 |
@inproceedings{Seemann_Geierhos_Merten_Tophinke_Wever_Hüllermeier_2018, title={Supporting the Cognitive Process in Annotation Tasks}, booktitle={Postersession Computerlinguistik der 40. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Sprachwissenschaft}, author={Seemann, Nina and Geierhos, Michaela and Merten, Marie-Luis and Tophinke, Doris and Wever, Marcel Dominik and Hüllermeier, Eyke}, editor={Eckart, Kerstin and Schlechtweg, Dominik }, year={2018} }
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 35800
@inproceedings{Zdoupas_Laubenstein_2018, title={Inclusive Education and its Actors: Determinants of Social Integration on Students with Emotional and Social Disorders.}, author={Zdoupas, Philippos and Laubenstein, Désirée}, year={2018} }
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 35803
@inproceedings{Laubenstein_Scheer_2018, title={Schulentwicklung und Schulleitung – Führung mit Rahmen}, author={Laubenstein, Désirée and Scheer, D.}, year={2018} }
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 34498 |
@article{Gorges_Neumann_Wild_Stranghöner_Lütje-Klose_2018, title={Reciprocal effects between self-concept of ability and performance: A longitudinal study of children with learning disabilities in inclusive versus exclusive elementary education}, volume={61}, DOI={10.1016/j.lindif.2017.11.005}, journal={Learning and Individual Differences}, publisher={Elsevier BV}, author={Gorges, Julia and Neumann, Phillip and Wild, Elke and Stranghöner, Daniela and Lütje-Klose, Birgit}, year={2018}, pages={11–20} }
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 34495 |
@article{Wild_Lütje-Klose_Neumann_Gorges_2018, title={Die Bielefelder Längsschnittstudie zum Lernen in inklusiven und exklusiven Förderarrangements (BiLieF) – Zentrale Befunde}, volume={110}, DOI={10.31244/dds.2018.02.02}, number={2}, journal={DDS – Die Deutsche Schule}, publisher={Waxmann}, author={Wild, Elke and Lütje-Klose, Birgit and Neumann, Phillip and Gorges, Julia}, year={2018}, pages={109–123} }
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2018 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 12755
@book{Hagengruber_2018, place={Cham}, title={Women Phenomenologists on Social Ontology. Vol. 1. Women in the History of Philosophy and Sciences}, volume={1}, DOI={10.1007/978-3-319-97861-1}, publisher={Springer International Publishing}, year={2018} }
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| DOI
2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36085
@inbook{Kamp_2018, place={Ostfildern}, title={Der Frieden mit den Heiden. Die Karolinger, die dänischen Könige und die Seeräuber aus dem Norden}, booktitle={La productivité d’une crise. Le règne de Louis le Pieux (814-840) et la transformation de l’Empire}, author={Kamp, Hermann}, editor={Depreux, Philippe and Esders, Stefan}, year={2018}, pages={129–156} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36092
@inbook{Kamp_2018, place={Innsbruck}, title={Formen und Funktionen der Burgkapelle im spätmittelalterlichen Herzogtum Burgund: Burgkapellen: Formen - Funktionen - Fragen}, booktitle={Akten der Internationalen Tagung, Brixen, Bischöfliche Hofburg und Cusanus-Akademie, 2. bis 5. September 2015}, author={Kamp, Hermann}, editor={Pfeiffer, Gustav}, year={2018}, pages={287–308} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36268 |
@inbook{Weber_2018, place={Bielefeld}, title={Big Data-Kriege. Über Tötungslisten, Drohnen und die Politik der Datenbanken}, booktitle={Machine Learning – Medien, Infrastrukturen und Technologien der Künstlichen Intelligenz}, publisher={transcript}, author={Weber, Jutta}, editor={Engemann, Christoph and Sudmann, Andreas}, year={2018}, pages={219–246} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36267
@inbook{Weber_2018, place={Paderborn}, title={Blackbox, Baukasten, Biomarker. Körperkonzepte in der Kontrollgesellschaft}, booktitle={Körper, Materialitäten, Technologien}, publisher={Fink}, author={Weber, Jutta}, editor={von Bose, Käthe and Bublitz, Hannelore and Fuchs, Matthias and Weber, Jutta}, year={2018}, pages={83–99} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35218
@inbook{Lindmeier_Laubenstein_Guthöhrlein_2018, place={Bad Heilbrunn}, title={Gelingensbedingungen des gemeinsamen Unterrichts an Schwerpunktschulen in Rheinland-Pfalz (GeSchwind). Ausgewählte Forschungsergebnisse}, booktitle={ Empirisch-pädagogische Forschung in inklusiven Zeiten. Konzeptualisierung, Professionalisierung, Systementwicklung}, publisher={Klinkhardt}, author={Lindmeier, C. and Laubenstein, Désirée and Guthöhrlein, K.}, editor={Walm, M. and Häcker, T. and Radisch, F. and Krüger, A.}, year={2018}, pages={282–295} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35216
@inbook{Laubenstein_Lindmeier_2018, place={Stuttgart}, title={Inklusion an Schwerpunktschulen in Rheinland-Pfalz}, booktitle={Inklusive Schul- und Unterrichtsentwicklung. Vom Anspruch zur erfolgreichen Umsetzung. }, publisher={Kohlhammer}, author={Laubenstein, Désirée and Lindmeier, C.}, editor={Hellmich, F. and Görel, G. and Löper, M.F.}, year={2018}, pages={26–41} }
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 36269
@article{Weber_2018, title={Introduction: Autonomous Driving and the Transformation of Car Culture}, volume={Vol. 8(1)}, journal={Degendering the Driver. Sonderausgabe „Transfers: Interdisciplinary Journal of Mobility Studies“ (Hg.: Jutta Weber/Fabian Kröger)}, author={Weber, Jutta}, year={2018}, pages={15–23} }
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2018 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 7063
@book{Hagengruber_Luft_2018, series={Women in the History of Philosophy and Sciences}, title={Women Phenomenologists on Social Ontology}, volume={1}, DOI={10.1007/978-3-319-97861-1}, publisher={Springer International Publishing}, year={2018}, collection={Women in the History of Philosophy and Sciences} }
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| DOI
| PubMed | Europe PMC
2018 | Book Review | LibreCat-ID: 36379
@article{Pöllmann_2018, title={Strategies of segregation: race, residence, and the struggle for educational equality}, volume={42}, DOI={10.1080/01419870.2018.1520274}, number={3}, journal={Ethnic and Racial Studies}, publisher={Informa UK Limited}, author={Pöllmann, Andreas}, year={2018}, pages={490–492} }
LibreCat
| DOI
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 36400
@article{Pöllmann_2018, title={La formación intercultural de los futuros maestros mexicanos de secundaria}, volume={20}, DOI={10.24320/redie.2018.20.1.1461}, number={183}, journal={Revista Electrónica de Investigación Educativa}, publisher={Revista Electronica de Investigacin Educativa}, author={Pöllmann, Andreas}, year={2018} }
LibreCat
| DOI
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 36392
@article{Pöllmann_2018, title={Capital intercultural y posición socio-educacional: un análisis estadístico de las prácticas de lectura en idiomas extranjeros en la población alemana contemporánea}, DOI={10.28965/2018-25-06}, journal={Cultura y Representaciones Sociales}, publisher={Universidad Nacional Autónoma de México}, author={Pöllmann, Andreas}, year={2018}, pages={170–183} }
LibreCat
| DOI
2018 | Report | LibreCat-ID: 36411 |
@book{Becker_Heidgen_Lauert_Witschel_2018, series={H-Net}, title={Tagungsbericht: Kulturen der Moral – Moral Cultures. Internationale und interdisziplinäre Tagung in Kooperation mit der DGEJ vom 19. bis 22. September 2018 an der Universität Paderborn.}, author={Becker, Rieke and Heidgen, Michael and Lauert, Markus and Witschel, Verena}, year={2018}, collection={H-Net} }
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 27119 |
@article{Schneijderberg_Steinhardt_2018, title={Accreditation of X Qualities Instead of Quality X: A Normative Analysis of Criteria of the German Higher Education Accreditation Regime}, DOI={10.1057/s41307-018-0111-y}, journal={Higher Education Policy}, author={Schneijderberg, Christian and Steinhardt, Isabel}, year={2018}, pages={5–28} }
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 36867
@article{Göddertz_Mauritz_2018, title={Die Neue Frauenbewegung und “die Kinderfrage” - Zur Kollektivierung der Kindererziehung als Moment der Emanzipation}, journal={Journal des Netzwerks Frauen- und Geschlechterforschung NRW BNr. 42/2018, S. 39-43}, author={Göddertz, Nina and Mauritz, Miriam}, year={2018} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 8569
@inbook{Biehler_Hochmuth_Schaper_Kuklinski_Lankeit_Leis_Liebendörfer_Schürmann_2018, place={Oldenburg}, title={Verbundprojekt WiGeMath: Wirkung und Gelingensbedingungen von Unterstützungsmaßnahmen für mathematikbezogenes Lernen in der Studieneingangsphase}, booktitle={3. Auswertungsworkshop der Begleitforschung. Dokumentation der Projektbeiträge.}, publisher={Carl von Ossietzky Universität Oldenburg}, author={Biehler, Rolf and Hochmuth, Reinhard and Schaper, Niclas and Kuklinski, Christiane and Lankeit, Elisa and Leis, Elena and Liebendörfer, Michael and Schürmann, Mirko}, editor={Hanft, Anke and Bischoff, Franziska and Kretschmer, Stefanie}, year={2018}, pages={32–41} }
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2018 | Report | LibreCat-ID: 16967
@book{Hochmuth_Biehler_Schaper_Kuklinski_Lankeit_Leis_Liebendörfer_Schürmann_2018, place={Hannover}, title={Wirkung und Gelingensbedingungen von Unterstützungsmaßnahmen für mathmatikbezogenes Lernen in der Studieneingangsphase : Schlussbericht: Teilprojekt A der Leibniz Universität Hannover, Teilprojekte B und C der Universität Paderborn: Berichtszeitraum: 01.03.2015-31.08.2018}, DOI={10.2314/KXP:1689534117}, author={Hochmuth, Reinhard and Biehler, Rolf and Schaper, Niclas and Kuklinski, Christiane and Lankeit, Elisa and Leis, Elena and Liebendörfer, Michael and Schürmann, Mirko}, year={2018} }
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| DOI
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 37299
@article{Dahmen_2018, title={ Die Neue Sorge um das Kindeswohl - zu den praktischen Auswirkungen der präventionspolitischen Mobilmachung im Kinderschutz}, volume={39}, number={4}, journal={Widersprüche}, publisher={Westfälisches Dampfboot}, author={Dahmen, Stephan}, year={2018} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37451
@inbook{Arnold_2018, title={Vom Diagramm zum Text: Herausforderungen beim medial-transformierenden Schreiben. Eine empirische Studie zu Transformationsprozessen in materialgestützten Schreibsettings der Sekundarstufe II}, booktitle={Materialgestütztes Schreiben – Erfahrungen aus der Praxis und Perspektiven der Forschung}, author={Arnold, Cynthia}, editor={Feilke, Helmuth and Lehnen, Katrin and Rezat, Sara and Steinmetz, Michael}, year={2018}, pages={291–297} }
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2018 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 37463
@inproceedings{Arnold_Boček_2018, title={Sektionsbericht zur Sektion 7 „Schreiben untersuchen, vermitteln und fördern"}, booktitle={57. Mitgliederbrief des Symposion Deutschdidaktik}, author={Arnold, Cynthia and Boček, Lena}, editor={Symposion Deutschdidaktik}, year={2018}, pages={10–12} }
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2018 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 37541 |
@book{Weber_Bublitz_von Bose_Fuchs_2018, place={Paderborn}, title={Körper, Materialitäten, Technologien}, publisher={Wilhelm Fink}, year={2018} }
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2018 | Special Issue | LibreCat-ID: 37546 |
@book{Weber_Kröger_2018, title={Degendering the Driver? Special Issue of ‚Transfers. International Journal for Mobility Studies‘, Vol. 8(1)}, number={Spring 2018}, journal={Transfers. International Journal for Mobility Studies}, year={2018} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32065
@inbook{Blumberg_Niederhaus_Schnittker_Schwind_Havkic_Settinieri_2018, place={Stuttgart}, title={„Fachdidaktik und DaZ united“. Ein Forschungs- und Entwicklungsprojekt zur Implementation eines Lehrkonzepts für die erste und zweite Lehrer*innenausbildungsphase zu Deutsch als Zweitsprache und zur Durchgängigen Sprachbildung im naturwissenschaftlich-technischen Sachunterricht}, booktitle={Inklusive Schul- und Unterrichtsentwicklung}, publisher={Kohlhammer}, author={Blumberg, Eva and Niederhaus, Constanze and Schnittker, Bernd and Schwind, Sophia and Havkic, Amra and Settinieri, Julia}, editor={Hellmich, Frank and Görel, Gamze and Löper, Marwin Felix}, year={2018}, pages={177–194} }
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2018 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 35500
@book{Ehland_Fischer_2018, place={Leiden and Boston}, series={Spatial Practices}, title={Resistance and the City: Negotiating Urban Identities – Race, Class, and Gender}, volume={Volume 28}, publisher={Brill}, year={2018}, collection={Spatial Practices} }
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2018 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 35499
@book{Ehland_Fischer_2018, place={Leiden and Boston}, series={Spatial Practices}, title={Resistance and the City: Challenging Urban Space}, volume={Volume 27}, publisher={Brill}, year={2018}, collection={Spatial Practices} }
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2018 | Book | LibreCat-ID: 31152
@book{Schuster_Kämper_2018, place={Bremen }, title={Sprachliche Sozialgeschichte des Nationalsozialismus}, publisher={Hempen }, author={Schuster, Britt-Marie and Kämper, Heidrun }, year={2018} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 39644
@inbook{Morrien_2018, place={Berlin, Boston}, title={Annette von Droste-Hülshoff - Gendertheoretische Perspektiven}, booktitle={Annette von Droste-Hülshoff Handbuch}, publisher={De Gruyter}, author={Morrien, Rita}, editor={Blasberg, Cornelia and Grywatsch, Jochen}, year={2018}, pages={671–680} }
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 37752
@inproceedings{Görel_Hellmich_2018, place={Basel}, title={Einstellungen und Selbstwirksamkeitsüberzeugungen von Lehrkräften als Prädiktoren für ihre Sichtweisen auf die Qualität von inklusivem Unterricht in der Grundschule. Vortrag auf der 6. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF)}, publisher={Universität Basel}, author={Görel, Gamze and Hellmich, Frank}, year={2018} }
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 37750
@inproceedings{Löper_Knickenberg_Hellmich_2018, place={Wuppertal}, title={Prerequisites of Primary School Teachers’ Self-Efficacy Beliefs concerning Inclusive Education – Results from a Qualitative Study. Vortrag auf der Conference “Teacher Efficacy and Inclusive Education”}, publisher={Bergische Universität Wuppertal}, author={Löper, Marwin Felix and Knickenberg, Margarita and Hellmich, Frank}, year={2018} }
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 37756
@inproceedings{Hellmich_Hoya_2018, place={Basel}, title={ Implizite Fähigkeitstheorien und Lesemotivation von Kindern im Grundschulalter im Zusammenhang mit dem Feedback in Elternhaus und Schule. Vortrag auf der 6. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF)}, publisher={Universität Basel}, author={Hellmich, Frank and Hoya, Fabian Karl}, year={2018} }
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 37754
@inproceedings{Löper_Hellmich_2018, place={Basel}, title={Soziale Referenzierung und Einstellungen von Grundschulkindern gegenüber Peers mit sonderpädagogischem Förderbedarf. Vortrag auf der 6. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF)}, publisher={Universität Basel}, author={Löper, Marwin Felix and Hellmich, Frank}, year={2018} }
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 37755
@inproceedings{Hoya_Hellmich_2018, place={Basel}, title={Geschlechtsspezifische Unterschiede in der Wahrnehmung positiven und negativen Feedbacks im Leseunterricht der Grundschule. Vortrag auf der 6. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF)}, publisher={Universität Basel}, author={Hoya, Fabian Karl and Hellmich, Frank}, year={2018} }
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 37758
@inproceedings{Knickenberg_Hellmich_2018, place={Basel}, title={Selbst- und fremdbezogene Kausalattributionen bei Kindern im Mathematikunterricht der Grundschule. Vortrag auf der 6. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF)}, publisher={Universität Basel}, author={Knickenberg, Margarita and Hellmich, Frank}, year={2018} }
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 37733
@inproceedings{Görel_Hellmich_2018, place={Frankfurt am Main}, title={Qualität von inklusivem Grundschulunterricht im Zusammenhang mit Einstellungen und Selbstwirksamkeitsüberzeugungen von Grundschullehrkräften. Vortrag auf der 27. Jahrestagung „Diversität und soziale Ungleichheit – Herausforderungen an die Integrationsleistung der Grundschule“ der Kommission „Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe“ (Sektion Schulpädagogik) der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)}, publisher={Goethe-Universität Frankfurt am Main}, author={Görel, Gamze and Hellmich, Frank}, year={2018} }
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 37732
@inproceedings{Löper_Hellmich_2018, place={Frankfurt am Main}, title={Soziale Referenzierung im Elternhaus und Einstellungen von Grundschulkindern gegenüber Peers mit Lernschwierigkeiten. Vortrag auf der 27. Jahrestagung „Diversität und soziale Ungleichheit – Herausforderungen an die Integrationsleistung der Grundschule“ der Kommission „Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe“ (Sektion Schulpädagogik) der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)}, publisher={Goethe-Universität Frankfurt am Main}, author={Löper, Marwin Felix and Hellmich, Frank}, year={2018} }
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 37736
@inproceedings{Hellmich_Löper_2018, place={Potsdam}, title={Children’s perceived parental behavior and their attitudes towards peers with learning disabilities. Single Paper. EARLI SIG 15 `Special Educational Needs´. “Inclusive education´: An integrated research framework on disability, diversity and heterogeneity in education”}, publisher={University of Potsdam}, author={Hellmich, Frank and Löper, Marwin Felix}, year={2018} }
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 37727
@inproceedings{Hellmich_Hoya_2018, place={Lüneburg}, title={Wahrnehmung von Feedback bei Mädchen und Jungen im Leseunterricht der Grundschule. Vortrag auf der 83. Tagung der Arbeitsgruppe Empirische Pädagogische Forschung (AEPF)}, publisher={Leuphana Universität Lüneburg}, author={Hellmich, Frank and Hoya, Fabian Karl}, year={2018} }
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 37738
@inproceedings{Hellmich_2018, place={Bolzano, Italy}, title={Discussion on “Friendships, friendship quality and friendship stability between students with and without special educational needs” (Chairs: Elias Avramidis & Susanne Schwab). ECER 2018}, publisher={Free University Bolzano}, author={Hellmich, Frank}, year={2018} }
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 37734
@inproceedings{Hoya_Löper_Blumberg_Schwab_Hellmich_2018, place={Frankfurt am Main}, title={Lernumgebungen für den naturwissenschaftlichen Sachunterricht in der Grundschule kooperativ gestalten – ein Projekt zur Förderung des kooperativen Lernens von angehenden Grund- und Förderschullehrkräften. Posterpräsentation auf der 27. Jahrestagung „Diversität und soziale Ungleichheit – Herausforderungen an die Integrationsleistung der Grundschule“ der Kommission „Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe“ (Sektion Schulpädagogik) der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)}, publisher={Goethe-Universität Frankfurt am Main}, author={Hoya, Fabian Karl and Löper, Marwin Felix and Blumberg, Eva and Schwab, Susanne and Hellmich, Frank}, year={2018} }
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 37747
@inproceedings{Löper_Blumberg_Görel_Hellmich_Hoya_Kirsch_McAnaney_Mester_Schulze_Schwab_2018, place={Frankfurt am Main}, title={Kooperatives Lernen von Lehramtsstudierenden im Zusammenhang mit ihrer Qualifizierung für den inklusiven naturwissenschaftlichen Sachunterricht der Grundschule. Posterpräsentation bei der Auftaktveranstaltung der Förderlinie “Qualifizierung der pädagogischen Fachkräfte für inklusive Bildung” des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF)}, publisher={Goethe-Universität Frankfurt am Main}, author={Löper, Marwin Felix and Blumberg, Eva and Görel, Gamze and Hellmich, Frank and Hoya, Fabian Karl and Kirsch, Alexander and McAnaney, Jessica and Mester, Theresa and Schulze, Jan Roland and Schwab, Susanne}, year={2018} }
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 37749
@inproceedings{Löper_Hellmich_Hoya_McAnaney_Schulze_Blumberg_Schwab_2018, place={Wuppertal}, title={"The Effectiveness of a Collaborative Learning Environment to Foster Pre-service Teachers’ Self-Efficacy Beliefs concerning Inclusive Education". Posterpräsentation auf der Conference “Teacher Efficacy and Inclusive Education”}, publisher={Bergische Universität Wuppertal}, author={Löper, Marwin Felix and Hellmich, Frank and Hoya, Fabian Karl and McAnaney, Jessica and Schulze, Jan Roland and Blumberg, Eva and Schwab, Susanne}, year={2018} }
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 37737
@inproceedings{Hellmich_Löper_Hoya_Blumberg_Schwab_2018, place={Potsdam}, title={Pre-service teachers’ training for inclusive science learning in primary school. Poster Presentation. EARLI SIG 15 `Special Educational Needs´. “Inclusive education´: An integrated research framework on disability, diversity and heterogeneity in education”}, publisher={University of Potsdam}, author={Hellmich, Frank and Löper, Marwin Felix and Hoya, Fabian Karl and Blumberg, Eva and Schwab, Susanne}, year={2018} }
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 37728
@inproceedings{Löper_Hoya_Blumberg_Schwab_Hellmich_2018, place={Lüneburg}, title={Kooperatives Lernen von Lehramtsstudierenden für den inklusiven Sachunterricht der Grundschule. Posterpräsentation auf der 83. Tagung der Arbeitsgruppe Empirische Pädagogische Forschung (AEPF)}, publisher={ Leuphana Universität Lüneburg}, author={Löper, Marwin Felix and Hoya, Fabian Karl and Blumberg, Eva and Schwab, Susanne and Hellmich, Frank}, year={2018} }
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 37742
@inproceedings{Löper_Hoya_Hellmich_Blumberg_Schwab_2018, place={Wuppertal}, title={Pre-service teachers’ cooperative learning processes and their qualifications for inclusive science learning in primary school. Poster presentation. 6th International Conference on Inclusion}, publisher={University of Wuppertal}, author={Löper, Marwin Felix and Hoya, Fabian Karl and Hellmich, Frank and Blumberg, Eva and Schwab, Susanne}, year={2018} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36390
@inbook{Kuhn_Landhäußer_2018, place={Hohengehren }, title={Die gesellschaftlichen Bedingungen Sozialer Arbeit erforschen}, booktitle={Forschungsfelder der Sozialen Arbeit }, author={Kuhn, Melanie and Landhäußer, Sandra}, editor={Bastian, Pascal and Lochner, Barbara}, year={2018}, pages={S. 45-69} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40595
@inbook{Pieper_Kottmann_Miller_2018, place={Bad Heilbrunn }, title={Kritisch-reflexive Praxiserfahrungen in der Grundschule: Das Projekt “Schule für alle”}, booktitle={System. Wandel. Entwicklung. Akteurinnen und Akteure inklusive Prozesse im Spannungsfeld von Institution, Profession und Person}, publisher={Klinkhardt}, author={Pieper, Catania and Kottmann, Brigitte and Miller, Susanne}, editor={Feyerer, Ewald and Prammer, Wilfried and Prammer-Semmler, Eva and Kladnik, Christine and Leibetseder, Margit and Wimberger, Richard}, year={2018}, pages={293–297} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40605
@inbook{Grüter_Kottmann_2018, place={Frankfurt}, title={“Das Beste für mein Kind”: Eltern im Übergang zwischen Vorfreude, Sorge und Erwartungsdruck}, booktitle={Kinder beim Übergang begleiten. Von der Anschlussfähigkeit zur gemeinsamen Verantwortung}, publisher={Grundschulverband}, author={Grüter, Sandra and Kottmann, Brigitte}, editor={Lassek, Maresi and Gutzmann, Marion}, year={2018}, pages={82–100} }
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 40606
@article{Kottmann_Miller_Zimmer_2018, title={Macht Diagnostik Selektion?}, volume={1}, DOI={10.1007/s42278-018-0008-2}, number={2018}, journal={Zeitschrift für Grundschulforschung}, author={Kottmann, Brigitte and Miller, Susanne and Zimmer, Marianne}, year={2018}, pages={23–38} }
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| DOI
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 41162
@article{Plöger_Scholl_Seifert_2018, title={The quasi-experimental attitude of teachers: The development of a questionnaire.}, volume={44}, number={4}, journal={Journal of Education for Teaching}, author={Plöger, Wilfried and Scholl, Daniel and Seifert, Andreas}, year={2018}, pages={415–430} }
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 40492
@article{Sackel_2018, title={„Rationale Fischerei“? Das Konzept des Maximum Sustainable Yield im Spannungsfeld von Ökonomie und Ökologie}, volume={105}, DOI={10.25162/vswg-2018-0005}, number={2}, journal={Vierteljahrschrift für Sozial- und Wirtschaftsgeschichte}, publisher={Wissenschaftliche Verlagsgesellschaft mbH}, author={Sackel, Johanna}, year={2018}, pages={183–200} }
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| DOI
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 28981 |
@article{Krüger_Tünnermann_Rohlfing_Scharlau_2018, title={Quantitative Explanation as a Tight Coupling of Data, Model, and Theory}, volume={5}, DOI={10.5445/KSP/1000087327/10}, journal={Archives of Data Science, Series A}, author={Krüger, Alexander and Tünnermann, Jan and Rohlfing, Katharina and Scharlau, Ingrid}, year={2018}, pages={1–27} }
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| DOI
| Download (ext.)
2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 17557
@inproceedings{Abramov_Kopp_Nemeth_Kern_Mertens_Rohlfing_2018, title={Towards a Computational Model of Child Gesture-Speech Production}, booktitle={KOGWIS2018: Computational Approaches to Cognitive Science}, author={Abramov, Olga and Kopp, Stefan and Nemeth, Anne and Kern, Friederike and Mertens, Ulrich and Rohlfing, Katharina}, year={2018} }
LibreCat
2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41156
@inbook{König_Darge_Klemenz_Seifert_2018, place={Wiesbaden}, title={Pädagogisches Wissen von Lehramtsstudierenden im Praxissemester: Ziel schulpraktischen Lernens?}, booktitle={Learning to Practice, Learning to Reflect? Ergebnisse aus der Längsschnittstudie LtP zur Nutzung und Wirkung des Praxissemesters in der Lehrerbildung.}, publisher={Springer VS}, author={König, Johannes and Darge, Kerstin and Klemenz, Stefan and Seifert, Andreas}, editor={König, Johannes and Rothland, Martin and Schaper, Niclas}, year={2018} }
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