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9050 Publications
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31141
Laak, Lothar van. “Selbstanklage, Selbstverurteilung, Selbstrechtfertigung. Rhetorik und Ethik in Uwe Johnsons ‚Skizze eines Verunglückten’.” In Johnson-Jahrbuch 16/2009-2010, 25–37. Göttingen, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31146
Laak, Lothar van. “Phantasie, Medien und politische Wirklichkeit in Wolfgang Koeppens Roman Das Treibhaus. Für: IABLIS. Jahrbuch für europäische Prozesse 10/2011.” In Wissensfiktionen. Wieviel Phantasie steckt in der Wirklichkeit?, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31018
Kullmann, Harry, Florian Ziegler, Patricia Grygier, and Andreas Hartinger. “Das Modellprojekt ‘GribS’ – Grundschulen Zur Individuellen Förderung Bayerischer Schülerinnen Und Schüler.” In Sachunterricht - Auf Dem Weg Zur Inklusion. 21. Jahresband Der GDSU, edited by Hartmut Giest, Astrid Kaiser, and Claudia Schomaker, 97–106. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2011.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 30781
Kullmann, Harry. “Der Forschende Habitus Als Element Der Lehrerprofessionalität – Eine Kritische Analyse Anhand Der Habituskonzeption von Pierre Bourdieu.” {TriOS – Forum Für Schulnahe Forschung, Schulentwicklung Und Evaluation} 6, no. 2 (2011): 147–158.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 30756
Hageresch, Annina, Ulrich Hartmann, Michael Hecht, Harry Kullmann, and Annelie Wachendorf. “Entschulung Im Jahrgang 8 Der Laborschule. Bestandsaufnahme Bisheriger Elemente Der Entschulung Sowie Planung Und Durchführung Weitergehender Entschulung.” In {Laborschulforschung 2011–2013. Projekte Im Forschungs- Und Entwicklungsplan. Werkstattheft Nr. 46}, edited by Nicole Freke, Barbara Koch, Harry Kullmann, Annette Textor, and Dieter Timmermann, 95–106. Bielefeld: {Wissenschaftliche Einrichtung Laborschule an der Universität Bielefeld}, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 30782
Kullmann, Harry. “Unterrichtsbezogene Lehrerkooperation an Gymnasien – Fallbeispiele Und Zusammenhangsanalysen Im Hinblick Auf Didaktik Und Schülerleistungen.” In {Erziehungswissenschaftliche Forschung – Nachhaltige Bildung. Beiträge Zur 5. DGfE-Sektionstagung {\textquotedbl}Empirische Bildungsforschung{\textquotedbl}/ AEPF-KBBB Im Frühjahr 2009}, edited by Bernd Schwarz, Peter Nenniger, and Reinhold S. Jäger, 150–155. Landau: {Empirische Pädagogik}, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31333
Elit, Stefan. “Übersetzungen antiker Klassiker als sprachästhetische Schule der Kulturnation? Positionen um 1800.” In “Das Fremde im Eigensten.” Die Funktion von Übersetzungen im Prozess der deutschen Nationenbildung (Transfer 21), edited by Bernd Kortländer and Sikander Singh, 39–58. (Transfer 21). Tübingen, 2011.
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2011 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 31408
Elit, Stefan. “[überarb. u. aktualis. Verfasserart.:] Tetzner, Gerti.” In Killy. Literaturlexikon. Autoren und Werke des deutschsprachigen Kulturraums, 2., vollst. überarb. Aufl., Bd. 11: Si-Vi, edited by Wilhelm Kühlmann, 460f. Stuttgart/Weimar, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31534
Egidi, Margreth. “„Der schwierige Dritte: Zur Logik der Botenlieder vom frühen Minnesang bis Reinmar“.” In Aspekte einer Sprache der Liebe. Formen des Dialogischen im Minnesang (Publikationen zur ZfG, N.F. 21), edited by Marina Münkler, 107–25. (Publikationen zur ZfG, N.F. 21). Bern u. a., 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31535
Egidi, Margreth. “„Blick und Objekt. Die Inszenierung des Blicks im höfischen Roman“.” In Sehen und Sichtbarkeit in der Literatur des deutschen Mittelalters. XXI. Anglo-German Colloquium London 2009, edited by Ricarda Bauschke, Sebastian Coxon, and Martin H. Jones, 115–28. Berlin, 2011.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 30901
Oechsle, Mechthild, Ingrid Scharlau, Gudrun Hessler, and Kathrin Günnewig. “Wie sehen Studierende das Verhältnis von Studium und Beruf? Praxisbezug und Professionalität in den Subjektiven Theorien Studierender.” Der Bologna-Prozess aus Sicht der Hochschulforschung, 2011, 178–90.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 31687
Scharlau, Ingrid. “Self-Assessment-Instrumente: Eine Möglichkeit der Reflexion und Differenzierung von Subjektiven Theorien.” In Workshop: Zum Verhältnis von Studium und Berufspraxis. Perspektiven von Lehrenden und Studierenden. Universität Bielefeld, 2011.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 6091 | 
Ansorge, Ulrich, Gernot Horstmann, and Ingrid Scharlau. “Top-down Contingent Feature-Specific Orienting with and without Awareness of the Visual Input.” Advances in Cognitive Psychology 7, no. 2 (2011): 108–19.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 6082 |
Olivers, Christian N. L., Frederic Hilkenmeier, and Ingrid Scharlau. “Prior Entry Explains Order Reversals in the Attentional Blink.” Attention, Perception, & Psychophysics 73, no. 1 (2011): 53–67.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 6084 |
Weiß, Katharina, and Ingrid Scharlau. “Simultaneity and Temporal Order Perception: Different Sides of the Same Coin? Evidence from a Visual Prior-Entry Study.” The Quarterly Journal of Experimental Psychology 64, no. 2 (2011): 394–416.
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2011 | Book | LibreCat-ID: 32581
Steigerwald, Jörn. Galanterie. Die Fabrikation einer natürlichen Ethik der höfischen Gesellschaft 1650-1710. Heidelberg: Winter Verlag, 2011.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 32615
Steigerwald, Jörn. “La cour et la ville.” Papers on French Seventeenth Century Literature XXXVIII, 75, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33145
Schlieper, Hendrik. “Matasanos y Salvador. El médico y la medicina como variaciones teatrales en Calderón.” In Calderón y su escuela: variaciones e innovación de un modelo teatral, (Archivum Calderonianum, 12), edited by Manfred Tietz and Gero Arnscheidt , 461–81. Stuttgart: Steiner, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33146
Schlieper, Hendrik, and Gero Arnscheidt. “Ana Rosseti. A Sebastián, virgen.” In Die spanische Lyrik der Gegenwart. 1980-2005, edited by Juan Cano Ballesta and Manfred Tietz, 353–69. Frankfurt am Main: Vervuert, 2011.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 32667
Steigerwald, Jörn. “Beatrices Lachen und Adams Zeichen. Dantes Begründung einer literarischen ‚anthropolo- gia christiana’ in der „Divina Commedia“ (Paradiso I-XXVII).” Comparatio. Zeitschrift für Vergleichende Literaturwissenschaft 3 / 2 , 2011, 209–39.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32929
Öhlschläger, Claudia. “Figurationen der Krise: Robert Walsers Feuilleton im Kontext der Unterhaltungs- und Konsumkultur zwischen 1927 und 1932: Das Beispiel Sport im Bild: Kultur, Gesellschaft, Mode.” In Figurationen der Moderne. Mode, Sport, Pornographie, edited by Birgit Nübel and Anne Fleig, 102–26. München: Fink, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32920
Öhlschläger, Claudia. “Komplexität im Kleinen. Polychrone Zeiterfahrung und Medialität bei Ernst Jünger, Robert Musil, Undine Gruenter und Alexander Kluge.” In Musil- Forum. Studien zur Literatur der klassischen Moderne 32 (2011/12), edited by Norbert Christian, Wolf Zeller, and Rosmarie Zeller, 147–61, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32930
Öhlschläger Claudia. “W.G. Sebald.” In Handbuch der Kunstzitate, edited by Fliedl Konstanze, 2:719–22. Berlin, Boston: de Gruyter, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32753
Steigerwald, Jörn. “Urbanitas: Ausfaltungen einer höfischen Ethik zwischen Guez de Balzac und Christian Thomasius.” In Welche Antiken? Konkurrierende Rezeptionen des Altertums im Barock, edited by Ulrich Heinen, 835–48. Wiesbaden: Harrassowitz, 2011.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 32666
Steigerwald, Jörn. “Komische Geständnisse. Carlo Gozzis „Re cervo“.” Das Achtzehnte Jahrhundert 35.1, 2011, 73–89.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 32650
Steigerwald, Jörn. “La cour et la ville : Esquisse de la relation historique entre pratique sociale et esthétique au XVIIe siècle.” La cour et la ville. Papers on French Seventeenth Century Literature, Vol. XXXVIII, 75, 2011, 273–87.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32704
Steigerwald, Jörn. “Stendhals Legenden der Berufung („Vie de Henry Brulard“ / „Le Rouge et le Noir“).” In Legenden der Berufung, edited by Patricia Oster-Stierle and Karlheinz Stierle, 151–71. Heidelberg, 2011.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 32649
Steigerwald, Jörn. “« J’ai suivi le goût de mon siècle »: „Les amours de Psyché et de Cupidon“ de La Fontaine entre self-fashioning et interprétation littéraire de la réalité.” La cour et la ville. Papers on French Seventeenth Century Literature XXXVIII, 75, 2011, 391–407.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 32646
Steigerwald, Jörn, and Agnieszka Komorowska. “Histoires d’outre-tombe: „Plateforme“ de Michel Houellebecq.” Lendemains 142/143, Michel Houellebecq: Questions du réalisme d’aujourd’hui, 2011, 50–69.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 32647
Steigerwald, Jörn, and Agnieszka Komorowska. “Introduction.” Lendemains 142/143 , Michel Houellebecq: Questions du réalisme d’aujourd’hui, 2011, 6–17.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33635
Rezat, Sara, Jörg Jost, Katrin Lehnen, and Kirsten Schindler. “Schriftliches Beurteilen lernen.” In Schreibarrangements für Schule, Hochschule, Beruf, edited by Gerd Bräuer and Kirsten Schindler, 221–39. Freiburg: Filibach, 2011.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 33636
Rezat, Sara. “Argumentierendes Schreiben – Lernförderliche Schreibaufgaben für die Grundschule.” Grundschulunterricht Deutsch 3, 2011, 8–12.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33634
Rezat, Sara, Jörg Jost, and Katrin Lehnen. “„Dein Wortbildgedächtnis ist recht gut gefestigt …“. Institutionenspezifische Beurteilungspraktiken am Beispiel schulischer Berichtszeugnisse und Lehrerkommentare.” In Institutionalisierter Alltag - Mündlichkeit und Schriftlichkeit in unterschiedlichen Praxisfeldern, edited by Dorothee Meer and Karin Birkner, 167–94. Mannheim: Verlag für Gesprächsforschung, 2011.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 33564
Rezat, Sara. “Schriftliches Argumentieren. Zur Ontogenese konzessiver Argumentationskompetenz.” Didaktik Deutsch, no. 31 (2011): 50–67.
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2011 | Book | LibreCat-ID: 30833
Albers, Timm. Sag Mal! Krippe, Kindergarten Und Familie: Sprachförderung Im Alltag. Weinheim: Beltz, 2011.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 33780
Zierau, Cornelia, Heike Eschenbeck, Maria Brunner, and Carl-Walter Kohlmann. “Stressprävention bei Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund.” Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 60/2011, 2011, 561–75.
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2011 | Book | LibreCat-ID: 35195
Fischer, E., M. Heger, and Désirée Laubenstein. Perspektiven Beruflicher Teilhabe. Konzepte Zur Integration Und Inklusion von Menschen Mit Geistiger Behinderung. Oberhausen: Athena, 2011.
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2011 | Book Review | LibreCat-ID: 35437
Laubenstein, Désirée. “Rezension von: Heinen, N. & Kißgen, R. (2010). Frühe Risiken Und Frühe Hilfen. Grundlagen, Diagnostik, Prävention. Stuttgart: Klett-Cotta. In: Vierteljahresschrift Für Heilpädagogik Und Ihre Nachbargebiete Nr. 1, 80. Jahrgang, 89.” Stuttgart: Klett-Cotta, 2011.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 35433
Laubenstein, Désirée. “Über Die Wirkmacht von Sprache Im Sonderpädagogischen Diskurs.” Über Die Wirkmacht von Sprache Im Sonderpädagogischen Diskurs. In: Journal Für Psychologie Nr. 1: Themenschwerpunkt ‚Das Kritische Potential Der Sprache’, 19. Jahrgang, 2011, 15.
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2011 | Book Review | LibreCat-ID: 35440
Laubenstein, Désirée. “Rezension von: Wolf, E. (2009). Persönlichkeitsförderung Benachteiligter Jugendlicher Im Berufsvorbereitungsjahr, Eine Komparative Analyse von Sonderbeschulung Und Integrativer Beschulung. Wiesbaden: Verlag Für Sozialwissenschaften. In: Erziehungswissenschaftliches Revue 9, Nr. 4. (Veröffentlicht Am 10.08.2010).,” 2011.
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2011 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 18531
Müller, Astrid, and Doris Tophinke, eds. Verben in Sätzen. Vol. 226. Praxis Deutsch. (Praxis Deutsch 226), 2011.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 18225
Tophinke, Doris, and Astrid Müller. “Verben in Sätzen (Basisartikel).” Praxis Deutsch 226 (2011): 4–11.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35683
Fischer, E., M. Heger, and Désirée Laubenstein. “Konzepte Zur Beruflichen Integration: Überblick Und Einführung.” In Perspektiven Beruflicher Teilhabe. Konzepte Zur Integration Und Inklusion von Menschen Mit Geistiger Behinderung., edited by E. Fischer, M. Heger, and D. Laubenstein, 7–35. Oberhausen: Athena, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35239
Heger, M., and Désirée Laubenstein. “Inklusionsprozesse Im Übergangsbereich Schule-Beruf.” In Inklusion in Bildungsinstitutionen. Eine Herausforderung an Die Heil- Und Sonderpädagogik, edited by B. Lütje-Klose, M.-T. Langer, B. Serke, and M. Urban, 345–53. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18224
Tophinke, Doris, and Nadine Wallmeier. “Textverdichtungsprozesse im Spätmittelalter: Syntaktischer Wandel in mittelniederdeutschen Rechtstexten des 13.–16. Jahrhunderts.” In Sprachvariation und Sprachwandel in der Stadt der Frühen Neuzeit, edited by Stephan Elspaß and Michaela Negele. Heidelberg: Winter, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36138
Kamp, Hermann. “Erinnerungspolitik im Zeichen der Krone. Der französisch-burgundische Sieg von Roosebeke und die Einäscherung Kortrijks 1382.” In Wege der Erinnerung im und an das Mittelalter. Festschrift für Joachim Wollasch, edited by Andreas Sohn, 135–46. Bochum, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36132
Kamp, Hermann. “Burgund.” In Die Welt des Mittelalters: Erinnerungsorte eines Jahrtausends, edited by Johannes Fried and Olaf Rader, 25–44. München, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36134
Kamp, Hermann. “Vermittlung in der internationalen Politik des späten Mittelalters.” In Mediation in der Geschichte, edited by Gerd Althoff, 135–46. Darmstadt, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 12744
Hagengruber, Ruth Edith. “The Discovery of Economy as a Motor for Social Progress: Introduction.” In Aufbruch Ins Moderne Europa / Departure to Modern Europe. A Handbook of Early Modern Philosophy (1400-1700), edited by Hubertus Busche and Stefan Hessbrüggen, 77–79. Hamburg: Meiner Verlag, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36906 |
Weber, Jutta. “Blackboxing Organisms, Exploiting the Unpredictable. Control Paradigms in Human-Machine Translation.” In Science in the Context of Application. Boston Studies in the Philosophy of Science, Vol. 274, Part 6, Vol. 274:409–29. Boston Studies in the Philosophy of Science. Springer, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36927 |
Weber, Jutta. “Die kontrollierte Simulation der Unkontrollierbarkeit. Kontroll- und Wissensformen in der Technowissenschaftskultur.” In Unsichtbare Hände. Automatismen in Medien-, Technik- und Diskursgeschichte, edited by Hannelore Bublitz, Irina Kaldrack, Theo Röhle, and Hartmut Winkler, 93–110. München: Fink, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36923 |
Weber, Jutta. “Technoscience as Popular Culture. On Pleasure, Consumer Technologies & the Economy of Attention.” In Science Transformed? Debating Claims of an Epochal Break, edited by Alfred Nordmann, Hans Radder, and Gregor Schiemann, 159–76. Pittsburg: University of Pittsburg Press, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36926 |
Weber, Jutta. “Vorratsbomben im Himmel. Über digitalen Terror, unsichtbare Opfer und die Rhetorik der Präzision.” In Kriegsmaschinen. Roboter im Militäreinsatz, edited by Hans-Arthur Marsiske, 31–52. Hannover: Heise Verlag, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36933
Weber, Jutta. “Techno-Security, Risk and the Militarization of Everyday Life.” In The Computational Turn: Past, Presents, Futures? Proceedings of the International Association for Computing and Philosophy. Aarhus University July 4-6, 2011, edited by Charles Ess and Ruth Hagengruber, 193–200. MV-Wissenschaft. Münster: Monsenstein und Vannerdat, 2011.
LibreCat
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36939
Weber, Jutta. “Gefährten, Gedankenleser, Geeks. Mensch-Maschine-Beziehungen in der Technoscience.” In Körper Raum Transformation. Gender-Dimensionen von Natur und Materie, edited by Elvira Scheich and Karen Wagels, Band 32:108–22. Forum Frauen- und Geschlechterforschung. Münster: Verlag Westfälisches Dampfboot, 2011.
LibreCat
2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 36945
Weber, Jutta, and Doris Allhutter. “Technologien der (Un-)Sicherheit.” Newsletter des Österreichischen Instituts für Technikfolgenabschätzung, ITA-News September 2011, 2011, 8–9.
LibreCat
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36965
Weber, Jutta. “Interdisziplinierung? Zur Übersetzungspolitik einer neuen Technowissenschaftskultur.” In Interdisziplinierung? Über den Wissenstransfer zwischen den Geistes-, Sozial- und Technowissenschaften, edited by Jutta Weber, 83–112. Bielefeld: transcript, 2011.
LibreCat
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36966
Weber, Jutta. “Interdisziplinarität und Interdisziplinierung. Eine Einleitung.” In Interdisziplinierung? Über den Wissenstransfer zwischen den Geistes-, Sozial- und Technowissenschaften, edited by Jutta Weber, 11–26. Bielefeld: transcript, 2011.
LibreCat
2011 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 36561
Oelerich, Gertrud, and Hans-Uwe Otto, eds. Empirische Forschung und Soziale Arbeit. Ein Studienbuch. Springer, 2011. https://doi.org/doi.org/10.1007/978-3-531-92708-4.
LibreCat
| DOI
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31279
Schuster, Britt-Marie. “Doing Gender: Sprachliche Formen – kommunikative Funktionen – kulturelle Traditionen.” In Geschlechterforschung. Theorien, Thesen, Themen zur Einführung, edited by Barbara Rendtorff, Claudia Mahs, and Verena Wecker , 76–91. Stuttgart : Kohlhammer, 2011.
LibreCat
2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 36061
Lorenz, Cornelia. “Zugezogene im Fokus. Eine empirische Studie.” Perspektiven der Variationslinguistik. Beiträge aus dem Forum Sprachvariation, 2011, 99–120.
LibreCat
2011 | Book | LibreCat-ID: 37715
Bergmeier, Horst. Dada-Zürich. Ästhetische Theorie der historischen Avantgarde. . Vol. 2. Zäsuren. Neue Perspektiven der Literatur- und Kulturwissenschaft. Hrsg. von Claudia Öhlschläger. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, 2011.
LibreCat
2011 | Book | LibreCat-ID: 37712
Müller, Tim. Der souveräne Mensch. Die Anthropologie Heinrich von Kleists. Vol. 1. Zäsuren. Neue Perspektiven der Literatur- und Kulturwissenschaft. Hrsg. von Claudia Öhlschläger . Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, 2011.
LibreCat
2011 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 38083
Steigerwald, Jörn, Agnieszka Komorowska, and Dossier der Zeitschrift Lendemains, eds. Michel Houellebecq: Questions Du Réalisme d’aujourd’hui. . Vol. 142/43, 2011.
LibreCat
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 39622
Schlieper, Hendrik, and Gero Arnscheidt. “Ana Rossetti. A Sebastián, virgen.” In Die spanische Lyrik der Gegenwart. 1980-2005, edited by Manfred Tietz and Juan Cano Ballesta, 353–69. Frankfurt am Main: Vervuert, 2011.
LibreCat
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37027
Landhäußer, Sandra, and Holger Ziegler. “Hauptkomponentenanalyse.” In Empirische Forschung und Soziale Arbeit. Ein Studienbuch, edited by Gertrud Oelerich and Hans-Uwe Otto, 329–34. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften Springer, 2011. https://doi.org/10.1007/978-3-531-92708-4.
LibreCat
| DOI
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36560
Landhäußer, Sandra, and Holger Ziegler. “Zur Empirie sozialräumlich orientierter Sozialer Arbeit – Soziales Kapital messen. .” In Empirische Forschung und Soziale Arbeit , edited by Hans-Uwe Otto and Gertrud Oelerich, 65–76. Wiesbaden: Springer, 2011.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40086
Fichlter, Philip, Sabrina Förster, Sandra Niebuhr-Siebert, Miriam Nowak, and Frank Hellmich. “Evaluation Eines Förderprogramms Zur Entwicklung Wortschatzbasierter Lesestrategien Bei Kindern in Der Grundschule. Posterpräsentation Auf Der 20. Jahrestagung Der Kommission ‘Grundschulforschung Und Pädagogik Der Primarstufe’ Der Deutschen Gesellschaft Für Erziehungswissenschaft (DGfE, Sektion Schulpädagogik).” Paderborn, 2011.
LibreCat
2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40087
Berger, Jennifer, and Frank Hellmich. “Selbstwirksamkeitsüberzeugungen Und Hilflosigkeitserleben Bei Lehramtsstudentinnen Und -Studenten Im Zusammenhang Mit Ihren Diagnosekompetenzen. Vortrag Auf Der 20. Jahrestagung Der Kommission ‘Grundschulforschung Und Pädagogik Der Primarstufe’ Der Deutschen Gesellschaft Für Erziehungswissenschaft (DGfE, Sektion Schulpädagogik).” Paderborn, 2011.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38246
Hellmich, Frank. “Adaptives Lernverhalten von Grundschulkindern Im Zusammenhang Mit Ihren Impliziten Fähigkeitstheorien Und Fähigkeitsselbstkonzepten. Vortrag Im Rahmen Des Kolloquiums ‘Grundschulpädagogik Und Grundschuldidaktik.’” Paderborn: Universität Paderborn, 2011.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40088
Koch, Katja, and Frank Hellmich. “Moderation Des Symposiums „Förderung von Kindern Mit Migrationshintergrund Im Vor- Und Grundschulbereich“. 20. Jahrestagung Der Kommission ‘Grundschulforschung Und Pädagogik Der Primarstufe’ Der Deutschen Gesellschaft Für Erziehungswissenschaft (DGfE, Sektion Schulpädagogik).” Paderborn, 2011.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38245
Hellmich, Frank. “(Mal-)Adaptives Lernverhalten von Grundschulkindern in Abhängigkeit Ihrer Impliziten Fähigkeitstheorien Und Fähigkeitsselbstkonzepte.” Wuppertal: Universität Wuppertal, 2011.
LibreCat
2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38247
Hellmich, Frank. “Implizite Fähigkeitstheorien, Fähigkeitsselbstkonzepte Und (Mal-)Adaptives Lernverhalten Bei Kindern Im Grundschulalter. Vortrag Auf Der 75. Tagung Der Arbeitsgruppe Für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF).” Bamberg, 2011.
LibreCat
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41364
Eilerts, Katja, Georg Israel, and Andreas Seifert. “Entwicklung eines niveaustufenbezogenen, phasenübergreifenden Berufsfähigkeitsprofils für angehende Lehrkräfte im Bereich allgemeiner pädagogischer Kompetenz.” In Kompetenzorientierung in Schule und Lehrerbildung., edited by Katja Eilerts, Annegret Helen Hilligus, Gabriele Kaiser, and Peter Bender. Münster: LIT, 2011.
LibreCat
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41365
Schaper, Niclas, and Andreas Seifert. “Überprüfung eines Kompetenzmodells und Messinstruments zur Strukturierung allgemeiner pädagogischer Kompetenz in der universitären Lehrerbildung.” In Kompetenzorientierung in Schule und Lehrerbildung., edited by Katja Eilerts, Annegret Helen Hilligus, Gabriele Kaiser, and Peter Bender. Münster: LIT, 2011.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 20231
Lüke, Carina, Katharina Rohlfing, and Prisca Stenneken. “Gebärden Und Kommunikative Mitteilungen Bei Kindern Mit Umschriebener Sprachentwicklungsstörung.” Sprache · Stimme · Gehör 3 (2011): 149–57.
LibreCat
2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 17233
Fischer, Kerstin, Kilian Foth, Katharina Rohlfing, and Britta Wrede. “Mindful Tutors: Linguistic Choice and Action Demonstration in Speech to Infants and a Simulated Robot.” Interaction Studies 12, no. 1 (2011): 134–61. https://doi.org/10.1075/is.12.1.06fis.
LibreCat
| DOI
2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 17236
Narayan, Vikram, Katrin Solveig Lohan, Marko Tscherepanow, Katharina Rohlfing, and Britta Wrede. “Can State-of-the-Art Saliency Systems Model Infant Gazing Behavior in Tutoring Situations?” Frontiers in Computational Neuroscience 5, no. 35 (2011). https://doi.org/10.3389/conf.fncom.2011.52.00035.
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| DOI
2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 17248
Salem, Maha, Katharina Rohlfing, Stefan Kopp, and Frank Joublin. “A Friendly Gesture: Investigating the Effect of Multi-Modal Robot Behavior in Human-Robot Interaction.” In Proceedings of the 20th IEEE International Symposium on Robot and Human Interactive Communication, 247–52, 2011. https://doi.org/10.1109/roman.2011.6005285.
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| DOI
2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 17246
Nomikou, Iris, and Katharina Rohlfing. “Language Does Something: Body Action and Language in Maternal Input to Three-Month-Olds.” IEEE Transactions on Autonomous Mental Development 3, no. 2 (2011): 113–28. https://doi.org/10.1109/TAMD.2011.2140113.
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| DOI
2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 17237
Salem, M., Friederike Anne Eyssel, Katharina Rohlfing, K. Kopp, and F. Joublin. “Effects of Humanlike Conversational Behaviour on Perception of Psychological Antropomorphism: A Case Study with a Humanoid Robot.” In Social Robotics., edited by B. Multu, C. Bartneck, J. Ham, V. Evers, and T. Kanda, Vol. 7072. Springer, 2011.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 17249
Nachtigäller, Kerstin, and Katharina Rohlfing. “Einfluss von Erlebten Und Vorgestellten Ereignissen Auf Die Erzählweise in Kindgerichteter Sprache.” Zeitschrift Für Literaturwissenschaft Und Linguistik 162 (2011): 139–55.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 17247
Rohlfing, Katharina. “Exploring „Associative Talk“ in German Mother-Child Task-Oriented Discourse.” Dialogue & Discourse 2 (2011): 1–18.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 17235
Nomikou, Iris, and Katharina Rohlfing. “The Role of Intermodal Synchrony in Maternal Input to 3-Month-Olds: A Naturalistic Study with Special Focus on the Interplay between Language and Action.,” 2011.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 17234
Fischer, Silke, Denis Schulze, Pia Borggrebe, Martina Piefke, Sven Wachsmuth, and Katharina Rohlfing. “Multi-Modal Anchoring in Infants and Artificial Systems,” 2011.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40089
Hellmich, Frank, and Katharina Fricke. “Qualitative Und Quantitative Forschungsmethoden in Der Grundschulforschung. Eingangsreferat Zum Nachwuchsworkshop Auf Der 20. Jahrestagung Der Kommission ‘Grundschulforschung Und Pädagogik Der Primarstufe’ Der Deutschen Gesellschaft Für Erziehungswissenschaft (DGfE, Sektion Schulpädagogik).” Paderborn, 2011.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38243
Förster, Sabrina, Sandra Niebuhr-Siebert, and Frank Hellmich. “Förderung Der Lesekompetenz Durch Ein Wortschatzbasiertes Lesestrategietraining Bei Kindern Mit Deutsch Als Zweitsprache. Vortrag Auf Der 20. Jahrestagung Der Kommission ‘Grundschulforschung Und Pädagogik Der Primarstufe’ Der Deutschen Gesellschaft Für Erziehungswissenschaft (DGfE, Sektion Schulpädagogik).” Paderborn: Universität Paderborn, 2011.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38231
Hoya, Fabian Karl, and Frank Hellmich. “Erfassung Fachdidaktischer Kompetenzen Angehender Grundschullehrkräfte – Ergebnisse Aus Einem Empirischen Forschungsprojekt. Vortrag Auf Der 20. Jahrestagung Der Kommission ‘Grundschulforschung Und Pädagogik Der Primarstufe’ Der Deutschen Gesellschaft Für Erziehungswissenschaft (DGfE, Sektion Schulpädagogik).” Paderborn: Universität Paderborn, 2011.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38226
Förster, Sabrina, Frank Hellmich, and Sandra Niebuhr-Siebert. “Effekte Der Implementation Eines Wortschatzbasierten Lesestrategietrainings Auf Lesefähigkeiten von Grundschülerinnen Und -Schülern Mit Und Ohne Migrationshintergrund. Posterpräsentation Auf Der 76. Tagung Der Arbeitsgruppe Für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF).” Klagenfurt, 2011.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38214
Hellmich, Frank. “Aktuelle Herausforderungen in Der Grundschulpädagogik - Schlussfolgerungen Für Forschung, Lehre Und Praxis.” Leipzig: Universität Leipzig, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36554
Chassé, Karl August , Alexandr Klein, Sandra Landhäußer, and Margherita Zander. “Konstruktionen von Armut zwischen AdressatInnen und moralisierend-punitivem Diskurs.” In Gerechte Ausgrenzung? Wohlfahrtsproduktion und die neue Lust am Strafen, edited by Henning Schmidt-Semisch and Bernd Dollinger, 227–44. Springer, 2011. https://doi.org/10.1007/978-3-531-94083-0.
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| DOI
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37030
Landhäußer, Sandra. “Soziale Brennpunkte.” In Lexikon Erziehungswissenschaft, edited by Klaus-Peter Horn, Heidemarie Kemnitz , Winfried Marotzki, and Uwe Sandfuchs , S. 286-287. Heilbrunn: Julius Klinkhardt, 2011.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 37038
Faas, Stefan, Sandra Landhäußer, and Rainer Treptow. “Offene Angebote in der Eltern- und Familienbildung : eine empirische Annäherung an ein bisher wenig beachtetes Feld.” neue praxis, 2011, 618–30.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 17430
Salem, Maha, Friederike Anne Eyssel, Katharina Rohlfing, Stefan Kopp, and F. Joublin. “Effects of Gesture on the Perception of Psychological Anthropomorphism: A Case Study with a Humanoid Robot.” In Social Robotics, edited by B. Mutlu, C. Bartneck, J. Ham, V. Evers, and T. Kanda, 7072:31–41. Springer Science + Business Media, 2011. https://doi.org/10.1007/978-3-642-25504-5_4.
LibreCat
| DOI
2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 17244
Schillingmann, Lars, Petra Wagner, Christian Munier, Britta Wrede, and Katharina Rohlfing. “Using Prominence Detection to Generate Acoustic Feedback in Tutoring Scenarios.” In Interspeech 2011 (12th Annual Conference of the International Speech Communication Association), 3105–8, 2011.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 17243
Lohan, Katrin Solveig, Karola Pitsch, Katharina Rohlfing, Kerstin Fischer, Joe Saunders, H. Lehmann, Christopher Nehaniv, and Britta Wrede. “Contingency Allows the Robot to Spot the Tutor and to Learn from Interaction.” In 2011 IEEE International Conference on Development and Learning (ICDL 2011), 1–8. IEEE, 2011. https://doi.org/10.1109/devlrn.2011.6037341.
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| DOI
2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 17429
Salem, M., Friederike Anne Eyssel, Katharina Rohlfing, K. Kopp, and F. Joublin. “Effects of Humanlike Conversational Behaviour on Perception of Psychological Antropomorphism: A Case Study with a Humanoid Robot.” In Social Robotics., edited by B. Multu, C. Bartneck, J. Ham, V. Evers, and T. Kanda, Vol. 7072. Springer, 2011.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 17245
Schillingmann, Lars, Petra Wagner, Christian Munier, Britta Wrede, and Katharina Rohlfing. “Acoustic Packaging and the Learning of Words,” 2011. https://doi.org/10.3389/conf.fncom.2011.52.00020.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 17242
Salem, Maha, Friederike Anne Eyssel, Katharina Rohlfing, Stefan Kopp, and F. Joublin. “Effects of Gesture on the Perception of Psychological Anthropomorphism: A Case Study with a Humanoid Robot.” In Social Robotics, edited by B. Mutlu, C. Bartneck, J. Ham, V. Evers, and T. Kanda, 7072:31–41. Springer Science + Business Media, 2011. https://doi.org/10.1007/978-3-642-25504-5_4.
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| DOI
2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 17239
Rohlfing, Katharina, and Jun Tani. “Grounding Language in Action.” IEEE Transactions on Autonomous Mental Development 3, no. 2 (2011): 109–12. https://doi.org/10.1109/TAMD.2011.2140890.
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