Please note that LibreCat no longer supports Internet Explorer versions 8 or 9 (or earlier).
We recommend upgrading to the latest Internet Explorer, Google Chrome, or Firefox.
9052 Publications
2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 50080
@book{Pauls_2022, place={Bielefeld}, series={Schnittstelle Kunstunterricht}, title={Schnittstelle Kunstunterricht: Körper - Raum – Skulptur}, volume={1}, publisher={ATHENA/wbv}, year={2022}, collection={Schnittstelle Kunstunterricht} }
LibreCat
2022 | Book Review | LibreCat-ID: 32457
@article{Peckhaus_2022, title={Neuwirth, Stefan, “Lorenzen’s Reshaping of Krull’s Fundamentalsatz for Integral Domains (1938–1953)”, in: Gerhard Heinzmann et al. (eds.), Paul Lorenzen – Mathematician and Logician, Springer: Cham 2021 (Logic, Epistemology, and the Unity of Science; 51), 143–183.}, number={Zbl. 07465331}, journal={Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete Zbl 1484.01013}, author={Peckhaus, Volker}, year={2022} }
LibreCat
| Files available
2022 | Book Review | LibreCat-ID: 37078
@article{Peckhaus_2022, title={Warren, Daniel, "Kant on Mathematics and the Metaphysics of Corporal Nature. The Role of the Infinitesimal”, in: Carl Posy et. al. (eds.), Kant’s Philosophy of Mathematics, Vol. 1: The Critical Philosophy and its Roots, Cambridge University Press: Cambridge 2020, 66–82}, number={Zbl. 1492.01011}, journal={Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete Zbl 1492.01011}, author={Peckhaus, Volker}, year={2022} }
LibreCat
| Files available
2022 | Book Review | LibreCat-ID: 37071
@article{Peckhaus_2022, title={Antos, Carolin, “Conceptions of Infinity and Set in Lorenzen’s Operationist System”, in: Gerhard Heinzmann et al. (eds.), Paul Lorenzen – Mathematician and Logician, Springer: Cham 2021 (Logic, Epistemology, and the Unity of Science; 51), 23–46. }, number={Zbl. 07465325}, journal={Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete Zbl 1494.03011}, author={Peckhaus, Volker}, year={2022} }
LibreCat
| Files available
2022 | Book Review | LibreCat-ID: 37069
@article{Peckhaus_2022, title={Fermüller, Christian G., “Connecting Sequent Calculi with Lorenzen-Style Dialogue Games”, in: Gerhard Heinzmann et al. (eds.), Paul Lorenzen – Mathematician and Logician, Springer: Cham 2021 (Logic, Epistemology, and the Unity of Science; 51) 143–183}, journal={Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete Zbl 1490.03014}, author={Peckhaus, Volker}, year={2022} }
LibreCat
| Files available
2022 | Book Review | LibreCat-ID: 37073
@article{Peckhaus_2022, title={Tait, W.W., “Kant on Number”, in: Carl Posy et. al. (eds.), Kant’s Philosophy of Mathematics, Vol. 1: The Critical Philosophy and its Roots, Cambridge University Press: Cambridge 2020, 267–291}, number={Zbl. 074811647}, journal={Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete Zbl 1495.01012}, author={Peckhaus, Volker}, year={2022} }
LibreCat
| Files available
2022 | Book Review | LibreCat-ID: 32336
@article{Peckhaus_2022, title={Stuhlmann-Laeisz, Gottlob Freges “Grundgesetze der Arithmetik”. Ein Kommentar des Vorworts, des Nachworts und der einleitenden Paragrafen, mentis Verlag: Paderborn 2020}, journal={Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete Zbl 1481.01035}, author={Peckhaus, Volker}, year={2022} }
LibreCat
| Files available
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33416
@inbook{Kißling_2022, title={Wortkritik als Aufgabenfeld einer diversitätssensiblen Literaturdidaktik. Das Verfahren der Dechiffrierung als ein Weg fachintegrativer Verankerung von Diversitätssensibilität}, DOI={https://doi.org/10.46586/SLLD.223}, booktitle={Diversitätsorientierte Deutschdidaktik: Theoretisch-konzeptionelle Fundierung und Perspektiven für empirisches Arbeiten. Band 4 SLLD (B) }, publisher={Open Access}, author={Kißling, Magdalena}, editor={Dannecker, Wiebke and Schindler, Kirsten}, year={2022}, pages={35–50} }
LibreCat
| DOI
| Download (ext.)
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33417
@inbook{Kißling_2022, title={‚Nofretete-Mädchen‘ als Aufstörende des Adipositas-Mythos. Interkulturelle Perspektive auf Adoleszenz am Beispiel von Stefanie Höflers Tanz der Tiefseequalle}, booktitle={Adoleszenz und Alterität. Synergien aktueller Ansätze der interkulturellen Literaturwissenschaft und -didaktik}, author={Kißling, Magdalena}, editor={Jakobi, Stefanie and Osthues, Julian and Jennifer, Jennifer}, year={2022}, pages={165–183} }
LibreCat
2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 33409
@book{Kißling_Pavlik_2022, title={ Postkolonialismus. Der Deutschunterricht (5) LXXIV }, year={2022} }
LibreCat
2022 | Book | LibreCat-ID: 33699
@book{Dieckmann_Kißling_Labusch_Lindner_Mertens_Rohde_2022, place={München}, title={Politik&Co. Wirtschaft-Politik 9/10, Gymnasium Nordrhein-Westfalen}, volume={9/10}, publisher={Büchner Verlag}, author={Dieckmann, Eva and Kißling, Magdalena and Labusch, Alexandra and Lindner, Nora and Mertens, Julia and Rohde, Marius}, year={2022} }
LibreCat
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34755
@inbook{Eremin_Krämer_Mattei_2022, place={Darmstadt}, series={Interdisziplinäre Studien des Paderborner Graduiertenzentrums für Kulturwissenschaften}, title={(K)Eine Frage des Wissens: Zum Verhältnis von Gender Studies & Wissenstransfer}, volume={1}, booktitle={ Wissenstransfer als Aufgabe, Herausforderung und Chance kulturwissenschaftlicher Forschung. }, publisher={wbg}, author={Eremin, Oxana and Krämer, Anike and Mattei, Annalisa}, editor={Harmening, Anda-Lisa and Leinfellner, Stefanie and Meier, Rebecca}, year={2022}, pages={323–352}, collection={Interdisziplinäre Studien des Paderborner Graduiertenzentrums für Kulturwissenschaften} }
LibreCat
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50336
@inbook{Puscher_2022, place={Paderborn}, title={Elegische Liebestragödie. Johann Elias Schlegels “Die Trojanerinnen” (1737/47)}, DOI={10.30965/9783846767443}, booktitle={ZwischenSpielZeit. Das Theater der Frühaufklärung (1680-1730)}, publisher={Brill / Fink}, author={Puscher, Sahra}, editor={Süwolto, Leonie and Steigerwald, Jörn}, year={2022}, pages={219–251} }
LibreCat
| DOI
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34658
@inbook{Hoyer_2022, title={Singen im Religionsunterricht}, booktitle={Religionsunterricht beobachten. Praktiken - Artefakte - Akteure}, author={Hoyer, Isabelle}, editor={Brieden, Norbert and Mendl, Hans and Reis, Oliver and Roose, Hanna}, year={2022} }
LibreCat
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 38527
@inbook{Büker_Glawe_Herding_Menke_2022, place={Bad Heilbrunn}, series={Jahrbuch Grundschulforschung}, title={inklud-e: Sensibilität für Inklusion durch Fallarbeit entwickeln – Professionalisierung angehender Grundschullehrkräfte in digitalen Lehr-/Lernformaten}, volume={26}, booktitle={Reflexion und Reflexivität im Kontext Grundschule. Perspektiven für Forschung, Lehrer:innenbildung und Praxis}, publisher={Verlag Julius Klinkhardt}, author={Büker, Petra and Glawe, Katrin and Herding, Jana and Menke, Insa}, editor={Gläser, Eva and Poschmann, Julia and Büker, Petra and Miller, Susanne}, year={2022}, pages={52–57}, collection={Jahrbuch Grundschulforschung} }
LibreCat
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 40482
@article{Büker_Kamin_Glawe_Herding_Menke_Schaper_2022, title={Inklusions- und digitalisierungsbezogene Kompetenzanforderungen in der Lehrkräftebildung verzahnen: Theoretische und konzeptionelle Grundlagen der Lehr-/Lernumgebung inklud.nrw}, volume={5}, DOI={10.11576/hlz-5960}, number={1}, journal={HLZ- Herausforderung Lehrer*innenbildung}, author={Büker, Petra and Kamin, Anna-Maria and Glawe, Katrin and Herding, Jana and Menke, Insa and Schaper, Franziska}, year={2022}, pages={337–355} }
LibreCat
| DOI
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37745
@inbook{Büker_Glawe_Herding_2022, place={Bad Heilbrunn}, title={Professionalisierung angehender Grundschullehrkräfte für Inklusion. Aktuelle Herausforde-rungen für die universitäre Lehrer*innenbildung}, booktitle={Professionalisierung von Grundschullehrkräften}, publisher={Verlag Julius Klinkhardt}, author={Büker, Petra and Glawe, Katrin and Herding, Jana}, editor={Mammes, Ingelore and Rotter, Carolin}, year={2022}, pages={276–292} }
LibreCat
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40506
@inproceedings{Büker_Kamin_Becker_Glawe_Herding_Schaper_Stets_2022, title={inklud.nrw – fallbasiertes Lehren und Lernen mit OER zum vernetzen Aufbau von Inklusionssensibilität und digitalisierungsbezogenen Kompetenzen in der Lehrer:innenbildung. Posterbeitrag an der 30. Jahrestagung der DGfE-Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe an der Universität Regensburg}, author={Büker, Petra and Kamin, Anna-Maria and Becker, Veronika and Glawe, Katrin and Herding, Jana and Schaper, Franziska and Stets, Mona}, year={2022} }
LibreCat
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40508
@inproceedings{Büker_Kamin_Schaper_Glawe_Herding_Menke_2022, title={Lehrer:innenbildung | OER | Inklusion. Förderung inklusions- und digitalisierungsbezogener Kompetenzen in der Lehrer:innenbildung mit Lehr-/Lernumgebungen im OER Format. Beitrag an der Herbsttagung der Sektion Medienpädagogik der DGfE an der Universität Bielefeld}, author={Büker, Petra and Kamin, Anna-Maria and Schaper, Franziska and Glawe, Katrin and Herding, Jana and Menke, Insa}, year={2022} }
LibreCat
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40504
@inproceedings{Büker_Glawe_Herding_2022, title={inklud-e: Professionalisierung für Inklusion und Digitalisierung durch multimediale Formen der Fallarbeit im Lehramtsstudium. Posterbeitrag am 28. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) mit dem Themenschwerpunkt "ENT|GRENZ|UNGEN“ an der Universität Bremen. Online}, author={Büker, Petra and Glawe, Katrin and Herding, Jana}, year={2022} }
LibreCat
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40502
@inproceedings{Büker_Glawe_Herding_2022, title={Schule in ihrer Komplexität wahrnehmen, analysieren, reflektieren - ein hochschuldidaktisches Konzept zur Arbeit mit 360° Videos. Workshop im Rahmen der Tagung „Inverted Classroom and beyond meets Tag der Lehre 2022" an der Universität Paderborn. Online}, author={Büker, Petra and Glawe, Katrin and Herding, Jana}, year={2022} }
LibreCat
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37746
@inbook{Büker_Herding_2022, place={Bad Heilbrunn}, series={Jahrbuch Grundschulforschung}, title={Zwischen Konformität und Autonomie: Handlungsempfehlungen von Fünftklässler:innen zur Bewältigung des Grundschulübergangs}, volume={26}, booktitle={Reflexion und Reflexivität im Kontext Grundschule. Perspektiven für Forschung, Lehrer:innenbildung und Praxis}, publisher={Verlag Julius Klinkhardt}, author={Büker, Petra and Herding, Jana}, editor={Gläser, Eva and Poschmann, Julia and Büker, Petra and Miller, Susanne}, year={2022}, pages={203–208}, collection={Jahrbuch Grundschulforschung} }
LibreCat
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40505
@inproceedings{Büker_Drexler_Herding_2022, title={„Unterschiedliche Perspektiven auf ein und das selbe Kind – Bildungsdokumentation in der inklusiven Schule multiprofessionell gestalten“. Workshop im Rahmen der Lehr- und Lernmittelbörse des Inklusionsteams des Märkischen Kreises. Lehrer:innenfortbildung. Online}, author={Büker, Petra and Drexler, Leonie and Herding, Jana}, year={2022} }
LibreCat
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 50597
@inproceedings{Büker_Oevel_Herding_Schaper_Knurr_2022, title={Zusammenspiel von Infrastruktur und Technologie mit der Entwicklung einer digitalen Lehr-/Lernkultur an der Hochschule. Workshop auf der Tagung “Digitale Transformation der Hochschullehre durch digitale Kompetenzen als offene Bildungsressourcen” ausgerichtet vom Landesportal ORCA.nrw in Kooperation mit der Digitalen Hochschule NRW, dem Ministerium für Kultur und Wissenschaft NRW und dem Stifterverband}, author={Büker, Petra and Oevel, Gudrun and Herding, Jana and Schaper, Franziska and Knurr, Moritz}, year={2022} }
LibreCat
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40507
@inproceedings{Büker_Fernhomberg_Hüpping_Velten_Martschinke_2022, title={Partizipatives Forschen mit Kindern. Kritische Anfragen an ein klärungsbedürftiges Paradigma. Symposium an der 30. Jahrestagung der DGfE-Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe an der Universität Regensburg}, author={Büker, Petra and Fernhomberg, Hannah Marie and Hüpping, Birgit and Velten, Katrin and Martschinke, Sabine}, year={2022} }
LibreCat
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 50604
@article{Hälterlein_2022, title={Technological Expectations and the Making of Europe}, volume={36}, DOI={10.23987/sts.110036}, number={2}, journal={Science & Technology Studies}, publisher={Science and Technology Studies}, author={Hälterlein, Jens}, year={2022}, pages={26–46} }
LibreCat
| DOI
2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 50640
@book{Albus_Glitza_2022, title={Nietzsche, Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik}, volume={3}, year={2022} }
LibreCat
2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 50639
@book{Albus_Draken_2022, title={Arbeit, Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik}, volume={2}, year={2022} }
LibreCat
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 50705
@article{Albus_2022, title={Mein Stl ist ein Tanz. Nietzsches Über Wahrheit und Lüge im außermoralischen Sinne im sprachsensiblen Unterricht}, volume={3}, journal={ZDPE}, author={Albus, Vanessa}, year={2022}, pages={59–67} }
LibreCat
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 50704
@article{Albus_Glitza_2022, title={Friedrich Nietzsche. Zur philosophiedidaktischen Kanonisierung eines vieldeutigen Werks}, volume={3}, journal={ZDPE}, author={Albus, Vanessa and Glitza, Ralf}, year={2022}, pages={3–9} }
LibreCat
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 50703
@article{Albus_2022, title={Leibgebundenes Philosophieren in Arbeit und Muße am Sonntag des Lebens}, volume={2}, journal={ZDPE}, author={Albus, Vanessa}, year={2022}, pages={91} }
LibreCat
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50706
@inbook{Albus_2022, place={Dresden}, title={Blütenlese, Getreideernte oder Baumfällung? Untersuchungen zum kanonorientierten und sprachsensiblen Philosophieunterricht mit Ganzschriften}, booktitle={Ganzschriften im Philosophie- und Ethikunterricht. Anachronismus in Zeiten der Digitalisierung oder Gegengewicht zur Häppchenkultur?}, author={Albus, Vanessa}, editor={Gerber, Sophia and Heise, Melanie and Tiedemann, Markus}, year={2022}, pages={50–59} }
LibreCat
2022 | Book Review | LibreCat-ID: 50717
@article{Albus_2022, title={Werner Stegmaier: Formen philosophischer Shriften. Zur Einführung. Hamburg: Junius 2021. 288 S.}, volume={1}, journal={Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik}, author={Albus, Vanessa}, year={2022}, pages={114} }
LibreCat
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50800
@inbook{Rumlich_Matz_2022, place={wbv}, title={Nachwuchs-Café (reloaded): Standortbestimmungen}, booktitle={Standortbestimmungen in der Fremdsprachenforschung}, publisher={Bielefeld}, author={Rumlich, Dominik and Matz, Frauke}, editor={Wilden, Eva and Alfes, Luisa and Cantone, Katja F and Reimann, Daniel}, year={2022} }
LibreCat
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41131
@inbook{Meyer-Hamme_Chmiel_Spielhaus_2022, place={Bielefeld}, series={Public History - Angewandte Geschichte}, title={Fallbeschreibungen im Vergleich: Ähnlichkeiten, Widersprüche, Spannungsfelder}, booktitle={Geschichten im Wandel: Neue Perspektiven für die Erinnerungskultur in der Migrationsgesellschaft}, author={Meyer-Hamme, Johannes and Chmiel, Cornelia and Spielhaus, Riem}, editor={Georgi, Viola and Lücke, Martin and Meyer-Hamme, Johannes and Spielhaus, Riem}, year={2022}, pages={232–330}, collection={Public History - Angewandte Geschichte} }
LibreCat
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41137
@inbook{Meyer-Hamme_Georgi_Lücke_Spielhaus_2022, place={Bielefeld}, series={Public History - Angewandte Geschichte}, title={Geschichten im Wandel. Neue Perspektiven für die Erinnerungskultur in der Migrationsgesellschaft – Problemaufriss und Konzeption des Bandes}, booktitle={Geschichten im Wandel: Neue Perspektiven für die Erinnerungskultur in der Migrationsgesellschaft}, author={Meyer-Hamme, Johannes and Georgi, Viola and Lücke, Martin and Spielhaus, Riem}, editor={Georgi, Viola and Lücke, Martin and Meyer-Hamme, Johannes and Spielhaus, Riem}, year={2022}, pages={11–45}, collection={Public History - Angewandte Geschichte} }
LibreCat
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41136
@inbook{Meyer-Hamme_Spielhaus_Georgi_Lücke_Bischoff_Chiriac_Chmiel_Freund_Kahle_2022, series={Public History - Angewandte Geschichte}, title={Methodisches Vorgehen}, booktitle={Geschichten im Wandel: Neue Perspektiven für die Erinnerungskultur in der Migrationsgesellschaft}, author={Meyer-Hamme, Johannes and Spielhaus, Riem and Georgi, Viola and Lücke, Martin and Bischoff, Sebastian and Chiriac, Christine and Chmiel, Cornelia and Freund, Sina and Kahle, Lena}, editor={Georgi, Viola and Lücke, Martin and Meyer-Hamme, Johannes and Spielhaus, Riem}, year={2022}, pages={47–60}, collection={Public History - Angewandte Geschichte} }
LibreCat
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41135
@inbook{Meyer-Hamme_Bischoff_2022, series={Public History - Angewandte Geschichte}, title={Geschichtskultureller Wandel aus der Perspektive von Akteur:innen non-formaler Bildung}, booktitle={Geschichten im Wandel: Neue Perspektiven für die Erinnerungskultur in der Migrationsgesellschaft}, author={Meyer-Hamme, Johannes and Bischoff, Sebastian}, editor={Georgi, Viola and Lücke, Martin and Meyer-Hamme, Johannes and Spielhaus, Riem}, year={2022}, pages={177–225}, collection={Public History - Angewandte Geschichte} }
LibreCat
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41133
@inbook{Meyer-Hamme_Chmiel_2022, place={Bielefeld}, series={Public History - Angewandte Geschichte}, title={Erinnerungspraktiken und historisches Lernen}, booktitle={Geschichten im Wandel: Neue Perspektiven für die Erinnerungskultur in der Migrationsgesellschaft}, author={Meyer-Hamme, Johannes and Chmiel, Cornelia}, editor={Georgi, Viola and Lücke, Martin and Meyer-Hamme, Johannes and Spielhaus, Riem}, year={2022}, pages={311-322.}, collection={Public History - Angewandte Geschichte} }
LibreCat
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41139
@inbook{Meyer-Hamme_2022, title={Schülerwissen in der geschichtsdidaktischen Forschung }, booktitle={Handbuch Theorie und Empirie der Geschichts- und Politikdidaktik}, author={Meyer-Hamme, Johannes}, editor={Weißeno, Georg and Ziegler, Beatrice}, year={2022}, pages={235–249} }
LibreCat
| Download (ext.)
2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 34762
@book{Meyer-Hamme_Georgi_Lücke_Spielhaus_2022, place={Bielefeld}, edition={1}, title={Geschichte im Wandel: Neue Perspektiven für die Erinnerungskultur in der Migrationsgesellschaft }, publisher={Transkript}, year={2022} }
LibreCat
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 39595
@inbook{Morrien_2022, series={ Perspektiven}, title={Vom Leben und Sterben eines “Unbelehrbaren” im Zeitalter der Kontrollgesellschaft - Tilman Jens’ ‘Mein Diabetes - Chronik einer Selbstzerstörung’}, volume={22}, booktitle={Krankheit und Gesundheit. Zur Darstellung von Zeitgeschichte in deutschsprachiger Gegenwartsliteratur}, author={Morrien, Rita}, editor={Karlsson Hammarfelt, Linda and Platen, Edgar and Platen, Petra}, year={2022}, pages={29–42}, collection={ Perspektiven} }
LibreCat
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51308 | 
@inbook{Haker_Otterspeer_2022, place={Wiesbaden}, title={Lehrer*innenbilder in Autosozioanalysen. Die Emergenzfunktion von Lehrer*innen als abwesende Dritte}, DOI={10.1007/978-3-658-32564-0_16}, booktitle={Bilder von Lehrer*innenberuf und Schule (Mediale) Entwürfe zwischen Produktion, Rezeption und Aneignung}, publisher={Springer Fachmedien Wiesbaden}, author={Haker, Christoph and Otterspeer, Lukas}, editor={Matthes, Dominique and Pallesen, Hilke}, year={2022}, pages={333–356} }
LibreCat
| DOI
| Download (ext.)
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 51307 |
@inproceedings{Haker_Otterspeer_2022, title={Grenzbearbeitungen – methodologische Überlegungen zu einer sozialwissenschaftlichen Forschungsperspektive}, DOI={10.2307/j.ctv33p9zs4.4}, booktitle={Grenzen auflösen – Grenzen ziehen: Grenzbearbeitungen zwischen Erziehungswissenschaft, Politik und Gesellschaft}, publisher={Verlag Barbara Budrich}, author={Haker, Christoph and Otterspeer, Lukas}, editor={Frank, Magnus and Geier, Thomas and Hornberg, Sabine and Machold, Claudia and Otterspeer, Lukas and Singer-Brodowski, Mandy and Stošić, Patricia}, year={2022} }
LibreCat
| DOI
| Download (ext.)
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51306 |
@inbook{Haker_Otterspeer_Schildknecht_2022, series={Wissen schafft Demokratie}, title={Antiakademismus heute}, volume={12}, booktitle={Demokratie unter Druck}, author={Haker, Christoph and Otterspeer, Lukas and Schildknecht, Lukas}, editor={Institut für Demokratie und Zivilgesellschaft}, year={2022}, pages={82–93}, collection={Wissen schafft Demokratie} }
LibreCat
| Download (ext.)
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 35143
@article{Bonanati_Buhl_Gerhardts_Kamin_Meister_2022, title={Digitale häusliche Lernumgebung: Prädiktoren und Effekte elterlicher Unterstützung beim Lernen mit digitalen Medien}, volume={60}, DOI={10.21243/mi-04-22-17}, number={4}, journal={Medienimpulse}, author={Bonanati, Sabrina and Buhl, Heike M. and Gerhardts, Lara and Kamin, Anna-Maria and Meister, Dorothee}, year={2022} }
LibreCat
| DOI
| Download (ext.)
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51361
@inbook{Ehland_2022, place={London}, title={Splendid Consultation: Jochen Buchsteiner reports on Brexit and Britain}, booktitle={Brexit and the Migrant Voice}, publisher={Routledge}, author={Ehland, Christoph}, editor={Berberich, Christine}, year={2022}, pages={104–121} }
LibreCat
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 51608
@article{Degeling_Hohmann_2022, title={Theoriepolitiken des Überlebens: Trauerarbeit mit Lauren Berlant}, volume={32}, journal={Texte zur Kunst 126. Trauern. Mourning}, author={Degeling, Jasmin and Hohmann, Philipp}, year={2022}, pages={153–57} }
LibreCat
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 44670
@article{Gerick_Steglich_Eickelmann_Oelkers_2022, title={Die Evaluation des Modellschulprojekts ‚Lernen mit digitalen Medien an Förderzentren Geistige Entwicklung/Körperlich-Motorische Entwicklung‘ in Schleswig-Holstein}, volume={114}, DOI={doi: 10.25656/01:25397}, number={3}, journal={Zeitschrift Die Deutsche Schule}, author={Gerick, J. and Steglich, E. and Eickelmann, Birgit and Oelkers, J.}, year={2022}, pages={327–332} }
LibreCat
| DOI
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 44668
@article{Lorenz_Heldt_Eickelmann_2022, title={Relevance of Pre-Service Teacher Training to use ICT for the Actual Use in Classrooms – Focus on German Secondary Schools. Technology, Pedagogy and Education}, volume={31}, DOI={https://doi.org/10.1080/1475939X.2022.2129772}, number={5}, journal={Journal for Technology, Pedagogy and Education}, author={Lorenz, R. and Heldt, M. and Eickelmann, Birgit}, year={2022} }
LibreCat
| DOI
2022 | Research Data | LibreCat-ID: 51688
@book{Eickelmann_Drossel_Labusch_2022, title={International Computer and Information Literacy Study 2018 (ICILS 2018) (Version 1) [Datensatz]. Berlin}, publisher={IQB – Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen}, author={Eickelmann, Birgit and Drossel, Kerstin and Labusch, Amelie}, year={2022} }
LibreCat
| Files available
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38518
@article{Prikoszovits_2022, place={Bochum}, series={Sprachen.Politik.Sprachenpolitik. Der Beitrag der Sprachenzentren zur Hochschule der Zukunft (Dokumentation der 31. AKS-Arbeitstagung vom 5.-7. März 2020 an der Europa-Universität Viadrina in Frankfurt/Oder)}, title={Online-Videokonferenzen als virtueller Lernraum für Fremdsprachenlernende und Fremdsprachenlehrende}, author={Prikoszovits, Matthias}, year={2022}, pages={407–417}, collection={Sprachen.Politik.Sprachenpolitik. Der Beitrag der Sprachenzentren zur Hochschule der Zukunft (Dokumentation der 31. AKS-Arbeitstagung vom 5.-7. März 2020 an der Europa-Universität Viadrina in Frankfurt/Oder)} }
LibreCat
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 51752
@inproceedings{Finke_Horwath_Matzner_Schulz_2022, place={Cham}, series={Lecture Notes in Computer Science}, title={(De)Coding social practice in the field of XAI: Towards a co-constructive framework of explanations and understanding between lay users and algorithmic systems}, DOI={10.1007/978-3-031-05643-7_10}, booktitle={Artificial Intelligence in HCI}, publisher={Springer International Publishing }, author={Finke, Josefine and Horwath, Ilona and Matzner, Tobias and Schulz, Christian }, year={2022}, pages={149–160}, collection={Lecture Notes in Computer Science} }
LibreCat
| DOI
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 51750
@article{Schulz_2022, title={Reziprozität und das alteritäre Dritte – Über die wechselseitigen Verflechtungen von PageRank und sozialen Medien}, volume={15}, DOI={10.6094/behemoth.2022.15.2.1079}, number={2}, journal={Behemoth . A Journal on Civilisation }, publisher={Universitätsbibliothek Freiburg }, author={Schulz, Christian}, year={2022}, pages={37–47} }
LibreCat
| DOI
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51751
@inbook{Schulz_Allekotte_2022, edition={1}, title={Mediale Fluidität oder fluide Medialität? Eine kurze Geschichte des Social-Media-Feeds}, booktitle={Fluide Mediale. Medialität, Materialität und Medienästhetik des Fluiden }, publisher={DeGruyter}, author={Schulz, Christian and Allekotte, Ann-Kathrin}, editor={Dreckmann, Kathrin and Meis, Verena }, year={2022}, pages={269–294} }
LibreCat
2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 37054
@book{Peckhaus_2022, place={Paderborn}, title={Christian Thiel, Fregeana. Zwölf Studien über Freges Logik}, publisher={mentis}, year={2022} }
LibreCat
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52322 |
@inbook{Abdelrahem_2022, place={Dschidda/ Saudi-Arabien}, title={wiḥdat ad-Dīn (Einheit der Religionen)}, booktitle={At-Taʿāyuš wa-t-taʿāruf fī l-islām – mafāhīm muyassara (Zusammenleben und Kennenlernen im Islam - Einführungsbegriffe)}, publisher={Maktabat al-malik fahd al-waṭaniyya}, author={Abdelrahem, Mohammed}, editor={ Islamic Cooperation „OIC“, Organisation of}, year={2022}, pages={335–350} }
LibreCat
| Download (ext.)
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52351 |
@inbook{Karsten_Schwede_Körber_Scharlau_2022, place={Wiesbaden}, title={Transitivitätscharakteristika als Werkzeug in der systematischen qualitativen Metaphernanalyse}, DOI={10.1007/978-3-658-36121-1}, booktitle={Die Praxis der systematischen Metaphernanalyse: Anwendungen und Anschlüsse}, publisher={Springer}, author={Karsten, Andrea and Schwede, Jana and Körber, Miriam and Scharlau, Ingrid}, editor={Schmitt, Rudolf and Schröder, Julia and Pfaller, Larissa and Hoklas, Anne-Kathrin}, year={2022}, pages={201–216} }
LibreCat
| DOI
| Download (ext.)
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44661
@inbook{Eickelmann_Lorenz_Endberg_Domke_2022, place={Münster}, title={Digitalisierungsbezogene Fortbildung und professionelle Lerngelegenheiten von Lehrpersonen der Sekundarstufe I in Deutschland und im Bundesländervergleich}, booktitle={Schule digital – der Länderindikator 2021. Lehren und Lernen mit digitalen Medien in der Sekundarstufe I in Deutschland im Bundesländervergleich und im Trend seit 2017 }, publisher={Waxmann Verlag}, author={Eickelmann, Birgit and Lorenz, R. and Endberg, M. and Domke, Marius}, editor={Lorenz, R. and Yotyodying, S. and Eickelmann, Birgit and Endberg, M.}, year={2022}, pages={187–210} }
LibreCat
2022 | Report | LibreCat-ID: 44632
@book{Eickelmann_Casamassima_Labusch_Drossel_Sisask_Teidla-Kunitson_Kazani_Parsanoglou_Symeonaki_Gudmundsdottir_et al._2022, title={Children and young people’s narratives and perceptions of ICT in education in selected European countries complemented by perspectives of teachers and further relevant stakeholders in the educational context. (DigiGen- working paper series No.11)}, DOI={doi: 10.5281/zenodo.7152391}, author={Eickelmann, Birgit and Casamassima, Gianna and Labusch, Amelie and Drossel, Kerstin and Sisask, M. and Teidla-Kunitson, G. and Kazani, A. and Parsanoglou, D. and Symeonaki, M. and Gudmundsdottir, G. B. and et al.}, year={2022} }
LibreCat
| DOI
2022 | Report | LibreCat-ID: 44633
@book{Seland_Aldrich_Ayllón_Barbovschi_Bărbuță_Brugarolas_Casamassima_Drossel_Eickelmann_Gosme_et al._2022, title={Understanding children and young people as digital citizens. (DigiGen- working paper series No.12)}, author={Seland, I. and Aldrich, R. and Ayllón, S. and Barbovschi, M. and Bărbuță, A. and Brugarolas, P. and Casamassima, Gianna and Drossel, Kerstin and Eickelmann, Birgit and Gosme, E. and et al.}, year={2022} }
LibreCat
| Download (ext.)
2022 | Report | LibreCat-ID: 44659
@book{Casamassima_Eickelmann_Labusch_Drossel_Barbovschi_Gudmundsdottir_Holmarsdottir_Kazani_Mifsud_Parsanoglou_et al._2022, title={Beyond participation: Video workshops across Europe to engage in research with children and young people and teacher candidates as collaborators investigating ICT in education (DigiGen- working paper series No.10)}, DOI={doi: 10.5281/zenodo.6973455}, author={Casamassima, Gianna and Eickelmann, Birgit and Labusch, Amelie and Drossel, Kerstin and Barbovschi, M. and Gudmundsdottir, G. B. and Holmarsdottir, H. B. and Kazani, A. and Mifsud, L. and Parsanoglou, D. and et al.}, year={2022} }
LibreCat
| DOI
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33864 |
@inbook{Jenert_Scharlau_2022, place={Bielefeld}, title={Wissenschaftsdidaktik als Verständigung über wissenschaftliches Handeln – eine Auslegeordnung}, DOI={10.14361/9783839460979-008}, booktitle={Wissenschaftsdidaktik I: Einführung}, publisher={transcript}, author={Jenert, Tobias and Scharlau, Ingrid}, editor={Reinmann, Gabi and Rhein, Rüdiger}, year={2022}, pages={155–179} }
LibreCat
| DOI
| Download (ext.)
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 31678 |
@article{Jenert_Scharlau_2022, title={Wissenschaftskommunikation als Verständigung: Chance für die Hochschulentwicklung?!}, volume={17}, number={2}, journal={Zeitschrift für Hochschulentwicklung}, author={Jenert, Tobias and Scharlau, Ingrid}, year={2022} }
LibreCat
| Download (ext.)
2022 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 53111
@inproceedings{Schneider_Klingsieck_2022, title={“ProGRess” - Prokrastination reduzieren und Gesundheit fördern. }, author={Schneider, Tamara and Klingsieck, Katrin B.}, year={2022} }
LibreCat
2022 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 53110
@inproceedings{Schneider_Klingsieck_2022, title={“ProGRess” - Prokrastination ressourcenstark und gesundheitsfördernd begegnen. }, author={Schneider, Tamara and Klingsieck, Katrin B.}, year={2022} }
LibreCat
2022 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 53118
@inproceedings{Schneider_Klingsieck_2022, title={“ProGRess” - Ressourcen gegen Prokrastination aktivieren und Gesundheit fördern. }, author={Schneider, Tamara and Klingsieck, Katrin B.}, year={2022} }
LibreCat
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52385
@inbook{Büttner_Teichwart_2022, place={Münster}, title={Reflektierendes Schreiben im Praxissemester. Eine Untersuchung studentischer Schreibprodukte im Kontext der Forschungswerkstätten „Sprachsensible Schulentwicklung“ im Masterstudiengang Bildungswissenschaften an der Universität Duisburg-Essen}, booktitle={Fachorientierte Sprachbildung und sprachliche Vielfalt in der Lehrkräftebildung. Hochschuldidaktische Formate an der Universität Duisburg-Essen}, publisher={Waxmann}, author={Büttner, Denise and Teichwart, Tatienne}, editor={Cantone, Katja F. and Gürsoy, Erkan and Lammers, Ina and Roll, Heike}, year={2022}, pages={259–278} }
LibreCat
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52367 |
@inbook{Büttner_Frank_Geier_2022, place={Wiesbaden}, title={„Behinderung“ als Thema von Unterricht. Eine rekonstruktive Fallstudie zur (De-)Konstruktion von Dis*ability}, booktitle={Lehren und Lernen in Differenzverhältnissen}, publisher={Springer}, author={Büttner, Denise and Frank, Magnus and Geier, Thomas}, editor={Akbaba, Yaliz and Buchner, Tobias and Heinemann, Alisha M.B. and Pokitsch, Doris and Nadja, Thomas}, year={2022}, pages={111–134} }
LibreCat
| Download (ext.)
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 52384
@article{Frank_Büttner_2022, title={“Bei dir läuft” - Zur Rekonstruktion neuer Sprache in Diskursen migrationsmarkierten Sprachwandels}, volume={1}, number={22}, journal={MPZD}, author={Frank, Magnus and Büttner, Denise}, year={2022}, pages={68–84} }
LibreCat
2022 | Research Data | LibreCat-ID: 35698
@book{Schürmann_Büdenbender-Kuklinski_Lankeit_Liebendörfer_Hochmuth_Biehler_Schaper_2022, title={Dokumentation der Erhebungsinstrumente des Projekts WiGeMath}, DOI={10.17170/KOBRA-202205176188}, publisher={LibreCat University}, author={Schürmann, Mirko and Büdenbender-Kuklinski, C. and Lankeit, Elisa and Liebendörfer, Michael and Hochmuth, R. and Biehler, Rolf and Schaper, N.}, year={2022} }
LibreCat
| DOI
2022 | Book Review | LibreCat-ID: 53747
@article{Reis_2022, title={Mahr, Melanie: Reden ist Gold... – vom Umgang mit Sexualität bei Jugendlichen. Eine empirisch-qualitative Studie zur Situation der Sexualpädagogik im Kontext katholischer, vollstationärer Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe. – Würzburg: Echter Verlag 2020 (=Studien zur Theologie und Praxis der Caritas und Sozialen Pastoral, 40)}, volume={118}, journal={Theologische Revue}, author={Reis, Oliver}, year={2022}, pages={1–3} }
LibreCat
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53051
@inbook{Hofmeister_Reis_2022, place={Freiburg i.Br. / Basel / Wien}, title={Wann ist eine Differenz diskriminierend? Das Oszillieren zwischen Unterschieden und Ungleichheiten in der katholischen Gemeindearbeit}, booktitle={Der Vielfalt Raum geben. Zum ambivalenten Potenzial einer differenzsensiblen Kirche}, author={Hofmeister, Lisa and Reis, Oliver}, editor={Brunnert, Barbara and Haunerland, Winfried and Kopp, Stefan}, year={2022}, pages={282–304} }
LibreCat
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 53036
@article{Mellentin_Reis_2022, title={Wie steht es mit der Situationsorientierung der Religionspädagogik?}, journal={unterwegs 2/2022}, author={Mellentin, Franziska and Reis, Oliver}, year={2022}, pages={3–8} }
LibreCat
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53007
@inbook{Rakowski_Reis_2022, place={Ostfildern / Stuttgart}, title={Schulbuch}, booktitle={Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure}, author={Rakowski, Jana and Reis, Oliver}, editor={Brieden, Norbert and Büttner, Gerhard and Mendl, Hans and Reis, Oliver and Roose, Hanna}, year={2022}, pages={216–225} }
LibreCat
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53005
@inbook{Reis_Saß_2022, place={Ostfildern / Stuttgart}, title={Vorlesen}, booktitle={Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure}, author={Reis, Oliver and Saß, Katharina}, editor={Brieden, Norbert and Büttner, Gerhard and Mendl, Hans and Reis, Oliver and Roose, Hanna}, year={2022}, pages={145–155} }
LibreCat
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53006
@inbook{Reis_Wittke_2022, place={Ostfildern / Stuttgart}, title={Kerze}, booktitle={Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure}, author={Reis, Oliver and Wittke, Annika}, editor={Brieden, Norbert and Büttner, Gerhard and Mendl, Hans and Reis, Oliver and Roose, Hanna}, year={2022}, pages={197–205} }
LibreCat
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53003
@inbook{Reis_2022, place={Ostfildern / Stuttgart}, title={Beten - Meditieren}, booktitle={Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure}, author={Reis, Oliver}, editor={Brieden, Norbert and Büttner, Gerhard and Mendl, Hans and Reis, Oliver and Roose, Hanna}, year={2022}, pages={49–57} }
LibreCat
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53004
@inbook{Reis_2022, place={Ostfildern / Stuttgart}, title={Segnen}, booktitle={Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure}, author={Reis, Oliver}, editor={Brieden, Norbert and Büttner, Gerhard and Mendl, Hans and Reis, Oliver and Roose, Hanna}, year={2022}, pages={58–67} }
LibreCat
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52996
@inbook{Reis_Roose_2022, place={Münster / New York}, title={„Warum können wir denn jetzt nicht sagen, dass die Sophia wirklich Recht hat?“ Norm und Relativierung in religionspädagogischen Bildungsprozessen}, booktitle={Relativität und Bildung. Fachübergreifende Herausforderungen und fachspezifische Grenzen}, publisher={Waxmann }, author={Reis, Oliver and Roose, Hanna}, editor={Führer, Carolin and u.a.}, year={2022}, pages={97–108} }
LibreCat
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52998
@inbook{Reis_Tomberg_2022, place={Freiburg i.Br. / Basel / Wien}, title={Religiöse Bildung als Medium der Kirchenmodernisierung und der Kirchenrestauration}, booktitle={Aufbruch statt Rückzug. Die römisch-katholische Kirche in der Öffentlichkeit heute}, publisher={Herder Verlag}, author={Reis, Oliver and Tomberg, Markus}, editor={Beck, Wolfgang and Heyder, Regina and Sattler, Dorothea and Söding, Thomas and Wuckelt, Agnes}, year={2022}, pages={122–127} }
LibreCat
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53000
@inbook{Reis_Weber_2022, place={Babenhausen}, series={Nachhaltige Wirkung von Religionsunterricht}, title={„In Erinnerung geblieben sind mir die ritualartigen Dinge“. Rituale und ihre eigensinnige Mitarbeit am nachhaltigen Lernen}, volume={13}, booktitle={Jahrbuch für Konstruktivistische Religionsdidaktik}, author={Reis, Oliver and Weber, Carla}, year={2022}, pages={174–188}, collection={Nachhaltige Wirkung von Religionsunterricht} }
LibreCat
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52999
@inbook{Reis_Walter_2022, place={Babenhausen}, series={Nachhaltige Wirkung von Religionsunterricht}, title={Den roten Faden selbst in der Hand – Ritualisierte Selbstorganisation als Wirkungsfaktor im Paderborner Reli-Fächer}, volume={13}, booktitle={Jahrbuch für Konstruktivistische Religionsdidaktik}, author={Reis, Oliver and Walter, Marie}, year={2022}, pages={147–160}, collection={Nachhaltige Wirkung von Religionsunterricht} }
LibreCat
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52995
@inbook{Brandstetter_Reis_2022, place={Göttingen}, title={Behinderung / Inklusion}, booktitle={Ethische Kernthemen. Lebensweltlich – theologisch-ethisch – didaktisch}, author={Brandstetter, Bettina and Reis, Oliver}, editor={Simojoki, Henrik and Rothgangel, Martin and Körtner, Ulrich H.J.}, year={2022}, pages={63–73} }
LibreCat
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53002
@inbook{Reis_2022, place={Ostfildern / Stuttgart}, title={Akteur-Netzwerk-Theorie}, booktitle={Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure}, author={Reis, Oliver}, editor={Brieden, Norbert and Büttner, Gerhard and Mendl, Hans and Reis, Oliver and Roose, Hanna}, year={2022}, pages={20–24} }
LibreCat
2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 52956
@book{Brieden_Mendl_Reis_Roose_2022, place={Babenhausen}, series={Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik}, title={Nachhaltige Wirkung von Religionsunterricht}, volume={13}, year={2022}, collection={Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik} }
LibreCat
2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 52957
@book{Brieden_Büttner_Mendl_Reis_Roose_2022, place={Ostfildern / Stuttgart}, title={Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure}, year={2022} }
LibreCat
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52997
@inbook{Reis_2022, place={Stuttgart}, series={Jahrbuch für Kinder- und Jugendtheologie}, title={Weltanschauliche, religiöse oder theologische Positionalität – Positionalität als Lösung und Problem der KJT im Zueinander von Tradition und subjektiven Überzeugungen}, volume={5}, booktitle={„Hauptsache, du hast eine Meinung und einen eigenen Glauben“ Positionalität (nicht nur) in der Kinder- und Jugendtheologie}, author={Reis, Oliver}, year={2022}, pages={48–59}, collection={Jahrbuch für Kinder- und Jugendtheologie} }
LibreCat
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 53001 |
@article{Viertel_Reis_Rohlfing_2022, title={Acquiring religious words: Dialogical and individual construction of the word’s meaning}, volume={378}, DOI={10.1098/rstb.2021.0359}, number={187020210359}, journal={Philosophical Transactions of the Royal Society B}, author={Viertel, Franziska and Reis, Oliver and Rohlfing, Katharina}, year={2022} }
LibreCat
| DOI
| Download (ext.)
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 53035
@article{Reis_Roose_2022, title={Auf die Position kommt es an?! Theologische Gespräche im Religionsunterricht und die Herausforderung der Positionalität}, volume={2}, number={1}, journal={Lesepause. Magazin für alle, die im Erzbistum Paderborn Religion unterrichten}, author={Reis, Oliver and Roose, Hanna}, year={2022}, pages={5–10} }
LibreCat
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 53032
@article{Büttner_Reis_2022, title={Was meint Digitalisierung und was hat das mit dem RU zu tun?}, volume={147}, number={2}, journal={KatBl}, author={Büttner, Gerhard and Reis, Oliver}, year={2022}, pages={145–149} }
LibreCat
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 53034
@article{Reis_Woppowa_2022, title={Kompetenzorientiere Aufgabenformate im Distanzunterricht?!}, volume={147}, number={2}, journal={KatBl}, author={Reis, Oliver and Woppowa, Jan}, year={2022}, pages={156–158} }
LibreCat
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 53033
@article{Woppowa_Reis_2022, title={Der Distanzunterricht als digitalisierender Kurzschluss}, volume={147}, number={2}, journal={KatBl}, author={Woppowa, Jan and Reis, Oliver}, year={2022}, pages={150–155} }
LibreCat
2022 | Book | LibreCat-ID: 34655 |
@book{Hoyer_Reis_2022, title={Artefakte als (An-)Zeiger der Zeit. Praxistheoretische Analysen zu religiösen Artefakten an einer Katholischen Schule}, author={Hoyer, Isabelle and Reis, Oliver}, year={2022} }
LibreCat
| Download (ext.)
2022 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 53040 |
@inbook{Reis_2022, title={Lernstandserhebung/-diagnostik, wissenschaftstheoretisch}, booktitle={WiReLex 2/2022}, author={Reis, Oliver}, year={2022}, pages={1–15} }
LibreCat
| Download (ext.)
2022 | Conference (Editor) | LibreCat-ID: 53803 |
@book{Kersting_2022, place={Barcelona, Spain}, title={PATTERNS 2022 The Fourteenth International Conferences on Pervasive Patterns and Applications}, publisher={IARIA}, year={2022} }
LibreCat
| Files available
| Download (ext.)
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41293
@inbook{Flath_2022, title={Transdisziplinäre Eventforschung als Möglichkeitswissenschaft. Überlegungen zum Vermittlungs- und Moderationspotential von Events}, booktitle={Druckwellen. Eskalationskulturen und Kultureskalationen in Pop, Gesellschaft und Politik }, publisher={transcript }, author={Flath, Beate}, editor={Flath, Beate and Heinrich, Ina and Jacke , Christoph and Momen Pour Tafreshi , Maryam }, year={2022}, pages={83–96} }
LibreCat
2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 33566
@book{Rezat_2022, title={Lesen und Schreiben: digital. Praxis Deutsch 292}, year={2022} }
LibreCat
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51060
@inbook{Klingmann_2022, place={Bielefeld}, title={POPulismus, POPkultur und Pop-Didaktik.}, booktitle={Druckwellen. Eskalationskulturen und Kultureskalationen in Pop, Gesellschaft und Politik.}, publisher={transcript}, author={Klingmann, Heinrich}, editor={Flath, Beate and Heinrich, Ina and Jacke, Christoph and Klingmann, Heinrich and Momen Pour Tafreshi, Maryam}, year={2022}, pages={65–82} }
LibreCat
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 41282
@article{Flath_Momen Pour Tafreshi _2022, title={Zwischen teilhaben und Teil sein. Ein Gespräch über kulturelle Teilhabe im Kontext transdisziplinärer Forschung}, volume={2}, journal={Transformational POP: Transitions, Breaks, and Crises in Popular Music (Studies) (Vibes - The IASPM D-A-CH Series 2)}, author={Flath, Beate and Momen Pour Tafreshi , Maryam }, year={2022}, pages={19–32} }
LibreCat
| Download (ext.)