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10028 Publications
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 38148 | 
Fuchs, Christian. “The Digital Commons and the Digital Public Sphere: How to Advance Digital Democracy Today.” Westminster Papers in Communication and Culture 16, no. 1 (2021): 9–26. https://doi.org/10.16997/wpcc.917.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 38157 |
Fuchs, Christian. “How Did Donald Trump Incite a Coup Attempt?” TripleC: Communication, Capitalism & Critique 19, no. 1 (2021): 246–51. https://doi.org/10.31269/triplec.v19i1.1239.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 38149 |
Fuchs, Christian. “Foundations of Communication/Media/Digital (In)Justice.” Journal of Media Ethics 36, no. 4 (2021): 186–201. https://doi.org/10.1080/23736992.2021.1964968.
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2021 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 38156 |
Fuchs, Christian. “Channel 4: Rather Than Privatising Public Service Media We Should Be Expanding It Online.” The Conversation, 2021.
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2021 | Book | LibreCat-ID: 40143
Fuchs Christian. 数字劳动与卡尔·马克思. Beijing: People’s Press, 2021.
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2021 | Book | LibreCat-ID: 40135
Fuchs, Christian. Enformasyon Çağında Marx Okumak. Kapital Cilt 1 Üzerine Bir Medya ve İletişim Çalışması. Ankara: Koyu Siyah Kitap. Yayincilik Tic. San, 2021.
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2021 | Book | LibreCat-ID: 40122
Fuchs, Christian. Soziale Medien und kritische Theorie. Second German edition. 2nd ed. München: UVK/utb, 2021.
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2021 | Book | LibreCat-ID: 40123
Fuchs, Christian. Membaca Kembali Marx Di Era Kapitalisme Digital. Jakarta: Penerbit Independen, 2021.
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2021 | Book | LibreCat-ID: 40124
Fuchs, Christian. Dijital Kapitalizm Çağında Marx’ı Yeniden Okumak. BeneDijital Kapitalizm Çağında Marx’ı Yeniden Okumak. Ankara: Nota Bene, 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 41607
Fuchs Christian. “受众商品、数字劳动之争、 马克思主义政治经济学与批判理论 (The Audience Commodity, the Digital Labour Debate, Marxist Political Economy, and Critical Theory).” 国外社会科学前沿 (International Journal of Social Science) 2021 (4) , 2021, 17–31.
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2021 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 41434
Fuchs, Christian, and David Chandler, eds. Dijital Nesneler, Digital Özneler - Büyük Veri Çağında Kapitalizm, Emek ve Siyaset Üzerine Disiplinlerarası Yaklaşımlar. Ankara: Nota Bene, 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 41541
Fuchs Christian. “弗洛姆与交往批判理论.” 国外理论动态 (Foreign Theoretical Trends) 2021 (3), 2021, 44–55.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 42483 |
Fuchs, Christian. “Preface: Manfred Knoche’s Critique of the Political Economy of the Media and Communication [Preface to the Article ‘Media Concentration’ by Manfred Knoche].” TripleC: Communication, Capitalism & Critique 19, no. 2 (2021): 371–73. https://doi.org/10.31269/triplec.v19i2.1298.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42904
Matzner, Tobias. “Die Fussgänger*innen autonomer Kraftfahrzeuge. Eine informatische Dispositivanalyse.” In Autonome Autos – Die Zukunft des Verkehrs und die Dispositive der Mobilität, edited by Florian Sprenger. Bielefeld: Transcript , 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 43148
Burgfeld-Meise, Bianca, and Lukas Dehmel. “Subjektwissen als Bildungsperspektive junger Erwachsener. Self-Tracking-Apps als digitale Optimierungstechnologien im Spannungsgefüge von Kontrolle und Selbstermächtigung.” Zeitschrift MedienPädagogik 42, 2021, 237–58. https://doi.org/10.21240/mpaed/42/2021.06.21.X.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 43179
Heisler, Dietmar. “Berufsausbildung in der Corona-Pandemie. Befunde studentischer Forschungsprojekte.” Berufsbildung. Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog 192 (2021).
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 43182
Heisler, Dietmar, Jens Reißland, Claudia Müller, Laura Rühr, and Simon Gröger. “Das Analyseraster zu Merkmalen eines nachhaltigen Lernortes für betriebliche Ausbilderinnen und Ausbilder.” In Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung. Die Modellversuche 2015-2019 auf dem Weg vom Projekt zur Struktur, edited by Christian Melzig, Werner Kuhlmeier, Susanne Kretschmer, and Bundesinstitut für Berufsbildung, 299–319. Berichte zur Beruflichen Bildung. Leverkusen: Barbara Budrich, 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 41431 |
Fuchs, Christian. “Engels@200: Friedrich Engels in the Age of Digital Capitalism.” TripleC: Communication, Capitalism & Critique 19, no. 1 (2021): 1–194. https://doi.org/10.31269/triplec.v19i1.1233.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 41599
Fuchs Christian, and Dyer-Witheford Nick. “卡尔·马克思与互联网研究.” 国际社会科学杂志 (Journal of International Social Sciences) 2021 (9), 2021, 66–76.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29061
Eickelmann, Birgit. “Etwas anarchischer, freier, ungewohnter (Ein Gespräch mit Birgit Eickelmann).” In Chancen denken. Impulse für eine offene und mutige Gesellschaft im 21. Jahrhundert, edited by Vodafone Stiftung Deutschland, 24–35, 2021.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29062
Eickelmann, Birgit, and Kai Maaz. “Ungleichheiten im Bildungssystem – eine unangenehme Konstante. Sinnvolle Maßnahmen und die Grenzen des Möglichen.” In Schule weiter denken, edited by Kai Maaz and Michael Becker-Mrotzek, 132–50. Berlin: Duden-Verlag, 2021.
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2021 | Misc | LibreCat-ID: 29066
Bonanati, Sabrina, Heike M. Buhl, and Birgit Eickelmann. Wie Lernen in digitalen Lernumgebungen motivieren kann – Stichwort: Gamification. Hogrefe, 2021.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 43143
Gerhardts, Lara, Lukas Dehmel, and Dorothee M. Meister. “Die berufliche Tabletaneignung von Lehrkräften als Beispiel der Mediatisierung pädagogischer Handlungskontexte. Theoretische Perspektiven und empirische Befunde.” In Jahrbuch Medienpädagogik 16. Medienpädagogik in Zeiten einer tiefgreifenden Mediatisierung, edited by Karsten D Wolf, Klaus Rummler, Patrick Bettinger, and Sandra Aßmann, 129–59, 2021. https://doi.org/10.21240/mpaed/jb16/2021.01.15.X.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 43142
Dehmel, Lukas. “Zur Entgrenzung der Arbeit des medienpädagogischen Weiterbildungspersonals im Kontext tiefgreifender Mediatisierung.” In Erwachsenenpädagogische Digitalisierungsforschung. Impulse - Befunde - Perspektiven. Bielefeld, edited by Christian Bernhard-Skala, Ricarda Bolten-Bühler, Julia Koller, Matthias Rohs, and Johannes Wahl, 205–19. wbv, 2021.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 44222
Jende, Yvonne Kristin. “Crossraods of Collective Memory. Canadian Memoir at the Junction of Lieux and Nœuds de Mémoire.” In The Place of Memory and the Memory of Place, International Conference. London: London Centre of Interdisciplinary Research, 2021.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 44221
Jende, Yvonne Kristin. “Truth Be Told, ... or Not? Reality and Perspective in New Sincerity Memoir.” In Bridges and Barriers: Perspectives of Progress and Preservation, Interdisciplinary and International Conference. Paderborn University, 2021.
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2021 | Conference (Editor) | LibreCat-ID: 44263
Behler, Felix, Yvonne Kristin Jende, Lisa-Marie Büsken, and Cecilie Rasmussen, eds. Bridges and Barriers, Interdisziplinäre Studentische Konferenz, 2021.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44367
Ahrens, Stephan. “Francesco (Franz) Stefani - Ein Regisseur mit barocken Anklägen. .” In Lichtspiele. Kino und Film im Brucker Land von den Anfängen bis zum Siegeszug des Fernsehens., edited by Reinhard Jakob, 104–9. Schöngeising: Bauernhofmuseum Jexhof, 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 24901
Tolksdorf, Nils Frederik, Scarlet Siebert, Isabel Zorn, Ilona Horwath, and Katharina J. Rohlfing. “Ethical Considerations of Applying Robots in Kindergarten Settings: Towards an Approach from a Macroperspective.” International Journal of Social Robotics, 2021, 129–40. https://doi.org/10.1007/s12369-020-00622-3.
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2021 | Book Review | LibreCat-ID: 44386
Ahrens, Stephan. “Hermann Kappelhoff, Christine Lötscher, Daniel Illger (Hg.): Filmische Seitenblicke. Cinepoetische Exkursionen ins Kino von 1968. Berlin, Bosten: De Gruyter 2018.” In: Filmblatt 25:73/74 , 2021.
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2021 | Book Review | LibreCat-ID: 44381
Ahrens, Stephan. “Christina Gerhardt, Marco Abel (Hg.): Celluloid Revolt. German Screen Cultures and the Long 1968. Rochester: Camden House 2019 .” In: Filmblatt 25:73/74 , 2021.
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2021 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 44392
Ahrens, Stephan. “Sammler und Beobachter. Das Programm der diesjährigen Internationalen Kurzfilmtage Oberhausen, Dschungel (jungle World).” Kinema Kommunal, Nummer 2, Juni 2021, 2021.
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2021 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 44391
Ahrens, Stephan. “Guy Gilles und das Kino der Entwurzelung.” In: Filmdienst, 24.08.2021, 2021.
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2021 | Misc | LibreCat-ID: 44426
Ahrens, Stephan. Biografie Cox Habbema. DEFA-Stiftung, 2021.
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2021 | Misc | LibreCat-ID: 44431
Ahrens, Stephan. Biografie Peter Rabenalt. DEFA-Stiftung, 2021.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44466
Bruckner, Franziska, Julia Eckel, Erwin Feyersinger, Christian F. Freisleben-Teutscher, and Tina Ohnmacht. “Bilden mit/zu Animation.” In In Wirklichkeit Animation …, edited by Franziska Bruckner, Jürgen Hagler, Holger Lang, and Maike Sarah Reinert, 197–216. Wiesbaden: Springer VS, 2021.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44465
Eckel, Julia. “Tech Demo/Tech Doku. Zur Wirklichkeit des Animierens.” In In Wirklichkeit Animation ... , edited by Franziska Bruckner, Jürgen Hagler, Holger Lang, and Maike Sarah Reinert, 11–32. Wiesbaden: Springer VS, 2021.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44467
Eckel, Julia. “Zeitliche Komplexität im Film.” In FilmZeit – Zeitdimensionen des Films., edited by Stefanie Kreuzer, 77–112. Marburg: Schüren, 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 34484 |
Neumann, Phillip, Sandra Grüter, Lisa Eckel, Birgit Lütje-Klose, Elke Wild, and Julia Gorges. “Aufgaben und Zuständigkeiten von allgemeinen und sonderpädagogischen Lehrkräften sowie Fachkräften der Schulsozialarbeit in inklusiven Schulen der Sekundarstufe I. Erste Ergebnisse aus dem BiFoKi-Projekt.” Zeitschrift für Heilpädagogik 73, no. 4 (2021): 164–77.
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2021 | Book | LibreCat-ID: 44546
Adelmann, Ralf. Listen und Rankings. Über Taxonomien des Populären. Bielefeld: Transcript, 2021.
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2021 | Book | LibreCat-ID: 32464
Buhl, Heike M., Sabrina Bonanati, and Birgit Eickelmann. Schule in der digitalen Welt. Psychologie im Schulalltag. Göttingen: Hogrefe, 2021.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44678
Eickelmann, Birgit. “Digitale Schultransformation ganzheitlich gestalten.” In Remote Schools. Schulisches Distanzlernen in und nach der Corona-Pandemie., edited by Deutsches Goethe-Institut , 32–36. Sofia: Deutsches Goethe-Institut Bulgarien , 2021.
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2021 | Report | LibreCat-ID: 44680
Eickelmann, Birgit. Lehren aus der Pandemie: Gleiche Chancen für alle Kinder und Jugendlichen sichern. Stellungnahme der Expert*innenkommission der Friedrich-Ebert-Stiftung, 2021.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37537
Dopheide, F., Christine Freitag, L. Koch, and C. Struchholz. “Gesellschaftliche Wirkprozesse des Civic Engagement qualitativ erforschen.” In Impulse zu Methoden in der deutschsprachigen Civic Engagement-Forschung, edited by Karl-Heinz Gerholz and https://www.bildung-durch-verantwortung.de/wp-content/uploads/2021/03/Proceedings_AGForschung_ImpulseMethoden.pdf, 15–32, 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 37539
Freitag, Christine. “Denk-Wege zu einer religionssensiblen Schulkultur: erziehungswissenschaftliche Perspektiven.” Katechetische Blätter, no. 4 (2021): 255–58.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37533
Freitag, Christine. “Gesellschaftlich Wirkprozesse des Civic Engagement qualitativ erforschen.” In Impulse zu Methoden in der deutschsprachigen Civic Engagement-Forschung, edited by Karl-Heinz Gerholz and https://www.bildung-durch-verantwortung.de/wp-content/uploads/2021/03/Proceedings_AGForschung_ImpulseMethoden.pdf, 15–32, 2021.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 44153
Knickenberg, Margarita, and C. Zurbriggen. “Qualität sozialer Interaktionen von Jugendlichen mit emotionalen Problemen oder Problemen im Umgang mit Peers im Unterricht – Eine Pilotstudie mit der Experience Sampling Method,” 2021.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 44152
DeVries, J. M., Margarita Knickenberg, and M. Trygger. “Gender, Special Education Needs, and Inclusion: Evidence from the Perceptopions of Inclusion Questionnaire in Sweden.” Genf, Schweiz, 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 44151
DeVries, Jeffrey M., Margarita Knickenberg, and Maria Trygger. “Academic Self-Concept, Perceptions of Inclusion, Special Needs and Gender: Evidence from Inclusive Classes in Sweden.” European Journal of Special Needs Education 37, no. 3 (2021): 511–25. https://doi.org/10.1080/08856257.2021.1911523.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42253
Saad, Nadia. “David und Salomo im Koran: ein Komparativ-theologischer Ansatz.” In Methoden der Darstellung und Analyse interreligiöser Diskurse, edited by Bayrisches Forschungszentrum für Interreligiöse Diskurse (BaFID), 1:354–55. Erlanger Jahrbuch für Interreligiöse Diskurse. Baden-Baden: Ergon Verlag, 2021.
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