Please note that LibreCat no longer supports Internet Explorer versions 8 or 9 (or earlier).
We recommend upgrading to the latest Internet Explorer, Google Chrome, or Firefox.
8874 Publications
2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19236
N. O. Eke, “Gottfried Benns „Todessprung aus der Enttäuschung in den Faschismus“. Ein paradigmatischer Fall?,” in Benn Forum Band 4 2014/15. Beiträge zur literarischen Moderne [Jahrbuch], J. Dyck, H. Korte, and N. J. Schmidt, Eds. Berlin/Boston: de Gruyter, 2015, pp. 33–51.
LibreCat
2015 | Book Review | LibreCat-ID: 19372
E.-M. Seng, “Anna Ananieva, Alexander Bauer, Daniel Leis, Bettina Morlang-Schardon, Kristina Steyer (Hg.), Räume der Macht. Metamorphosen von Stadt und Garten im Europa der Frühen Neuzeit, Bielefeld 2013,” Francia. Forschungen zur westeuropäischen Geschichte. .
LibreCat
2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18059
S. Kröger and D. M. Meister, “Kinder, Kommerzialisierung und (Online-)Werbung. Rück- und Ausblicke auf ein brisantes Forschungsfeld,” in Entgrenztes Heranwachsen, U. Becker, H. Friedrichs, F. v. Gross, and S. Kaiser, Eds. Wiesbaden: Springer, 2015, pp. 201–216.
LibreCat
2015 | Book | LibreCat-ID: 18060
D. Gross, D. M. Meister, and U. Sander, Medienpädagogik - ein Überblick. Weinheim, Basel: Beltz Juventa, 2015.
LibreCat
2015 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 18061
D. von Gross, D. M. Meister, and U. Sander, Eds., Die Geschichte der Medienpädagogik in Deutschland. Weinheim, Basel: Beltz Juventa, 2015.
LibreCat
2015 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 18062
S. Aßmann, D. M. Meister, and A. Pielsticker, Eds., School’s out? Informelle und formelle Medienbildung. München: kopaed, 2015.
LibreCat
2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18070
A.-M. Kamin and D. M. Meister, “Lehren und Lernen mit digitalen Medien in der Erwachsenen- und Weiterbildung,” in Die Geschichte der Medienpädagogik, F. von Gross, D. M. Meister, and U. Sander, Eds. Weinheim, Basel: Beltz Juventa, 2015, pp. 156–181.
LibreCat
2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18072
H. Friedrichs and D. M. Meister, “Medienerziehung in der Kindertagesstätte,” in Medienpädagogik – ein Überblick, F. von Gross, D. M. Meister, and U. Sander, Eds. Weinheim, Basel: Beltz Juventa, 2015.
LibreCat
2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18074
F. von Gross, D. M. Meister, and U. Sander, “Einleitung,” in Die Geschichte der Medienpädagogik, F. von Gross, D. M. Meister, and U. Sander, Eds. Weinheim, Basel: Beltz Juventa, 2015, pp. 7–11.
LibreCat
2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18075
F. von Gross, U. Sander, and D. M. Meister, “Vorwort,” in Medienpädagogik - Ein Überblick, D. M. Meister, F. von Gross, and U. Sander, Eds. Weinheim, Basel: Beltz Juventa, 2015, pp. 7–13.
LibreCat
2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 231
M. Geierhos, S. Schulze, and F. S. Bäumer, “What did you mean? Facing the Challenges of User-generated Software Requirements,” in Proceedings of the 7th International Conference on Agents and Artificial Intelligence (ICAART), Special Session on Partiality, Underspecification, and Natural Language Processing (PUaNLP 2015), 2015, pp. 277–283.
LibreCat
| Files available
| DOI
2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 21905
D. Rumlich, “Zur affektiv-motivationalen Entwicklung von Lernenden im bilingualen Sachfachunterricht,” in CLIL Revisited: Eine kritische Analyse des gegenwärtigen Standes des bilingualen Sachfachunterrichts, B. Rüschoff, J.-T. Sudhoff, and D. Wolff, Eds. Frankfurt am Main, Germany: Lang, 2015, pp. 309–330.
LibreCat
2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 21906
D. Rumlich, “Selbst(bestimmt) sind die Lernenden! Ideen und Methoden für eine studierendenzentrierte Lernveranstaltung.,” Diversität konkret, vol. 3, no. 1, pp. 1–28, 2015.
LibreCat
2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 6052
P. Menke, F. Freigang, T. Kronenberg, S. Klett, and K. Bergmann, “First Steps towards a Tool Chain for Automatic Processing of Multimodal Corpora,” Journal of Multimodal Communication Studies, vol. 2, pp. 30–43, 2015.
LibreCat
2015 | Book Review | LibreCat-ID: 9695
M. Tönnies, “Jürs-Munby, K. / Carroll, J. / Giles, S. (Hg.): Postdramatic Theatre and the Political,” Journal of Contemporary Drama in English, vol. 3, no. 2. pp. 355–358, 2015.
LibreCat
2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 6769
M. Tönnies, “Between Authenticity and Objectification: Narrating the Self in Contemporary British Drama,” Dramatic Minds. Performance, Cognition, and the Representation of Interiority, pp. 243–260, 2015.
LibreCat
2015 | Book | LibreCat-ID: 17449
H.-D. Ebbinghaus and V. Peckhaus, Ernst Zermelo. An Approach to his Life and Work, 2nd ed. Berlin/Heidelberg: Springer, 2015.
LibreCat
2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31826
S. Ballweg, “Was hilft Studierenden, das wissenschaftliche Schreiben in der Fremdsprache zu lernen? – Die subjektive Wahrnehmung von Schreibfördermaßnahmen im universitären Kontext,” in Mehr Sprache(n) lernen. Mehr Sprache(n) lehren, C. Merkelbach, Ed. Aachen: Shaker, 2015, pp. 73–96.
LibreCat
2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31830
S. Ballweg, A. Karber, and V. Cordes, “MEHRSPRACH-ICH: Zur Stärkung multipler sprachlicher Identitäten und literaler Kompetenzen in einem Vorleseprojekt in Kindertagesstätten,” in Literatur und Interkulturalität. Fremdsprachenunterricht am Anfang des 21. Jahrhunderts, J. Kic-Drgas, Ed. Frankfurt: Lang, 2015, pp. 151–163.
LibreCat
2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31829
S. Ballweg, “Zum Umgang mit Grammatik in L2-Schreibberatungen,” in „Das musst du an Ruth fragen.“ Aktuelle Tendenzen der Angewandten Linguistik, C. Cerri and S. Jentges, Eds. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren, 2015, pp. 193–202.
LibreCat
2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32081
C. Niederhaus, “Zur Notwendigkeit von Sprachbildung und Sprachförderung an beruflichen Schulen,” in Deutsch als Zweitsprache in allen Fächern - Konzepte für Lehrerbildung und Unterricht, C. Benholz and M. Frank, Eds. Stuttgart: Klett Fillibach, 2015, pp. 197–213.
LibreCat
2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32080
C. Niederhaus, “Forschendes Lernen im Lehramt an beruflichen Schulen,” in Neu gedacht und neu gemacht – Lehrideen aus der Universität Duisburg-Essen, Zfh der Universität Duisburg-Essen , Ed. Duisburg/Essen: ZfH der Universität Duisburg-Essen, 2015, pp. 75–80.
LibreCat
2015 | Misc | LibreCat-ID: 32124
A. Feldmeier, N. Kimmelmann, and C. Niederhaus, Endbericht zur wissenschaftliche Begleitung für das ESF-Modellprojekt des Landes NRW „Koordinierungsstelle Arbeit und Spracherwerb (KASper)“ im Jobcenter Herford. 2015.
LibreCat
2015 | Misc | LibreCat-ID: 32133
B. Frenzel et al., Leitfaden zum Unterricht mit neu zugewanderten Schüler/-innen im berufsbildenden Schulsystem. Informationen und Hilfestellung für berufsbildende Schulen. Reihe: Teach the teacher. Berlin: Cornelsen, 2015.
LibreCat
| Download (ext.)
2015 | Book Review | LibreCat-ID: 18720
V. Peckhaus, “Bolzano, Bernard, ‘Erbauungsreden des Studienjahres 1816/17, Teilband 2’, hg. v. Kurt F. Strasser (Bernard Bolzano-Gesamtausgabe, Reihe II.A.22,2), Fromman-Holzboog Verlag: Stuttgart-Bad Cannstatt 2014,” Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete . 2015.
LibreCat
| Files available
2015 | Book Review | LibreCat-ID: 18719
V. Peckhaus, “Bolzano, Bernard, ‘Erbauungsreden des Studienjahres 1816/17, Teilband 1’, hg. v. Kurt F. Strasser (Bernard Bolzano-Gesamtausgabe, Reihe II.A.22,1), Fromman-Holzboog Verlag: Stuttgart-Bad Cannstatt 2014,” Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete. 2015.
LibreCat
| Files available
2015 | Book Review | LibreCat-ID: 18721
V. Peckhaus, “Parsons, Charles, ‘Philosophy of Mathematics in the Twentieth Century. Selected Essays’, Harvard University Press: Cambridge, Mass./London 2014,” Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete . 2015.
LibreCat
| Files available
2015 | Book Review | LibreCat-ID: 18718
V. Peckhaus, “Bolzano, Bernard, ‘Theory of Science’, translated by Paul Rusnock and Rolf George, 4 vols., Oxford University Press: Oxford 2014,” Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete. 2015.
LibreCat
| Files available
2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32207
S. Ptashnyk, “Deutsch im alten Österreich: Zur Mehrsprachigkeit und Variation im habsburgischen Bildungswesen in der 2. Hälfte des 19. Jahrhunderts am Beispiel der Stadt Lemberg,” in Dimensionen des Deutschen in Österreich. Variation und Varietäten im sozialen Kontext, A. N. Lenz, T. Ahlers , and M. M. Glauninger , Eds. Frankfurt a.M.: Peter Lang Verlag, 2015, pp. 377–392.
LibreCat
2015 | Book Review | LibreCat-ID: 18900
V. Peckhaus, “Gebhardt, Rainer (Hg.), ‘Arithmetik, Geometrie und Algebra der frühen Neuzeit. Tagungsband zum wissenschaftlichen Kolloquium „Arithmetik, Geometrie der frühen Neuzeit“ vom 11.–13. April 2014 in der Berg- und Adam-Ries-Stadt Annaberg-Buchholz’, Adam-Ries-Bund: Annaberg-Buchholz 2014 (Schriften des Adam-Ries-Bundes Annaberg-Buchholz, 23),” Mathematical Reviews . 2015.
LibreCat
2015 | Book Review | LibreCat-ID: 18897
V. Peckhaus, “Frege, Gottlob, ‘Basic Laws of Arithmetic. Derived using concept-script, Volumes I & II, translated and edited by Philip A. Ebert & Marcus Rosberg with Crispin Wright, Appendix by Roy T. Cook’, Oxford University Press: Oxford 2013,” Mathematical Reviews . 2015.
LibreCat
2015 | Book Review | LibreCat-ID: 18898
V. Peckhaus, “Donovan, Peter W., ‘Alan Turing, Marshall Hall, and the Alignment of WW2 Japanese Naval Intercepts’, In: Notices of the American Mathematical Society 61 (2014), 258–264,” Mathematical Reviews. 2015.
LibreCat
2015 | Book Review | LibreCat-ID: 18899
V. Peckhaus, “Hyslop, Scott J., ‘Algebraic Collisions. Challenging Descartes with Cartesian Tools’, In: Found. Sci. 19 (2014), 35–51,” Mathematical Reviews . 2015.
LibreCat
2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 32429
J. Tönsing et al., “Online-Tagungsbericht zu ‘Gehäuse: Mediale Einkapselungen,’” Zeitschrift für Medienwissenschaft, 2015.
LibreCat
| Download (ext.)
2015 | Book Review | LibreCat-ID: 32345
S. Ptashnyk, “Standarddeutsch im 21. Jahrhundert. Theoretische und empirische Ansätze mit einem Fokus auf Österreich,” GERMANISTIK, Heft 3-4, 2015. Hg. von Alexandra N. Lenz, Manfred M. Glauninger, vol. 56. Vienna University Press, pp. 534–535, 2015.
LibreCat
2015 | Book Review | LibreCat-ID: 32343
S. Ptashnyk, “Mythos Galizien,” Zeitschrift für Ostmitteleuropa-Forschung, Heft 3, Jg. 65 (2016). Nachdruck in: sehepunkte 16 (2016), Nr. 11; URL: http://www.sehepunkte.de/2016/11/29552.html. Hg. vom Jacek Purchla und dem Wien Museum. Metroverlag, Wien, pp. 436–437, 2015.
LibreCat
2015 | Book Review | LibreCat-ID: 32344
S. Ptashnyk, “Regiolekt, Funktiolekt, Idiolekt: Die Stadt und ihre Sprachen,” GERMANISTIK, Heft 3-4, 2015. Hg. von Anna Karin, Silvia Ulivi, Claudia Wich-Reif, vol. 56. Bonn University Press, pp. 527–528, 2015.
LibreCat
2015 | Book Review | LibreCat-ID: 32346
S. Ptashnyk, “Handbuch Sprache und Wissen,” GERMANISTIK, Heft 1-2, 2015, vol. 56. e Gruyter, Berlin, p. 19, 2015.
LibreCat
2015 | Book Review | LibreCat-ID: 32262
S. Ptashnyk, “Klemens Kaps: Ungleiche Entwicklung in Zentraleuropa. Galizien zwischen überregionaler Verflechtung und imperialer Politik (1772-1914) (= Sozial- und wirtschaftshistorische Studien, Bd. 37),” Zeitschrift für Ostmitteleuropa-Forschung, Heft 3, Jg. 66 (2017), S. 430-432. Nachdruck in: sehepunkte 17 (2017), Nr. 11 URL: http://www.sehepunkte.de/2017/11/31027.html. Böhlau, Wien, 2015.
LibreCat
2015 | Book Review | LibreCat-ID: 32260
S. Ptashnyk, “ Claudia Scharioth: Regionales Sprechen und Identität. Eine Studie zum Sprachgebrauch, zu Spracheinstellungen und Identitätskonstruktionen von Frauen in Schleswig-Holstein und Mecklenburg-Vorpommern,” GERMANISTIK 2018. Georg Olms Verlag, Hildesheim, 2015.
LibreCat
2015 | Book Review | LibreCat-ID: 34032
P. Somogyi, “Ute Evers u. Johannes Janota: Die Melodien der lateinischen Osterfeiern. 2 Teilbände, zusammen mit Bob Göhler u. Eva Rothenberger,” ZfdA 144. pp. 254–257, 2015.
LibreCat
2015 | Book Review | LibreCat-ID: 34031
P. Somogyi, “Sabine Buttinger u. Jan Keupp: Die Ritter,” ZfdA 144. pp. 380–382, 2015.
LibreCat
2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 15515
R. Hagengruber, “Philosophinnen. Ein Einblick in ihre Geschichte und Argumente,” in Philosophinnen im Philosophieunterricht. Ein Handbuch, R. Hagengruber and J. Rohbeck, Eds. Dresden: Thelem, 2015, pp. 11–32.
LibreCat
2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 13533
R. E. Hagengruber, “Vorwort,” in Philosophinnen im Philosophieunterricht. Ein Handbuch, R. E. Hagengruber and J. Rohbeck, Eds. Dresden: Thelem, 2015, pp. 7–11.
LibreCat
2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 13544
R. E. Hagengruber and K. Green, “The History of Women’s Ideas,” The Monist. Vol. 98, 2015.
LibreCat
2015 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 13553
R. E. Hagengruber and J. Rohbeck, Eds., Philosophinnen im Philosophieunterricht. Ein Handbuch. Dresden: Thelem, 2015.
LibreCat
2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34332
I. Kruse, “Im Gestöber der Medien entdecken, erfahren und lernen. Kinderliterarische Medienverbünde herausfordernd arrangieren,” in Erzählen - Vorlesen - Zum Schmökern anregen, M. Dehn and Daniela Merklinger, Eds. Frankfurt am Main: Grundschulverband e.V, 2015, pp. 244–255.
LibreCat
2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 34353
I. Kruse, “„Hin- und herblättern und schauen und suchen…“ Literarisches Lernen mit textlosen Bilderbüchern,” Grundschule Deutsch, no. 48, pp. 27–29, 2015.
LibreCat
2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34553
M. Schwinger et al., “Wie können motivationale und affektive Merkmale bei Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf valide erfasst werden?,” in Inklusion von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf in Schulleistungserhebungen, P. Kuhl, P. Stanat, B. Lütje-Klose, C. Gresch, H. A. Patel, and M. Prenzel, Eds. Wiesbaden: Springer VS, 2015, pp. 273–300.
LibreCat
| DOI
2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34551
P. Neumann, J. Gorges, B. Lütje-Klose, and E. Wild, “Reziproke Beziehungen zwischen Fähigkeitsselbstkonzept und Leistung im Bereich Lesen bei Grundschulkindern mit Lernbeeinträchtigungen in inklusiven und exklusiven Förderarrangements - Ergebnisse der BiLieF-Studie,” in Traditionen und Zukünfte. Beiträge zum 24. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, S. Blömeke, M. Caruso, S. Reh, U. Salaschek, and J. Stiller, Eds. Opladen: Verlag Barbara Budrich, 2015, pp. 161–170.
LibreCat