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8673 Publications


2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 43003
Allmer T. (Dis)Like Facebook? Dialectical and Critical Perspectives on Social Media. Javnost – The Public: Journal of the European Institute for Communication and Culture. 2014;21(2):39-56. doi:https://doi.org/10.1080/13183222.2014.11009144
LibreCat | DOI
 

2014 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 42945
Sandoval M, Fuchs C, Prodnik JA, Sevignani S, Allmer T, eds. Philosophers of the World Unite! Theorizing Digital Labour and Virtual Work: Definitions, Forms and Transformations. Vol 12.; 2014:464-801.
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2014 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 43042
Karaboga M, Masur P, Matzner T, et al. Selbstdatenschutz. Whitepaper des Forums Privatheit und Selbstbestimmung in der digitalen Welt. 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42922
Matzner T, Nagenborg M, Koch H. Sicherheitsethik – Plädoyer für eine neue Bereichsethik. In: Maring M, ed. Bereichsethiken im interdisziplinären Dialog. KIT Scientific Publishing; 2014:147-162.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 42902
Shnayien M-L. Der rosafarbene Elefant im Raum. Überlegungen zur fehlenden Wut über die NSA-Affäre. onlinejournal kultur & geschlecht. 2014;(13):1-18.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 35167 | OA
Shnayien M. Der rosafarbene Elefant im Raum. Überlegungen zur fehlenden Wut über die NSA-Affäre. onlinejournal kultur & geschlecht. 2014;(13):1–18.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 43282
Hälterlein J, Möllers N, Spies T. Subjektivierung als Artikulation diskursiver Ordnungen. Zur Aneignung von Subjektpositionen im Kontext der Entwicklung automatisierter Videoüberwachung. Zeitschrift für Diskursforschung. 2014;2(1).
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 44172
Müller I. Gier - Zur Kapitalismuskritik in “Johann Holtrop” von Rainald Goetz und in “Gesellschaft mit beschränkter Haftung” von Nora Bossong. In: Platen E, ed. Leitkulturen Und Wertediskussionen. Vol 13. Zur Darstellung von Zeitgeschichte in deutschsprachiger Gegenwartsliteratur. iudicium Verlag; 2014:21.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44568
Adelmann R. Bild- und Medientheorien der Naturwissenschaften: Epistemologische Effektivität von Visualisierungen in der Astronomie. In: Helbig J, Russegger A, Winter R, eds. Visualität, Kultur und Gesellschaft. Herbert von Halem Verlag; 2014:174-190.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44569
Adelmann R. Televisuelle Zirkulation sozialer Unsicherheit. Sedimente von white trash in US-amerikanischen Serien. In: Seier A, Waitz T, eds. Klassenproduktion. Fernsehen als Agentur des Sozialen. LIT Verlag; 2014:213-224.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44566
Adelmann R. Freundschaften in Facebook. Medialitäten und Politiken. In: Dittler U, Hoyer M, eds. Social Network – Die Revolution der Kommunikation. kopaed; 2014:185-204.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44565
Adelmann R. Listen und Ranken. Zur medialen Strukturierung des Internets. In: Otto NE, ed. Logiken strukturbildender Prozesse: Automatismen. Fink; 2014:41–58.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44567
Adelmann R. Computer als Bildmedium. In: Schröter J, ed. Handbuch Medienwissenschaft. Metzler; 2014:322-328.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44571
Adelmann R. Geld und seine Äquivalente im Film. In: Kirchmann K, Ruchatz J, eds. Medienreflexion im Film. Ein Handbuch. Transcript; 2014:413-424.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 44570
Adelmann R. Kettenbriefbeitrag zur Frage “Ihre Medientheorie auf einer Seite?” Zeitschrift für Medienwissenschaft. 2014;10:33-35.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28285
Bos W, Eickelmann B, Gerick J, et al. ICILS 2013 – Eine international vergleichende Schulleistungsstudie der IEA. In: Bos W, Eickelmann B, Gerick J, et al., eds. ICILS 2013 – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern in der 8. Jahrgangsstufe im internationalen Vergleich. Waxmann; 2014:33-41.
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2014 | Book | LibreCat-ID: 28268
Eickelmann B, Aufenanger S, Herzig B. Medienbildung entlang der Bildungskette. Ein Rahmenkonzept für eine subjektorientierte Förderung von Medienkompetenz im Bildungsverlauf von Kindern und Jugendlichen. Deutsche Telekom Stiftung; 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44743
Balceris M, Aßmann S, Herzig B. Informationskompetenz in formalen und informellen Kontexten – Entwicklung eines pädagogischen Handlungskonzeptes am Beispiel von Wikipedia. In: Missomelius P, Sützl W, Hug Th, Grell P, Kammerl R, eds. Freie Bildungsmedien und Digitale Archive: Medien – Wissen  –  Bildung. Innsbruck University Press; 2014:105-125.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44742
Tulodziecki G, Herzig B, Grafe S. Gestaltungs- und entwicklungsorientierte Bildungsforschung. In: Meister D, von Gross F, Sander U, eds. Enzyklopädie Erziehungswissenschaft Online (EEO), Fachgebiet Medienpädagogik, . Beltz Juventa; 2014. doi:DOI 10.3262/EEO07140321
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 44741
Tulodziecki G, Herzig B, Grafe S. Medienpädagogische Forschung als gestaltungsorientierte Bildungsforschung vor dem Hintergrund praxis- und theorierelevanter Forschungsansätze in der Erziehungswissenschaft. MedienPädagogik, Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung. Published online 2014.
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2014 | Book | LibreCat-ID: 44744
Eickelmann B, Aufenanger S, Herzig B. Medienbildung entlang der Bildungskette. Ein Rahmenkonzept für eine subjektorientierte Förderung von Medienkompetenz im Bildungsverlauf von Kindern und Jugendlichen. Deutsche Telekom Stiftung; 2014.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 44745
Herzig B, Martin A. Smartphones & Co. in der Schule - Lehren und Lernen mit mobilen Endgeräten. Schulmagazin 5-10 3 . Published online 2014:7-14.
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2014 | Book | LibreCat-ID: 44740
Herzig B. Wie wirksam sind digitale Medien im Unterricht? . Bertelsmann Stiftung; 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44751
Tulodziecki G, Grafe S, Herzig B. Praxis- und theorieorientierte Entwicklung und Evaluation von Konzepten für medienpädagogisches Handeln als gestaltungsorientierte Bildungsforschung. In: Hartung A, Schorb B, Niesyto H, Moser H, Grell P, eds. Methodologie und Methoden medienpädagogischer Forschung. Jahrbuch Medienpädagogik 10. . VS; 2014:213-229.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44748
Herzig B, Aßmann S. Schule, Identität und Medien. Vom Umgang mit Ambivalenzen. In: Hagedorn J, ed. Jugend, Schule und Identität. Selbstwerdung und Identitätskonstruktion im Kontext Schule. VS Verlag für Sozialwissenschaften; 2014:647-666.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44750
Herzig B, Aßmann S, Klar T-M. Grundbildung Medien im Profilstudium im Lehramt. In: Imort P, Niesyto H, eds. Grundbildung Medien in pädagogischen Studiengängen. Reihe: medienpädagogik interdisziplinär. kopaed; 2014:65-80.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44746
Herzig B, Aßmann S. Entgrenzung von Schule in der digitalen Welt. In: Aßmann S, Meister DM, Pielsticker A, eds. School’s out? Informelle und formelle Medienbildung. kopaed; 2014:43-55.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 44747
Herzig B, Aßmann S. How to Define Media in a Mediatized Society? A Media Pedagogical Proposal Inspired by Theoretical Ideas of Castells, Luhmann and Peirce. MedienPädagogik 24 (18 Juli). Published online 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44789
Freitag C, Burgdorf C. Das Projekt ‚Balu und Du‘ – Kompetenzerwerb bei Mentoren und Mentees. In: Rohlfs C, Palentien C, Harring M, eds. Kompetenz-Bildung. Soziale, emotionale und kommunikative Kompetenzen von Kindern und Jugendlichen. 2nd ed. Springer VS; 2014:385-399.
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2014 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 44790
Freitag C, ed. Methoden des Vergleichs. Komparatistische Methodologie und Forschungsmethodik in interdisziplinärer Perspektive. Budrich UniPress; 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44787
Freitag C. Das Vergleichen vergleichen: Erträge der Interdisziplinarität. In: Freitag C, ed. Methoden des Vergleichs. Komparatistische Methodologie und Forschungsmethodik in interdisziplinärer Perspektive. Budrich; 2014:73-77.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 44785
Freitag C. Anerkennung und Zugehörigkeit. Was bedeutet es, wenn beim Thema Kirche über die Frage von Zugehörigkeit gesprochen wird? Wer fühlt sich wann und warum einer Gemeinschaft zugehörig? Ein Zwischenruf aus erziehungswissenschaftlicher Perspektive. Katechetische Blätter 5/2014. Published online 2014:320-322.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44786
Freitag C, Rumpold V, Georgi K. Erfahrungen mit dem Peer Learning im Mentorenprogramm „Balu und Du“. In: Westphal P, et.al., eds. Peer Learning durch Mentoring, Coaching & Co. Prolog; 2014:115-123.
LibreCat
 

2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44788
Freitag C. Einleitung. In: Freitag C, ed. Methoden des Vergleichs. Komparatistische Methodologie und Forschungsmethodik in interdisziplinärer Perspektive. Budrich; 2014:7-11.
LibreCat
 

2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37263
Tatari M, Esack F. Untersuchungen zum ǧihād-Begriff. Theologische und gesellschaftspolitische Einordnungen. In: von Stosch K, Mohagheghi H, eds. Gewalt in den Heiligen Schriften vom Islam und Christentum. Vol 10. Beiträge zur Komparativen Theologie. Ferdinand Schöningh; 2014:93-116.
LibreCat
 

2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37264
Tatari M, Renz A. Stellvertreter Gottes: Würde und Aufgabe des Menschen. In: Meißner V, Affolderback M, Mohagheghi H, Renz A, eds. Handbuch christlich–islamischer Dialog. Grundlagen – Themen – Praxis – Akteure. Vol 12. Schriftenreihe der Georges-Anawati-Stiftung. Herder; 2014:148-159.
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2014 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 37113
Tatari M, von Stosch K, eds. Handeln Gottes - Antwort des Menschen. Vol 11. Ferdinand Schöningh; 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42287
Abdelrahem M. Die Einstellung der Koranexegeten im 19. Jahrhundert zur Verfälschung des Christentums - Al-Alusi als Beispiel. In: Güzelmansur T, ed. Das koranische Motiv der Schriftfälschung durch Juden und Christen, Islamische Deutungen und christliche Reaktionen. Pustet Verlag; 2014:45-68.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42110
Kamcili-Yildiz N. Der Islamische Religionsunterricht in NRW. In: Möller R, Sajak CP, Khorchide M, eds. Kompetenzorientierung im Religionsunterricht: Von der Didaktik zur Praxis. Comenius-Institut; 2014:212-224.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42477
Nassery I. Einführung in das islamische Finanzwesen und islamische Wirtschaftsethik. In: von Stosch K, ed. Wirtschaftsethik interreligiös. Ferdinand Schöningh; 2014:71-92.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 45150
Denkinger M, Lukas A, Nikolaus Th, Peter R, Franke S. (for the ActiFE study group) Multisite pain, pain frequency and pain severity are associated with depression in older adults: results from the ActiFE Ulm study. Age and Ageing. 2014;0:1–5.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 45155
Mays D, Franke S, Ladinig B, Kißgen R. Berufsfeld Schulbegleitung. Eine Studie zum Einsatz von Schulbegleiter/innen an Förderschulen in NRW. Schulverwaltung NRW. 2014;25(3):75-77.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 45152
Kißgen R, Franke S, Ladinig B, Mays D, Carlitscheck J. Schulbegleitung an Förderschulen in Nordrhein-Westfalen: Ausgangslage, Studienkonzeption und erste Ergebnisse. autismus. 2014;77:23-33.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 31345
Elit S. Ästhetisches Lebenspathos und seine parodistische Kontrafaktur. Goethes „Faust“ sowie Hofmannsthals „Der Tor und der Tod“ vs. Schnitzlers „Anatol“. Wirkendes Wort . Published online 2014:335-345.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 43222
Knoll L. Die Kontinuierung des Emissionshandels. Ein öffentlicher Kompromiss und seine Bruchstellen. In: Langenohl A, Wetzel D, eds. Finanzmarktpublika. Moralität, Krisen Und Teilhabe in Der Ökonomischen Moderne. Springer Fachmedien Wiesbaden; 2014:53-73. doi:10.1007/978-3-531-19707-4_3
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31266
Schuster B-M. Die „Sattelzeit der Pressekommunikation“: Textsortenallianzen in der Medienlandschaft des frühen 18. Jahrhunderts. In: Ernst P, Meier J, unter Mitarbeit von Krystyna Waligóra , eds. Kontinuitäten und Neuerungen in Textsorten- und Textallianztraditionen vom 13. bis zum 18. Jahrhundert (Germanistische Arbeiten zur Sprachgeschichte) . Vol 10. ; 2014:255–273.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31269
Schuster B-M. „Dies ist mein letzter Brief auf dieser schönen Erde“ – Abschiedsbriefe aus dem deutschen Widerstand als eine Textsortenvariante. In: Beise A, Pott U, eds. Letzte Briefe. Neue Perspektiven auf das Ende von Kommunikation. Röhrig Universitätsverlag; 2014:199–217.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31262
Schuster B-M. Befangen im Denkstil: Zur Rhetorik der Selbsttäuschung in der Sarrazin-Debatte. In: Antos G, Fix U, Radeiski B, eds. Rhetorik der Selbsttäuschung (Reihe Sprachwissenschaft). Vol 18. Reihe Sprachwissenschaft; 2014:137–157.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 48592
Hartung O. »Geschichte lehren ohne Inhalte«? – Kanonisierungsstile historischen Wissens in Geschichtslehrplänen vom späten 18. Jahrhundert bis heute. Zeitschrift für Geschichtsdidaktik. 2014;11(1):163-180. doi:10.13109/zfgd.2012.11.1.163
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 47717
Bartz C. Absender unbekannt. Postkarte, Brief und E-Mail im Film. In: Kirchmann K, Ruchatz J, eds. Medienreflexionen im Film. transcript; 2014:343-256.
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