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10704 Publications
2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 63031
Social Context in Human-AI Interaction (HAI): Towards a Theoretical Framework Based on Multi-Perspectival Imaginaries
A.L. Menne, C. Schulz, in: C. Stephanidis, G. Margetis, S. Ntoa, M. Antona, G. Salvendy (Eds.), HCI International 2026 Posters: 28th International Conference on Human-Computer Interaction, HCII 2026, Montreal, QC, Canada, July 26–31, 2026, Proceedings, Part I, Springer International Publishing, 2026, pp. 93–106.
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A.L. Menne, C. Schulz, in: C. Stephanidis, G. Margetis, S. Ntoa, M. Antona, G. Salvendy (Eds.), HCI International 2026 Posters: 28th International Conference on Human-Computer Interaction, HCII 2026, Montreal, QC, Canada, July 26–31, 2026, Proceedings, Part I, Springer International Publishing, 2026, pp. 93–106.
2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 66594
Reframing school leadership for the digital age
J. Cochrane, S.C. Tan, M. Phillips, B. Eickelmann, M. Kral, J. Chammon, S.K. Pangeni, Computers and Education Open 11 (2026).
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J. Cochrane, S.C. Tan, M. Phillips, B. Eickelmann, M. Kral, J. Chammon, S.K. Pangeni, Computers and Education Open 11 (2026).
2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 66611
Digital Futures Between Participatory Digital Democracy and Participatory Digital Fascism
C. Fuchs, K. Friesch, J. Museba, Policy & Internet 18 (2026).
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C. Fuchs, K. Friesch, J. Museba, Policy & Internet 18 (2026).
2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 66605
Entwicklungslinien der beruflichen Fachrichtung Sozialpädagogik und einer Didaktik der Sozialpädagogik: Perspektiven einer scientific community im Werden
A. Bobe, N. Göddertz, A. Karber, M. Paesche, M.J. Schmökel, A. Schwertfeger, A. Seltrecht, in: K. Hartwich, D. Hesler, P. Lippegaus, M. Schmökel, J. Schwede, C. Sommer (Eds.), bwp@ Spezial HT2025: Nachhaltig – Digital – Chancengerecht. Zukunftsszenarien von Arbeit, Bildung und Beruf , bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik, 2026, pp. 1–21.
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A. Bobe, N. Göddertz, A. Karber, M. Paesche, M.J. Schmökel, A. Schwertfeger, A. Seltrecht, in: K. Hartwich, D. Hesler, P. Lippegaus, M. Schmökel, J. Schwede, C. Sommer (Eds.), bwp@ Spezial HT2025: Nachhaltig – Digital – Chancengerecht. Zukunftsszenarien von Arbeit, Bildung und Beruf , bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik, 2026, pp. 1–21.
2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 65613 | 
Stereotype Darstellungen im Bild. Analyse von Bildmaterial digital verfügbarer Unterrichtsmaterialien
R. Schmidt, H. Drath, I. Steinhardt, MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung (2026) 181–205.
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R. Schmidt, H. Drath, I. Steinhardt, MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung (2026) 181–205.
2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 66633 |
Inscription of power dynamics in platformized classrooms. Exploring coded spaces of platform architectures through Participatory Action Research
R. Schmidt, Learning, Media and Technology (2026) 1–16.
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R. Schmidt, Learning, Media and Technology (2026) 1–16.
2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 66648 |
Position, Positionierungen und Positionalität im Religionsunterricht im Unterrichten über Religionen, denen man nicht angehört Autor/innen
M. Keuchen, J. Ta Van, M.H. Tuna, TheoWeb. Zeitschrift für Religionspädagogik 25 (2026) 173–189.
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M. Keuchen, J. Ta Van, M.H. Tuna, TheoWeb. Zeitschrift für Religionspädagogik 25 (2026) 173–189.
2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 66643 |
Kurzfilme als Kommunikations-, Kompensations-, Diskurs- und Inter-/Intramedien. Eine kritische Kurzfilmhermeneutik für den Religionsunterricht
M. Karsch, M. Keuchen, A. Weber, TheoWeb. Zeitschrift für Religionspädagogik 25 (2026) 282–296.
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M. Karsch, M. Keuchen, A. Weber, TheoWeb. Zeitschrift für Religionspädagogik 25 (2026) 282–296.
2026 | Dissertation | LibreCat-ID: 61464 |
Nach 1984: Biopoethik des eugenetischen Romans
R. Hannebohm, Nach 1984: Biopoethik des eugenetischen Romans, Brill | Fink, Paderborn, 2026.
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R. Hannebohm, Nach 1984: Biopoethik des eugenetischen Romans, Brill | Fink, Paderborn, 2026.
2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 66671 |
Partner models of explainers: a qualitative interview study
V. Gladow, H.M. Buhl, Frontiers in Education 11 (2026).
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V. Gladow, H.M. Buhl, Frontiers in Education 11 (2026).
2026 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 65398
The role of social-emotional competencies for children’s cooperative learning processes in inclusive primary school classrooms. Individual Oral Presentation. 5th Porto International Conference on Research in Education (ICRE) 2026.
F. Hellmich, M. Knickenberg, M. Funk, G. Casamassima, M.F. Löper, in: Polytechnic Porto (P.Porto), Porto, Portugal, 2026.
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F. Hellmich, M. Knickenberg, M. Funk, G. Casamassima, M.F. Löper, in: Polytechnic Porto (P.Porto), Porto, Portugal, 2026.
2026 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 65399
Predictors of primary school students’ prosocial behaviour toward peers with social-emotional difficulties in inclusive education: Insights from the Theory of Planned Behaviour. Individual Oral Presentation. 5th Porto International Conference on Research in Education (ICRE) 2026.
M.F. Löper, F. Hellmich, in: Polytechnic Porto (P.Porto), Porto, Portugal, 2026.
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M.F. Löper, F. Hellmich, in: Polytechnic Porto (P.Porto), Porto, Portugal, 2026.
2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 66690
Krise oder Rekonfiguration?
I. Scharlau, Forschung und Lehre 33 (2026) 22–23.
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I. Scharlau, Forschung und Lehre 33 (2026) 22–23.
2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 66705 |
The Words of Jesus and Scriptural Hermeneutics in the Qur’an
Z. Ghaffar, Islam and Christian–Muslim Relations (2026) 1–17.
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Z. Ghaffar, Islam and Christian–Muslim Relations (2026) 1–17.
2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 65263 |
Digitaler Faschismus und digitaler Kapitalismus
C. Fuchs, TripleC: Communication, Capitalism & Critique 24 (2026) 141–199.
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C. Fuchs, TripleC: Communication, Capitalism & Critique 24 (2026) 141–199.
2026 | Research Data | LibreCat-ID: 66142
The Futures of Digital Democracy Survey (FDDS): Report and Analysis
C. Fuchs, J. Museba, K. Friesch, The Futures of Digital Democracy Survey (FDDS): Report and Analysis, LibreCat University, 2026.
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C. Fuchs, J. Museba, K. Friesch, The Futures of Digital Democracy Survey (FDDS): Report and Analysis, LibreCat University, 2026.
2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 64834
Orthographie im Längsschnitt. Zur Rolle schriftstruktureller Komplexität bei Wortschreibungen.
L. Drepper, E. Topalovic, Zeitschrift für germanistische Linguistik (ZGL) 54 (2026) 349–376.
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L. Drepper, E. Topalovic, Zeitschrift für germanistische Linguistik (ZGL) 54 (2026) 349–376.
2026 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 65234
Predictors of primary school students’ prosocial behaviour toward peers with social-emotional difficulties in inclusive education: Insights from the Theory of Planned Behaviour. Individual Paper Presentation. EARLI SIG 15 Biennial Conference 2026 ‘Special Educational Needs’. “Research methodological approaches bridging special educational needs”.
M.F. Löper, M. Knickenberg, F. Hellmich, in: University of Helsinki, Helsinki, Finland, 2026.
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M.F. Löper, M. Knickenberg, F. Hellmich, in: University of Helsinki, Helsinki, Finland, 2026.
2026 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 65235
Teachers’ conceptualizations of social-emotional competencies in cooperative learning: Insights from inclusive primary school classrooms. Individual Paper Presentation. EARLI SIG 15 Biennial Conference 2026 ‘Special Educational Needs’. “Research methodological approaches bridging special educational needs”.
M. Knickenberg, M. Funk, G. Casamassima, M.F. Löper, F. Hellmich, in: University of Helsinki, Helsinki, Finland, 2026.
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M. Knickenberg, M. Funk, G. Casamassima, M.F. Löper, F. Hellmich, in: University of Helsinki, Helsinki, Finland, 2026.
2026 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 65233
Social and emotional competencies for cooperative learning in inclusive primary education: A project overview. Poster Presentation. EARLI SIG 15 Biennial Conference 2026 ‘Special Educational Needs’. “Research methodological approaches bridging special educational needs”.
G. Casamassima, M. Funk, M. Knickenberg, M.F. Löper, M. Grosche, L. Zimmer, M. Grüßing, N. Wess, F. Hellmich, in: University of Helsinki, Helsinki, Finland, 2026.
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G. Casamassima, M. Funk, M. Knickenberg, M.F. Löper, M. Grosche, L. Zimmer, M. Grüßing, N. Wess, F. Hellmich, in: University of Helsinki, Helsinki, Finland, 2026.