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10268 Publications
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60214
Ballweg S. “man hat sich halt online getroffen”. Zur Aushandlung räumlicher Praktiken in virtuellen Austauschbegegnungen. In: Bürgel C, Innal B, eds. Fremdsprachenlehren und -lernen zim Spannungsfeld von digital und analog. Narr; 2025:153-177.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58863 | 
Schulte Eickholt S. Das Gesicht des Weltalls anschauen. Rilkes Ägypten-Reise und der Kulturtourismus. diMaG . 2025;2. doi:10.17619/UNIPB/1-2182
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 61432 |
Singh A, Rohlfing KJ. Manners Matter: Action history guides attention and repair choices during interaction. In: IEEE International Conference on Development and Learning (ICDL). ; 2025. doi:10.31234/osf.io/yn2we_v1
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 61424
Herzig B. Soziale Medien als algorithmische Diskursmaschinen. In: Berg G, Franke B, eds. SLLD. Ambiguität und Algorithmus. OMP / RUB; 2025:43-61. doi:10.46586/SLLD.429
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2025 | Report | LibreCat-ID: 61433
Buhl HM, Herrmann P, Bolinger DX. TRR 318, Project A01, WP 2.1. Scales Manual. OSF; 2025.
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2025 | Report | LibreCat-ID: 61434
Buhl HM, Herrmann P, Bolinger DX. TRR 318, Project A01, WP 2.2. Scales Manual. OSF; 2025.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 61441 |
Homt M, Bloh B, Wehde J. Perspektiven angehender Lehrkräfte auf Forschendes Lernen – eine qualitative Längsschnittstudie im Referendariat und Berufseinstieg. Zeitschrift für Bildungsforschung. Published online 2025. doi:10.1007/s35834-025-00506-4
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 61401
Singh A, Rohlfing KJ. Embedding Psycholinguistics: An Interactive Framework for Studying Language in Action. In: 6th Biannual Conference of the German Society for Cognitive Science, Bochum, Germany. ; 2025. doi:10.17605/OSF.IO/8PR23
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60342
Wehde J, Bloh B, Homt M. Das Verhältnis zwischen politischer Involviertheit und professioneller Handlungskompetenz zur unterrichtlichen Gestaltung demokratischer Lerngelegenheiten. In: Vogelsang C, Grotegut L, Bruns J, Riese J, Fechner S, eds. Handlungsorientierung in der Ausbildung von Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften - Konzeptionen, Herausforderungen & Forschungsperspektiven. Paderborner Beiträge zur Bildungsforschung und Lehrkräftebildung. Waxmann.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 60130
Bloh B, Homt M, Wehde J. Die Perspektive von Berufseinsteiger*innen: Die Bedeutung des Praxissemesters für den eigenen Professionalisierungsprozess. In: ; 2025.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 61446
Süßmann J. Diskussionspunkte, offene Fragen. In: Eke NO, Heinrichs U, van Laak L, Süßmann J, eds. Das Heilige (in) der Kultur. Unverfügbarkeit – Latenz – Widmung. Brill | Fink; 2025:260–264. doi:https://doi.org/10.30965/9783846767306_017
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 61442
Homt M, Bloh B, Wehde J. Zwischen Erfahrung und Evidenz? – Eine Analyse der Quellennutzung von Lehrkräften im Berufseinstieg. In: ; 2025.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 61448
Süßmann J. Auf dem Weg zum Historiker. Darstellungsexperimente in Leopold Rankes Erstlingswerk ›Geschichten der romanischen und germanischen Völker von 1494 bis 1535‹. In: Blänkner R, ed. Leopold Rankes Frankfurter Jahre. Vol 6. Neue Aspekte der Ranke-Forschung. Vergangenheitsverlag; 2025:145–174.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 61452
Schroeter-Wittke H, Kirsner I. Glanz und Gloria mitten im Leiden (Jesaja 66,10-14). 4. Sonntag der Passionszeit (Lätare) - 15.03.2026. In: Predigtstudien. Vol II/1. Kreuz; 2025:176-183.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 61462
Kottmann B. “Eins geht nicht ohne das andere”!" Demokratie, Diversität und Inklusion: Untrennbar verbunden. Die Grundschulzeitschrift. 2025;(2025):44-47.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 61478
Abdelrahem M. Impact of Theological Attitudes on Legal Thinking: Reason and Maṣlaḥah in the Legal Thought of Muḥammad ʿAbduh (d. 1323/1905). In: Nassery I, Tatari M, eds. Dynamics of Tradition – Law and Theology in Relation. Brill ; 2025:120-151. doi:10.1163/9789004746886_007
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 61297
Porwol PF, Scharlau I. What do metaphors of understanding hide? Studia Neofilologiczne Rozprawy Jezykoznawcze (Neophilological Studies Linguistic Studies). Published online 2025.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 61501
König K. Revelation in Conversation: Christoph Schwöbel and Jean-Luc Marion on the Christian Understanding of Revelation in the Context of Pluralism. In: Wolfe J, McKerron M, eds. Christoph Schwöbel: Theology in Conversation. De Gruyter; 2025:255-266.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 61500
König K. Gott im Leid. Transformationen der Theodizee bei Simone Weil und Dorothee Sölle. In: Sacher K, Trugenberger J, Wittekind F, eds. Dorothee Sölles Theologie: Anregungen - Anfänge - Beziehungen. Vol 1. Kölner Forschungen zur Theologie Dorothee Sölles. Evangelische Verlagsanstalt; 2025:201-226.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 61512 |
Dübbert A. “(-)bio(-)” als Bestandteil von Lebensmittelmarkennamen: Eine kognitiv-grammatische Untersuchung zur Komposition von Markennamen. Zeitschrift für Wortbildung. 2025;9(2):1-27. doi:10.21248/zwjw.2025.2.125
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