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10425 Publications
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60935 | 
Contrastive Verbal Guidance: A Beneficial Context for Attention To Events and Their Memory?
A. Singh, K.J. Rohlfing, Cognitive Science 49 (2025).
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| PubMed | Europe PMC
A. Singh, K.J. Rohlfing, Cognitive Science 49 (2025).
2025 | Misc | LibreCat-ID: 60942
Blogpost "Komparative Theologie und Soziale Arbeit?!"
S. Lebock, Blogpost “Komparative Theologie Und Soziale Arbeit?!,” 2025.
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S. Lebock, Blogpost “Komparative Theologie Und Soziale Arbeit?!,” 2025.
2025 | Misc | LibreCat-ID: 60601 |
ZeKK Live - 45 Minuten mit Dr. Yasemin El-Menouar
A. Breckner, ZeKK Live - 45 Minuten Mit Dr. Yasemin El-Menouar, 2025.
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A. Breckner, ZeKK Live - 45 Minuten Mit Dr. Yasemin El-Menouar, 2025.
2025 | Book Review | LibreCat-ID: 59564 |
Hermann, Michael, „Der Wandel von Statistik zu Maschinellem Lernen“, SieB. Siegener Beiträge zur Geschichte und Philosophie der Mathematik 17 (2023), 145–179.
V. Peckhaus, ZbMATH Open, Zbl. 07925543 (2025).
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V. Peckhaus, ZbMATH Open, Zbl. 07925543 (2025).
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 55090 |
The Need for Diffraction in STEM -fields: An Ethical Feminist Consideration of the Concept of Genderscripting
F. Grewe, Feminist Encounters Special Issue on Peripheral Visions of Alternative Futures: Feminist Techno-Imaginaries 9 (2025).
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F. Grewe, Feminist Encounters Special Issue on Peripheral Visions of Alternative Futures: Feminist Techno-Imaginaries 9 (2025).
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59903 |
Vernetzte Musikquellen des 19. Jahrhunderts. Überlegungen zum Zusammenspiel wissenschaftlicher Editionen mit RISM am Beispiel des Stuttgarter Faust 1832
L. Frömmel, A. Münzmay, in: N. Schwindt (Ed.), Musikquellen des 19. Jahrhunderts in Deutschland. Herausforderungen und Chancen, musiconn.publish, Dresden, 2025, pp. 153–178.
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L. Frömmel, A. Münzmay, in: N. Schwindt (Ed.), Musikquellen des 19. Jahrhunderts in Deutschland. Herausforderungen und Chancen, musiconn.publish, Dresden, 2025, pp. 153–178.
2025 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 59079 |
Peter Joseph von Lindpaintner, Ouverture, Entreacte, Chöre und Lieder zu Goethes Faust nach der szenischen Einrichtung von Carl Seydelmann (1832)
A. Münzmay, L. Frömmel, T. Bachmann, A. Tumat, eds., Peter Joseph von Lindpaintner, Ouverture, Entreacte, Chöre und Lieder zu Goethes Faust nach der szenischen Einrichtung von Carl Seydelmann (1832), ZenMEM, Online, 2025.
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A. Münzmay, L. Frömmel, T. Bachmann, A. Tumat, eds., Peter Joseph von Lindpaintner, Ouverture, Entreacte, Chöre und Lieder zu Goethes Faust nach der szenischen Einrichtung von Carl Seydelmann (1832), ZenMEM, Online, 2025.
2025 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 60920
Mit KI (Elicit) den Forschungsstand beschreiben – ein kritischer Erfahrungsbericht
R. Schmidt, Sozialwissenschaftliche Methodenberatung (2025).
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R. Schmidt, Sozialwissenschaftliche Methodenberatung (2025).
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59865
Participatory Research with Teachers - A Critical Analysis of Power Dynamics
R. Schmidt, in: A. Kornbach, C. Lammer, L. Magdeburg (Eds.), Transdisziplinäre Räume in Den Kulturwissenschaften, 1st ed., Verlag Herder GmbH, Freiburg im Breisgau, 2025, pp. 339–363.
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R. Schmidt, in: A. Kornbach, C. Lammer, L. Magdeburg (Eds.), Transdisziplinäre Räume in Den Kulturwissenschaften, 1st ed., Verlag Herder GmbH, Freiburg im Breisgau, 2025, pp. 339–363.
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 61026 |
Wild bonobos experience unusually low bone resorption during early lactation relative to humans and other mammals
V. Behringer, R. Sonnweber, B. Fruth, G. Housman, P.H. Douglas, J.M.G. Stevens, G. Hohmann, T.L. Kivell, Evolutionary Human Sciences 7 (2025) 1–23.
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V. Behringer, R. Sonnweber, B. Fruth, G. Housman, P.H. Douglas, J.M.G. Stevens, G. Hohmann, T.L. Kivell, Evolutionary Human Sciences 7 (2025) 1–23.
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60524 |
Doing Gender Reflexionen im Lehramtsstudium
I. Steinhardt, in: I. Glockentöger (Ed.), Förderung von Genderkompetenz in der Ausbildung von Lehrkräften, wbv, Bielefeld, 2025, pp. 203–209.
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I. Steinhardt, in: I. Glockentöger (Ed.), Förderung von Genderkompetenz in der Ausbildung von Lehrkräften, wbv, Bielefeld, 2025, pp. 203–209.
2025 | Preprint | LibreCat-ID: 61119 |
Intra-individual variability in TVA attentional capacity and weight distribution: A reanalysis across days and an experiment within-day
N.C. Banh, I. Scharlau, (2025).
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N.C. Banh, I. Scharlau, (2025).
2025 | Book Review | LibreCat-ID: 61157
Bernd Schröder: Religionspädagogische Ökumenik. Weltweites polyzentrisch-plurales Christentum als Bildungsreligion, Tübingen 2025
H. Schroeter-Wittke, Jahrbuch Für Evangelische Kirchengeschichte Des Rheinlandes 74 (2025) 232–237.
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H. Schroeter-Wittke, Jahrbuch Für Evangelische Kirchengeschichte Des Rheinlandes 74 (2025) 232–237.
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 61158
"Seine besondere Chance ist, dass er sterben kann." (Helmut Simon) Verausgabung, Popkulur und Erneuerung als grundlegende Dimensionen des Kirchentags
H. Schroeter-Wittke, Pastoraltheologie 114 (2025) 432–443.
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H. Schroeter-Wittke, Pastoraltheologie 114 (2025) 432–443.
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 59226
Künstliche Intelligenz und professionsbezogene Aufgaben von Lehrkräften
B. Herzig, SchulVerwaltung NRW (2025) 18–20.
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B. Herzig, SchulVerwaltung NRW (2025) 18–20.
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 61198
Enhancing Pre-Service Teachers' Reflective Competence Through Structured Video Annotation
T. Rogge, B. Herzig, Education Sciences (2025).
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T. Rogge, B. Herzig, Education Sciences (2025).
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 61275
Émilie Du Châtelet on Time
R.E. Hagengruber, in: N. Emery (Ed.), The Routledge Companion to Philosophy of Time, Routledge, New York, 2025.
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R.E. Hagengruber, in: N. Emery (Ed.), The Routledge Companion to Philosophy of Time, Routledge, New York, 2025.
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 61285
Die (produktive) Rolle von generativer KI im erziehungswissenschaftlichen Diskurs
B. Herzig, Erziehungswissenschaft. Mitteilungen der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Erziehungswissenschaft nach ChatGPT (2025) 13–18.
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B. Herzig, Erziehungswissenschaft. Mitteilungen der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Erziehungswissenschaft nach ChatGPT (2025) 13–18.
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 61189
Künstliche Intelligenz und professionsbezogene Aufgaben von Lehrkräften
B. Herzig, SchulVerwaltung Bayern (2025) 213–215.
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B. Herzig, SchulVerwaltung Bayern (2025) 213–215.
2025 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 60027
Team-Teaching angehender Lehrkräfte und Kompetenzen von Kindern im inklusiven naturwissenschaftlichen Sachunterricht. Vortrag auf der Tagung der Kommission „Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe“, Sektion Schulpädagogik, Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE). Thema: „Bildung ohne Grenzen denken. Visionen der Grundschulbildung im europäischen Raum"
F. Hellmich, F.K. Hoya, J.R. Schulze, E. Blumberg, in: Pädagogische Hochschule Vorarlberg, Feldkirch, Österreich, 2025.
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F. Hellmich, F.K. Hoya, J.R. Schulze, E. Blumberg, in: Pädagogische Hochschule Vorarlberg, Feldkirch, Österreich, 2025.