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9602 Publications
2024 | Working Paper | LibreCat-ID: 56716 | 
Münzmay, Andreas, Federica Rovelli, and Elisa Novara. Abschlussbericht: Auf dem Weg zu einer vergleichenden Erforschung kompositorischer Schaffensprozesse: Gemeinsame Terminologie und (digitale) philologische Modelle, 2024. https://doi.org/10.5281/ZENODO.13946152.
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2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 56724
Schneider, Tamara, and Katrin B. Klingsieck. “Evaluationsergebnisse Einer Interventionsstudie Zur Reduktion Akademischer Prokrastination Und Förderung Studentischer Gesundheit,” 2024.
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2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 56722
Schneider, Tamara, and Katrin B. Klingsieck. “The ProGRess-Training – Reduce Procrastination to Improve Students’ Health. An Intervention Study. ,” 2024.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56774
Büker, Petra. “Aktuelle Entwicklungen in der Lehrer:innenbildung für Inklusion: Herausforderungen – Konzepte – Perspektiven.” In Lehrer:innenbildung für Inklusion. Hochschuldidaktische Konzepte und Perspektiven, edited by Silvia Greiten, Annika Gruhn, Georg Geber, and Manuela Köninger, 13–30. Weinheim: Beltz Juventa, 2024.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56775
Büker, Petra. “Die Anschlussfähigkeit von Kindertageseinrichtung und Grundschule.” In Handbuch Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik, edited by Margarete Götz, Andreas Hartinger, Friederike Heinzel, Wolfgang Kahlert, Susanne Miller, and Uwe Sandfuchs, 5th ed., 296–302. Stuttgart: utb, 2024.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56793
Kamp, Hermann. “Königliche Friedensstiftung und Konsens.” In Frühmittelalterliche Studien, edited by Wolfram Drews and Bruno Quast, 1st ed., 58:387–405. FRÜHMITTELALTERLICHE STUDIEN. Berlin/Boston: de Gruyter, 2024. https://doi.org/10.1515/fmst-2024-0013.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56741
Süßmann, Johannes. “Überlieferungs-Chance und Überlieferungs-Zufall frühneuzeitlicher Bibliotheksbestände. Fortführung eines Gesprächs.” In Die Sicht auf das Gestern mit den Augen von heute. Festschrift für Jörg W. Busch zum 65. Geburtstag, edited by Giuseppe Cusa and Philpp N. Spahn, 51:275–283. Frankfurter Historische Abhandlungen. Stuttgart: Franz Steiner, 2024. https://doi.org/10.25162/9783515138314.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56818 |
Süßmann, Johannes. “Aus Geschehen Ein Ereignis Formen: Auswählen, Werten, Sortieren in Der Geschichtserzählung.” In Ordnungssysteme. Auswählen, Werten, Sortieren in Den Kulturwissenschaften, edited by Eva von Engelberg-Dočkal and Stephanie Herold, 4:14–18. Frieder & Henner. Siegen: universi – Universitätsverlag Siegen, 2024. http://dx.doi.org/10.25819/ubsi/10583.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56848 |
Schönhärl, Korinna. “‘Contributing Means Investing in Spain’ – Media Campaigns on Tax Education in Spain after the Transition to Democracy.” Themenportal Europäische Geschichte, 2024.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56849
Schönhärl, Korinna. “Vorwort.” In Über Sparsamkeit. Eine Kultur- und Mentalitätsgeschichte , edited by Rolf-Ulrich Kunze, 11f. Stuttgart: Kohlhammer, 2024.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56866
Schulze, Johanna, and Birgit Eickelmann. “Transformative Lehrkräftebildung Für Eine Chancengerechte Schulpraxis Im Digitalen Zeitalter: Aktuelle Bestandsaufnahme Und Mögliche Stellschrauben.” In Medien – Bildung – Forschung. Integrative Und Interdisziplinäre Perspektiven, edited by Sandra Aßmann, Silke Grafe, and Alexander Martin, 135–49. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2024. https://doi.org/10.35468/6129-08.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56776
Büker, Petra, Astrid Rank, Susanne Miller, and Sabine Martschinke. “Aktuelle Perspektiven auf Professionalisierungsnotwendigkeiten für das Grundschullehramt an Universitäten.” In Grundschulforschung meets Kindheitsforschung reloaded, edited by Alexandra Flügel, Annika Gruhn, Jochen Lange, Irina Landrock, Barbara Müller-Naendrup, Jutta Wiesemann, Petra Büker, and Astrid Rank, 28:476–81. Jahrbuch Grundschulforschung. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2024.
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2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 56874
Flügel, Alexandra, Annika Gruhn, Irina Landrock, Jochen Lange, Barbara Müller-Naendrup, Jutta Wiesemann, Petra Büker, and Astrid Rank, eds. Grundschulforschung meets Kindheitsforschung reloaded. Vol. 28. Jahrbuch Grundschulforschung. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2024. https://doi.org/10.35468/6111.
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2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 56770
Flügel, Alexandra, Annika Gruhn, Irina Landrock, Jochen Lange, Barbara Müller-Naendrup, Jutta Wiesemann, Petra Büker, and Astrid Rank, eds. Grundschulforschung meets Kindheitsforschung reloaded. Vol. 28. Jahrbuch Grundschulforschung. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2024.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56887
Kamin, Anna-Maria, Dorothee M. Meister, and Heike M. Buhl. “Elterliche Unterstützung Beim Lernen Mit Digitalen Medien .” In Medien - Bildung - Forschung. Integrative Und Interdisziplinäre Perspektiven, edited by Sandra Aßmann, Silke Grafe , and Alexander Martin. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt, 2024.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 56888
Gruchel, Nicole, Ricarda Kurock, and Heike M. Buhl. “Digitale Häusliche Lernumwelt – Veränderungen Der Elterlichen Unterstützung Bei Der Informationsorientierten Internetnutzung von Fünft- Und Siebtklässler*innen ,” 2024.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 56660
Singh, Amit, and Katharina J. Rohlfing. “Coupling of Task and Partner Model: Investigating the Intra-Individual Variability in Gaze during Human–Robot Explanatory Dialogue.” In Proceedings of 26th ACM International Conference on Multimodal Interaction (ICMI 2024), 2024. https://doi.org/10.1145/3686215.3689202.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 54111
Heise, Tillmann. “Literaturwissenschaftliche Ideengeschichte als Zeitschriftenforschung.” Scientia Poetica 28 (2024): 271–86. https://doi.org/10.1515/scipo-2024-013.
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2024 | Special Issue | LibreCat-ID: 54113
Heise, Tillmann, and Kai Gräf, eds. Was ist literaturwissenschaftliche Ideengeschichte? Scientia Poetica. Vol. 28, 2024. https://doi.org/10.1515/scipo-2024-009.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 54110
Heise, Tillmann. “Umkämpfte Semantiken des ‚Europäischen‘ in der Weltanschauungsliteratur der Zwischenkriegszeit.” Forum Interdisziplinäre Begriffsgeschichte 13 (n.d.).
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